聖誕節主題班會主持詞

　　當滿街的聖誕老人，聖誕樹出現的時候，聖誕節也就快到了，這個節日，會舉辦很多活動，下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　A:踏著聖誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜

　　B:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來了一個歡慶的聖誕節

　　合：同學們，老師們，大家好! 20xx年《慶祝聖誕節》主題班會現在開始!

　　***出示課件***聖誕節主題班會三、聖誕老人發放聖誕禮物

　　B：每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。 ***出示圖片課件***

　　A平安之夜歡樂多，聖誕佳節喜相逢。我們享受著聖誕快樂的時光，我們承載著聖誕無盡的祝福，下面請聽主持人朗誦的《老師送給同學們的聖誕祝福》

　　***出示課件***

　　A讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，

　　B親身感受聖誕帶給我們的不同凡響的一刻。

　　A我們享受著聖誕快樂的時光

　　B我們承載著聖誕無盡的祝福

　　合：願聖誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心願。

　　四、瞭解聖誕節知識

　　A可是同學們，你們知道聖誕節是怎麼來嗎?請欣賞聖誕老人的故事。***出示課件***

　　B下面請欣賞聖誕節的故事***出示課件***

　　A你們想了解一些關於聖誕節的知識嗎?

　　聖誕老人：聖誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀的時候，出生在小亞細亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長大以後，便把豐富的財產，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻身教會，終生為社會服務。尼古拉後來作了神父，而且還升為主教。他一生當中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，聖誕老人是他後來的別號，這個名字是出自他暗中送錢，幫助三個女孩子的故事。每年聖誕節，聖誕老人騎在馴鹿上，聖童手持聖誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術家開始把聖誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白鬍子的形象。同時不同的國度和文化對聖誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳說他扮成聖童把堅果和蘋果放在孩子們鞋裡。他乘雙輪馬車四處漫遊，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛採用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今,聖誕節已經成為一個全民的節日。聖誕老人已經成為聖誕節最受喜愛的象徵和傳統。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。 B：聖誕色：

　　聖誕節西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品。

　　A：聖誕帽：

　　那是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子裡多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到哪個角落，都會看到各式各樣的聖誕帽。

　　B：聖誕大餐：

　　在12月24日舉行,挪威傳說中的精靈會帶禮物給表現好的小朋友。經過安靜的與家人團聚的12月25日，節禮日後會有另一場大型慶祝，兒童們會在此時在鄰居中挨家挨戶接受款待。

　　A：聖誕襪

　　最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，因為聖誕襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。請問要是有人聖誕節送小汽車那怎麼辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫張支票放進襪子裡好啦!

　　B聖誕卡

　　是祝賀聖誕及新年的賀卡，上面印著關於耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝聖誕、新年快樂之類的祝願的話。

　　四、聖誕節目表演

　　六、結束語

　　A：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，

　　B：親身感受聖誕帶給我們的不同凡響的一刻。

　　A：我們享受著聖誕快樂的時光

　　B：我們承載著聖誕無盡的祝福

　　合：願聖誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心願。

　　聖誕班會課到此結束

　　篇2

　　A：Ladies and gentle men!

　　B：Dear teachers and students!

　　ABC：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!

　　C：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，夢幻而又浪漫的20xx年聖誕節如約而至了!

　　A：聖誕的祝福呀，總是與聖誕老人的禮物同行的，像是我們當中就有一個名副

　　其實的“聖誕老人”。***邊說邊指向B顧宇鵬***

　　B：嗯哼，作為聖誕老人的我，先祝福大家聖誕節快樂„„雖然已經過了幾天。

　　C：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都為大家帶來了精心準備的節目喲!

　　A：真是太好了，讓我們共同感受聖誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧!

　　B：那麼首先，就請欣賞我們小組帶來的大家掌聲歡迎。

　　C：大家真是表現的太精彩了!聖誕節主題班會

　　B：是啊，每個人都熱情洋溢。說道聖誕節，我以前也有聽到過許多這個節日的故事呢!

　　C：所以這次，我們的餘健小組就帶來了一個聖誕節那天發生的故事《賣火柴的小男孩》。

　　A：我想上一組的同學一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!

　　C：嗯，真是太有趣了!看完兩個節目，我們先活躍活躍氣氛，玩個小遊戲吧。

　　A：好的，那麼接下來有請兩位美麗的聖誕少女登場給我們講解遊戲指南~ ***夏夢圓和李倩文登臺，開始玩遊戲***

　　B：相信這一定是個讓人難忘的聖誕節。那麼接下來就又我們可愛美麗的小青妹妹繼續為大家報幕。

　　A：好的，那麼接下來哇塞就厲害了。由組帶來的。

　　***EFG登場***

　　E：真是給他們出盡風頭啊，終於到我們上場了。

　　F：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，無人能敵的超級俊男美女三人組!

　　G：我們同樣為大家帶來了美好的祝福!祝在座的各位：男生越來越帥，女生越來越漂亮!

　　E：好了話不多說，我們這裡也要給大家呈現精彩節目了，請欣賞小組帶來的。

　　E：我們這邊節目也是非常周到的，看來大家都有用心準備哦!

　　F：是啊聖誕節這個美好的聖神的節日怎麼能少的了歌呢!

　　E：所以我們組的每位同學就為了聖誕節準備了一首歌曲。

　　E：同學們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了聖誕節那夢幻的場景。

　　G：是啊，小時候每個同學都應該期待有著一份聖誕禮物吧。大家都來說說聖誕節想得到什麼東西呢。

　　E：哈哈，我想我們的聖誕老人一定希望可以減肥吧!那麼我們就由主持人先帶頭說起把。我希望„

　　F：同學們的願望真是稀奇古怪，我們一定要等著聖誕老人給我們發禮物哦!

　　G：嗯，這是我們最後一個小組帶來的節目了，大家一定要認真觀賞哦!

　　F：有請小組帶來的。

　　B：嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小遊戲哦!

　　A：再次請上聖誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!

　　C：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那麼快。最後，還有要有請王老師來為大家發言吧!大家歡迎!

　　***所有主持人登場***

　　A：時鐘敲響，新的一年要來了。

　　B：聖誕節是個多麼好的結尾!

　　C：也是個多麼好的開端!

　　E：最後還是祝福大家

　　合：merry chirsmas!

　　F：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績!

　　G：初二4班聖誕節主題班會---

　　合：到此結束!謝謝大家!!

　　篇3

　　李：踏著聖誕的腳步

　　郭：伴著飛舞的雪花

　　李：聖誕老人駕著鹿車

　　郭：一路歡歌向我們走來

　　李：帶著新春的祝願

　　郭：懷著久久的期盼

　　合：我們走進童話般的聖誕

　　李：看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩

　　郭：聽!一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠

　　合：南陽市第五小學六二班“迎聖誕，快樂玩”主題班會現在開始!聖誕晚會主持詞一、合唱鈴兒響叮噹

　　李：相信同學們對鈴兒響叮噹這首歌都不陌生吧!

　　郭：是的，這首歌是一首聖誕歌曲，首先我們全班合唱鈴兒響叮噹。

　　二、欣賞圖畫

　　李：讓我們先來欣賞幾幅圖畫。

　　三、聖誕節簡介

　　郭：聖誕節是一個宗教節日，世人把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。這一天，世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多聖誕節的歡慶活動和宗教並無半點關聯。又有人說耶穌誕生是在夏末秋初，並非聖誕之日。然而，聖誕節究竟是否耶穌誕辰之日對於現代人來說已經不那麼重要，它就像我們的春節一樣，大家相聚一堂，交換禮物，寄聖誕卡，吃火雞大餐，聖誕節是一個普天同慶的日子。

　　李：聖誕禮物——據《聖經》記載，來自東方的聖人在耶穌降生的時候贈送禮物，這就是聖誕老人為兒童贈送禮品習俗的由來。英國孩子在聖誕前夕把長統襪子放在壁爐旁，相信聖誕老人在夜裡會從大煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。法國的孩子把鞋放在門口，讓聖嬰來時把禮物放在鞋裡面。

　　郭：下面請曹贇途演講《聖誕樹的來歷》

　　***畢***

　　李：讓我們看看聖誕樹。

　　***ppt圖***

　　郭：今天有同學拿了聖誕樹嗎?請拿的同學舉手

　　***同學舉手***

　　郭：我點一個名請我點名的同學小心翼翼的拿上講臺向大家展示。

　　***點名，展示***

　　李：這真有趣，呵呵。下面請聽郭心語演講《聖誕老人的來歷》。

　　***郭心語演講，畢***

　　四、遊戲時間