如何提高中考英語閱讀理解答題技巧

　　很多人以為做英語閱讀，單詞為王，其實不然。英語閱讀無論是單詞與單詞之間、句子與句子之間、段落與段落之間都有著緊密的邏輯關係。如何讓英語在中考中脫穎而出閱讀理解是至關重要，下面分享一些做閱讀題的技巧給大家。

　　

　　1.首段和尾段

　　一篇文章的主題句、中心思想往往出現在文章的首段或者尾段。

　　許多文章開門見山地在第一段就提出了要說明的物件或者要論證的觀點，而文章的最後一段一般也會對全文的說明和論證進行總結。

　　策略：通過一些標誌性詞彙或者短語，我們可以更快地找到這些總結性句子，如：

　　all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus等。

　　2.長難句

　　長難句是閱讀理解的主要難度所在，其中包含了同位語、插入語、定語、不定式、分詞、各種從句等，有的句子甚至長達好幾行。這些複雜的句型也往往成為了出題的重點所在。

　　策略：加強訓練自己對付長難句的能力，平時有意識地去分解這些句子，理解其中的指代關係和句子層次。

　　3.列舉處

　　標誌性的詞彙包括：

　　First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition, Further, Furthermore, Besides, Moreover…

　　策略：把這些詞圈起來，考題中一般會出現四個選項對比，這樣非常好在文章中找。

　　4.舉例處

　　例子往往與作者的說明與論述有很大的關聯，具有重大的意義，因此也成為了考題出處的熱點。這種題目在文章中的線索非常明顯，一般都帶有如下的標誌性詞彙：

　　for example, for instance, take … as an example, as, such as, like等。

　　策略：一般文章舉例處的前一句或者前幾句就是與該例子相關的作者論點，所以在做此類題目的時候就需要追本溯源地往前讀，才能保證所選答案的正確率。

　　5.因果關係處

　　出題者為了考查考生的閱讀能力和邏輯分析能力，經常會把含有因果關係的句子倒過來考，因此選項中因變成了果、果變成了因，考生需要注意辨別實際的因果關係，防止受到迷惑。

　　策略：表示因果關係的詞語有：

　　because, because of, so, for, since, as, thus, therefore, consequently, in consequence, as a result; result from, result in, cause, originate from, lead to, attribute to, derive from; base, basis, reason, result, consequence等。

　　6.轉折、對比、類比處

　　文章的轉折也是體現作者觀點和文章主題的地方，一些明顯的轉折詞包括：

　　but, however, on the contrary, yet, as a matter of fact, in fact, actually等。

　　策略：轉折詞前後的意思一般來說都是相反的，而作者會偏重其中的某一方。因此，在閱讀過程中看到轉折詞，最好能作上標誌以方便做題時候的查詢。

　　閱讀題的題型以及思路

　　1主旨大意題

　　閱讀理解是對整個文章的目的、意圖、觀點、立場、態度以及內在的邏輯關係的理解，而不是斷章取義的一孔之見，所以統覽全篇和問題是很有必要的，這些問題會給你提供資訊或暗示文章中的一些重要細節。在統覽全篇的同時要注意抓住文章的中心大意，捕捉主題句，因為一些顯性的答案是可以從主題句中直接回答，而隱性的答案則是要通過對全篇的理解才能得出。

　　主題句一般具有以下特徵：

　　①概括全段思想。

　　②一般位於段首、段尾或位於段中，它通常是用單詞、短語表達的。

　　③解這種題目時，不能只憑文中的隻言片語而斷章取義，需要在細讀全文的基礎上，結合所學語言知識、背景知識、生活常識等推理、判斷，從而獲取文章中內隱的資訊。

　　2推斷題

　　這種題目有一定難度，往往不能直接從文中找到答案，而必須根據上下文及其相互間的關係或對整篇文章進行深層理解後，才能找到答案。有時甚至還得聯絡作者的態度、觀點、意圖、語氣等弦外之音、文外之意加以推理，這些題目一般都是深層意義的題目，他們沒有明示，大多數屬於模糊性的，甚至是模稜兩可。解答這類題時，要求同學予以高度重視注意從話題出發，充分運用自己的邏輯思維能力，從文章的內在含義和字裡行間中，從作者的態度和取向中獲取資訊，做出正確的判斷。

　　應特別注意以下特徵：

　　①吃透文章的表層意思，是推理的前提和基礎;

　　②推理的根據來自於上下文;

　　③不能以自己的觀點代替作者的觀點;

　　④在提問中常用的詞有suggest，mean，infer推斷，fromthefact，indicate暗示conclusion，probably，likely，reason，because，accordingto"等。

　　3事實細節題

　　在閱讀理解題中，又有相當一部分屬於事實或細節題，下面僅就這類題的正確解法作簡要說明。首先是直接理解性題目，這種題目比較簡單，只要通讀全文，瞭解文中所敘述的重要事實或細節，就可以解答出來，有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案;另外還有一些題目要求對文中個別難詞、關鍵詞、片語或句子作出解釋或需要對有關的上下文提供的語境和資訊、甚至對整篇文章的內容建立準確、立體的理解和判斷。

　　4猜測詞意題

　　這類問題主要考察學生兩方面能力。根據上下文推測和判斷生詞、短語或句子在閱讀材料中的含義，即利用我們所熟悉的詞或短語和上下文中的已知部分進行邏輯上的推理，有時還需依靠常識和經驗。

　　猜詞的活動是閱讀中經常遇到的，閱讀理解題目中的作為干擾項出現的錯誤選項，一般多是學生比較熟悉、想當然的詞典意義，或者適應學生習慣的漢語思維方式;而正確的含義往往不只是詞典上的，而是要通過上下文內容的提示才能確定的。