中學生心理健康主題班會教案

  教案是教師把所學教育理論與自己的教學實踐相結合創造出的成果,是教師提高教學質量的保障,同時也是教師對課堂教學進行設計、實施、評價和反思的文字與載體。下面是小編為你精心整理的中學生心理健康主題班會教案,希望對你有幫助!

  篇1

  一,教學目標:

  通過看課件和錄影、講故事、討論等方式,使學生理解、掌握挫折的概念並能夠認識到"每個人在成長中都會經歷挫折、成功必然經受挫折、挫折對人們的影響具有‘雙重性‘的特點,從而激發學生增強自我抗挫的願望"。

  二,教學重點:

  1.追求與挫折的辯證關係。

  2.聯絡實際、聯絡自我,建立起正確的"挫折觀"。

  ***一***教學過程

  一、導人

  1.播放"命運交響曲"簡介貝多芬的追求與挫折

  二、講授新課

  瞭解關於"追求與挫折"的基本知識

  1.提問:用自己的語言說出"什麼是追求,挫折"

  2.電腦幻燈出示"追求"和"挫折"的概念

  追求是指用積極的行動,爭取實現某個目標;挫折是指人們在造求某種目標的活動中,遇到干擾、障礙,遭受到損失或失敗時產生的一種心理狀態。

  ***二***追求與挫折的關係

  1.觀看錄影:"我們的桑蘭"***帶著問題觀看思考***

  2.同學討論一一

  1***"桑蘭的追求與挫折"

  2***出示電腦幻燈片"桑蘭的追求與挫折"

  3***討論歸納"追求與挫折"的關係

  3.出示電腦幻燈片一-成長必須追求:挫折往往會伴隨著追求;不怕挫折,勇於追求。

  ***三***面對挫折

  1.觀看錄影"同學的故事"

  2.小記者談採訪感受

  3.電腦幻燈出示:對我們的啟示"追求往往隨著挫折的戰勝而實現"

  ***四***挫折的影響

  1.配樂幻燈"一封沒有發出的信"

  2.討論寫信人遇到什麼挫折?

  帶給她什麼影響?如何幫助她擺脫

  消極的影響?

  3.配樂幻燈一一

  當今的愛因斯坦《斯蒂芬·霍金》

  4.為"挫折"作新的詮釋

  ***五***總結昇華

  1.電腦幻燈:"首席科學家"一一嚴純華

  2.小結全課

  1***電腦幻燈一一勇於追求,不怕挫折!敢於追求,戰勝挫折!不斷追求,挑戰挫折!

  2***mtv十電腦幻燈一一歌曲"未來的未來"

  3***伴隨著歌聲,滾動播放

  課後作業

  作文:"心靈的撞擊"一一記自己追求中遇到的挫折

  ***重點:遇到挫折時的想法、採取的對策、產生的影響***

  篇2

  活動目的:

  教會學生面對內心的“恐懼”,要敢於自我挑戰;恐懼往往不是來自於外界事物,而是來自於我們自己的內心。正所謂問題本身不是問題,怎樣看待問題才是問題。

  參加人數:全體成員

  使用時間:45分鐘

  材料準備:無毒蛇一條,灌滿水的電水殼一把,盛滿冷水面盆一個,電源插座一個。

  活動場地:班級

  適用物件:經常出現恐懼心理的成員

  活動程式:

  主題活動一、面對恐懼學會說“不”

  1.老師請學生在紙上列出五項學習生活中最怕的事或物,然後進行交流。

  2.老師分析並總結學生最怕的事,得到回答最多的是,怕蛇、怕某門功課不好……。接著老師突然掏了一條長長的活蛇,學生見狀後,一定會非常緊張,甚至是屏住呼吸,將整個人緊縮一團。老師示意學生不要害怕,並告之這是一條無毒蛇,也不會咬人,如果你們不信的話請看,老師先作示範,將蛇套在自己的脖子上。這時老師提議,有哪位勇敢的學生能上來抓一下這條蛇。

  3.在老師的鼓勵下,第一位上來做嘗試的同學,老師給予高度評價,接著在他的帶動下,讓每一個學生一個接一個地試一試。

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