法制的黑板報素材有哪些
青少年的心智尚未成熟,因此需要我們大力的普法宣傳法制,那麼小編為你整理了一些法制的資料供你們作為黑板報去宣法,希望對你有所幫助!
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法制的黑板報相關資料1:法制宣傳口號
1*** 普法教育你我他法治建設靠大家。
2*** 加強法制宣傳教育,提高全民法律素質。
3*** 依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
4*** 依法行政,建設法治政府。
5*** 依法行政,公正司法。
6*** 法是鐵,律是軌,不循法律要出軌。
7*** 加強青少年法制教育,促進青少年健康成長。
8*** 學法讓人生更美好,守法使社會更和諧。
9*** 守護人生綠燈,不闖法律紅燈。
10*** 依法治國,執政為民。
法制的黑板報相關資料2:法制教育資料
【勿讓不良行為影響青少年健康成長】
一、不良行為的危害
從人民法院審理的未成年人犯罪案件中獲悉,未成年人走上犯罪道路一般都是從不良行為開始的,有一個從劣跡→違紀→違法→犯罪的變化過程。不論是歷史的,還是現實的,大量的事實告訴人們,青少年健康成長,就要積極預防不良行為、克服不良行為、矯治不良行為。
1、什麼是不良行為?
未成年人的不良行為,是指違德、違紀、違法等越軌行為,也就是說,輕微違法或違背社會公德的行為。
我國《預防未成年人犯罪法》將不良行為劃為兩類:一類是不良行為;一類是嚴重不良行為。嚴重不良行為與不良行為在反社會規範這一點上沒有區別,但存在程度上的差別。前者,涉及的是道德問題;後者,涉及的是嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為。
《預防未成年人犯罪法》第十四條規定的應當教育未成年人不得實施的不良行為:***一***曠課、夜不歸宿;***二***攜帶管制刀具;***三***打架鬥毆、辱罵他人;***四***強行向他人索要財物;***五***偷竊、故意毀壞財物;***六***參與賭博或者變相賭博;***七***觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;***八***進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;***九***其他嚴重違背社會公德的不良行為。
《預防未成年人犯罪法》第三十四條規定的未成年人不得實施的“嚴重不良行為”;***一***糾集他人結夥滋事,擾亂治安;***二***攜帶管制刀具,屢教不改;***三***多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;***四***傳播淫穢讀物或者音像製品等;***五***進行***或者色情、***等行為;***六***多次偷竊;***七***多次賭博,屢教不改;***八***吸食、注射***;***九***其他嚴重危害社會的行為。
2、什麼是違法行為?
違法行為,是指達到法定的責任年齡、具有責任能力的人實施的違背法律、法規規定的、有過錯的、對社會有危險性或有害的行為。
違法行為按其性質可分為刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為。其中,危害社會、違反刑事法律,應受刑罰處罰的行為是犯罪行為。行為的社會危害性是犯罪的最本質的特徵。行為的違法性和應受懲罰性是由行為的社會危害性所決定的,三者不可分割。行為情節顯著輕微、危害不大的,不認為是犯罪。
犯罪行為違反刑事法律,當然是違法行為,但是違法行為不一定是犯罪行為。行政違法行為和民事違法行為就不等於犯罪行為,兩者產生的法律後果不同,不能將兩者等同起來。
3、未成年人犯罪始於不良行為。
未成年人不良行為實際是一些不良習慣從輕到重的不斷強化過程,若不注意用道德、法律來規範自己的行為,不在日常學習、生活中,用社會公德、傳統美德、學生守則等來要求自己、管理自己、薰陶自己、養成良好的習慣,良好的道德品質和良好的法律意識,而沾染上不良習慣、不良行為,不加管束,任其發展,必然會嚴重危害青少年的健康成長。這方面教訓和事例枚不勝舉,青少年朋友要注意啊!
俗話說,小洞不補大洞吃苦。這是一個最通俗的比喻,一個人不注意克服小毛小病,必然會變成大毛大病。不妨我們從未成年人走上犯罪道路的事例加以剖析,看看不良行為的危害性,進而提高預防不良行為的自覺性。有不良行為的青少年,如果得不到及時、有效地矯治,很容易從不良行為逐步發展到違法犯罪行為。
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