多動症是怎麼回事

　　多動症的影響對於學齡兒童的影響是非常大的，接下來由小編為大家分析與講解其誘因與解決方法。

　　注意缺陷障礙又稱兒童多動綜合徵***hyperkinetic syndrome***，簡稱多動症。特發於兒童學前時期，活動量多是明顯症狀。注意缺陷障礙是多動、注意力不集中、參與事件能力差，伴認知障礙和學習困難，智力基本正常等表現的一組綜合徵。

　　症狀體徵

　　1.注意缺陷 主動注意保持時間達不到患兒年齡和智商相應的水平，是多動障礙的核心症狀之一。這種小兒的注意很易受環境的影響而分散，注意力集中的時間短暫。因而，他們在玩積木或上課時往往也顯得不專心，易受環境的干擾而分心，注意物件頻繁地從一種活動轉移到另一種活動，好像是因為注意到新的事物而對原來的事物失去興趣。做功課時也不能全神貫注，邊做邊玩，不斷改變作業內容，不斷以喝水、吃東西等理由中斷作業，粗心大意，隨意塗改，丟三落四，因動作拖拉而使作業時間明顯延長。他們對來自各方的刺激幾乎都起反應，不能濾過無關刺激，所以注意力難以集中。少數患兒表現為凝視一處發呆，端坐於教室中眼望老師，而內心活動早已飛了出去。輕度注意缺陷時，可以對自己感興趣的活動集中注意，如看電視、聽故事等;嚴重注意缺陷時，對任何活動都不能集中注意。

　　2.活動過多 多數患兒從幼年起就格外好動。在需要相對安靜的環境中，活動量和活動內容明顯增多，在需要自我約束或秩序井然的場合顯得尤為突出，是多動障礙又一核心症狀。活動過度大都開始於幼兒早期，進入小學後因受到各種限制，表現得更為顯著。有部分兒童在嬰兒時期就開始有過度活動，他們表現格外活潑，會從搖籃或小車裡向外爬。當他們開始學步時，往往是以跑代走。患兒稍大，看小人書看不了幾頁，就換一本，或乾脆把書撕了。有時翻箱倒櫃，搞得亂七八糟。進入小學後，表現為在教室內過分不安寧和***或***小動作明顯多，不能靜坐，在座位上扭來扭去，左顧右盼，東張西望，搖桌轉椅，話多喧鬧，閒不住，常招惹別人，凡能碰到的東西總要碰一下，故意鬧出聲音以引起別人注意，常與同學發生爭吵或打架;常因好插嘴和干擾，易引起老師的厭煩。不遵守課堂紀律和秩序。喜歡危險的遊戲，爬高下低，喜歡惡作劇。持續性多動指多動行為發生於學校、家庭和診室的一種型別，常常發病年齡早、持續時間長、症狀嚴重、可有認知缺陷或智商偏低、學習成績和人際關係受影響較大。境遇性多動指多動行為僅在某種場合***如學校***出現，而在另外場合***如家庭***不出現的一種型別，各種功能受損程度較持續性多動為輕。

　　用藥治療

　　1、認知行為治療：對控制多動行為、衝動控制和侵略行為有效。

　　2.藥物治療：中樞神經興奮藥--利它林，右旋苯丙胺、***、匹莫林等可選擇使用。另一類有效的藥物--三環抗抑鬱劑***丙米嗪、氯丙咪嗪和阿米替林***，可以小劑開始，逐漸增量達有效劑量後改為維持治療。

　　一、適宜吃的食物：食富含鐵的食物。如適當進食紅肉和動物肝臟，以增加鐵和其他營養素的攝入。

　　二、不適宜吃的食物：

　　***1***不吃含水楊酸鹽類多的食物。有些食物，如番茄、蘋果、橘子和杏子等含甲基水楊酸鹽類較多，就不要給多動症患兒吃。

　　***2***限用某些調味品。科學家研究發現，限制患兒食用胡椒油等調油等調味品和酒石黃等食用色素後，大多數患兒電腦的多動症狀消失。恢復吃含這些色素食品和調品後，小兒的多動症狀又重新出現。因此家長要注意不要在患兒的飲食中加胡椒油等調味品和用酒石黃著色的食物等。

　　***3***不吃含酷氨酸食品。讓患兒養成良好的飲食衛生習慣，保護孩子消化道的正常功能。不要給患兒吃含酷氨酸的掛麵、含酷氨酸的糕點以及乳類、乳製品等富含酷氨酸的食品等。

　　***4***不使用含鉛的食器。不要給多動症患兒使用含鉛的食器，不讓患兒吃可能受鉛汙染的食物和含鉛量高的食物，如貝類、大紅蝦、向日葵、萵苣、甘藍、皮蛋、爆米花，在冶煉廠周圍種植的蔬菜、以及含酒精的飲料等