從文化人類學的角度看,兒童繪畫是兒童本體在尋求確證過程中的一種符號衝動,它在實現著記述事件和表達感情功能的同時,也實現了兒童試圖超越現實時空的努力,這是兒童繪畫的本質所在。小編整理了幼兒園兒童繪畫,歡迎閱讀!
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