初中班主任安全責任書
班級是學校基層單位,班級安全工作是學校安全工作的最基礎工作。下面小編為大家精心整理了初中班主任安全責任書,希望能給你帶來幫助。
篇一:
為切實搞好我校安全穩定工作,強化班主任安全意識,本著“誰主管、誰負責”的原則,結合建立“平安校園”的要求,根據市縣教委有關檔案精神,東莞初級中學與各班主任特簽定此安全責任書。
一、學校職責
1、提供安全裝置設施,隨時進行維修,消除安全隱患。
2、學校充分利用專欄、板報、校會、廣播等形式進行安全知識宣傳。
3、對班主任提出合理的建議及時採納處理。
4、對違反安全規章和操作規程的事件及時處理,並按有關規定及時上報。
5、隨時檢查督促各班主任工作情況。
二、班主任職責
1、嚴格遵守《班主任基本職責》認真搞好班級教育常規工作。制定本班安全公約,每週認真撰寫一個安全教案並上好安全課。
2、注重師德修養和言傳身教,在思想道德、文明行為等方面成為學生的表率,嚴禁諷刺、挖苦、打罵、體罰和變相體罰學生。
3、重視學生思想政治工作,隨時瞭解學生心理,時時進行心理疏導,隨時檢查學生飲食衛生狀況,調查瞭解學生遵守安全規章狀況,有計劃、有針對地開展系列化教育。
4、從學校實際出發,切實作好“三抓”***德、智、體、美一起抓;好、中、差生全都抓;班內班外、家裡家外同時抓***和“三育”***在管理班級中育人;在傳授知識中育人;在指導生活中育人***工作, “三到崗”***集會、課間操、查寢到崗,清查人數,維持紀律巡視瞭解情況***;“三督促”***督促學生遵規守紀、完成作業、按時進校離校***;“三檢查”***檢查著裝舉止、住宿、班級公物保管情況***;“三記錄”***記錄出勤情況、好人好事、班級活動情況***;“三及時”***學生情緒變化及時瞭解;突發事件及時處理;重大事件及時報告***。
5、嚴格履行班主任“五查”職責:一查學生行為、語言、心理,發現不良的情況應及時教育處理;二查教室安全狀況;三查學生寢室安全狀況;四查課內外活動安全情況;五查學生交友心理狀況。凡有危及安全的動向應及時處理作好記載,對帶有管制刀具等危險器物的學生應及時教育並收繳其器械。
6、嚴格執行報告制。對重大安全情況應及時報告學校,發現學生沒有到校應了立即通知家長並及時調查學生去向和原因,同時報政教處和值周行政。事後應及時寫好情況說明交政教處。
7、認真教育學生注意往返家校途中的乘船乘車和路途安全;教育學生嚴禁騎摩托車;嚴禁未經家長同意私自到水庫或溪池游泳,防止事故發生。
8、經常徵求任課教師意見協調師生間、學生間的相互關係,定期召開家長會,積極作好家訪工作,隨時向家長通報學生情況,並與學生及家長層層簽定安全責任書。
9、經常對學生進行全方面的安全教育,如因教育不力班主任負全責。
本責任書由班主任負責實施,並作為年度考核和評先的依據之一。責任書一式二份,學校和班主任各執一份。 有效時間:擔任該班班主任工作期間。
第一責任人:
班主任簽字:
東莞初級中學
XXX年三月十日
篇二:
為了對學生加強安全教育,強化學生的安全意識,分清安全事故責任,杜絕安全事故發生,保障學生人身安全,根據第12號教育部令頒佈的《學生傷害事故處理辦法》的有關規定,學校與班主任簽訂本責任書。
一、學校利用班會、集會訓話、廣播、宣傳欄、專題講座等多種形式,經常地對學生進行安全教育,增強學生的安全意識。
二、學校提供給學生符合國家規定標準的校舍、場地、其他公共設施,以及教學用具和裝置,消除明顯不安全因素。
三、班主任制訂嚴格的安全管理制度,明確責任,提高全體學生的認識。
四、學校實行封閉式管理。
五、班主任在校期間必須遵守以下規定,否則造成事故,其後果自負。
1、班主任必須遵守新《教師職業道德規範》。
2、班主任每天必須四到場***兩操、、兩休***。
3、若出現安全事故或安全隱患要及時處理並上報。
六、下列情形下發生的造成學生人身傷害後果的事故,學校和班主任行為並無不當,不承擔事故責任:
1、學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的。
2、在學生自行外出或擅自離校期間發生的。
3、在放學後,節假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或自行到校發生的。
4、其他在學校管理職責範圍外發生的。
七、班主任須積極配合學校對學生進行安全教育,採取一定的制約措施,防範於未然。
八、班主任處理事情不當造成的一切後果由班主任負責。
九、本責任書自簽訂之日起生效。
學校***簽章***
班主任***簽章***____***_____
XXXX年XX月XX日
篇三:
為了全面貫徹落實“預防為主,安全第一”的工作方針,不斷增強班主任的安全防範意識,堅決杜絕意外事故的發生,根據上級通知精神和安全工作的要求,結合我校實際,學校校長特與班主任共同簽訂以下安全工作責任書。
班主任責任:
1、班主任為班級安全的第一責任人,具體負責本班安全工作方方面面的實施。
2、班主任是學生道德品質教育、紀律法制教育、提高學生安全防範意識的重要責任人,應認清當前安全工作和社會治安綜合治理工作面臨的形勢和任務,進一步增強安全、法制意識,帶領班級學生為建立安全穩定的良好環境而努力工作,努力提高學生遵章守紀的自覺性和自我保護意識。
3、利用班會時間對學生進行防溺、防電、防火、防交通事故、防食物中毒等自我防範教育,此項工作長抓不懈;禁止學生在教室、校園內追逐打鬧,禁止跑校學生駕駛機動車輛,要教會學生人身財物等的一些安全防範常識及基本技能。
4、加強課餘時間管理,杜絕嚴重違紀違規行為,減少違規現象,注意課間不做危險性活動。
5、加強飲食衛生安全教育,禁止學生購買、食用過期、變質、劣質食品。
6、班主任應指定一名班幹部負責安全保衛工作,收集反饋本班同學在安全保衛工作中的問題與意見,班主任應及時妥善地處理好班級出現的矛盾和問題,把矛盾處理在萌芽狀態,解決在班級中,對一些比較普遍的或較嚴重的問題應及時向學校彙報,並引起關注與支援。
7、加強重大節日和假期管理,在寒、暑假、五一、國慶、元旦等假期來臨前,班級都要對學生進行一次全面的安全教育,使學生過一個安全、健康的假期。
8、積極推進素質教育,尤其要加強學生心理素質教育。嚴禁體罰和變相體罰學生,強化教育教學改革和管理,避免出現因教育方法不當而引起其它意外事故的發生。
9、班主任對本班學生的安全負有教育與校內監督責任,並有及時與家長聯絡的義務。當發現學生行為有異常時,要及時瞭解與幫助,問題嚴重時要及時上報年級領導並第一時間與家長取得聯絡。發現學生的活動有安全隱患時及時預以糾正或制止。
10、班主任每天早讀和下午第一節課要清點學生到校情況,發現學生缺課時要及時瞭解情況,必要時與家長聯絡、告知家長。與家長簽訂學生安全協議書,以提高家長的安全意識和安全責任感。
11、班主任對本班教室內的裝置***包括桌椅、用電裝置和門窗等***要經常檢查,發現安全隱患時及時報告總務主任組織維修。
12、當學生因意外造成傷害時,班主任應儘快趕到現場,並及時參與救護及有關善後工作。
此責任書一式二份,學校與班主任各執一份,自簽訂之日起生效。
初 年級 班
班主任***簽字***:_________
校長***簽章***:___________
XXX年二月十日