實習生培訓總結

  近年來,實習生專案在跨國企業中興起,成為其全球人才戰略的重要組成部分。在這裡,“實習生”的概念已超越過去傳統的意義,今天小編給大家找來了,希望能夠幫助到大家。

  篇一

  在達內為期兩週的實習時間已悄然離去,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄雲外,更多的是離開時的那種不捨和對自己及所學的反思。

  當我第一天來這裡時,和其他同學一樣懷著興奮得心情踏進達內it培訓中心,或許是單純的對這個新環境的好奇、也或許是曾經對這兒有一點了解想親自見證一下,因為聽大二的學長說只有來到達內才能學到與學校不同的東西,才能更接近實際專案工程。的確如他們所說,執行程式前必須作許多準備工作,如:在classview內的csdidemodoc文件內建立變數或增加成員函式;在resourceview內建立快捷鍵或增加選單項……當然做成功一個專案必須先寫好需求分析。

  就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲程式碼、調整程式。實習時間慢慢的在減少,而程式卻相反——越來越難,越來越繁。因為一個小環節與大家拉開了距離,在一個龐大的專案中是不允許任何一處掉鏈子的。看到同學們早已“輕車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來感受最深的就是那種巨大的差距。學校所學與實際應用中的脫節。

  在我困惑與迷茫時,老師給我解釋說:“咱用的程式設計軟體是vc6.0,更加註重的是對學生實戰能力的培養,在學校所學專業知識的基礎上讓我們學習最新的程式設計技術,通過做專案的方式來讓我們明白實踐中的程式設計到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來從簡單的c++程式到第一個win32程式,從mfc到第一個dialog……雖然程式中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。

  通過實際專案的開發我有以下幾點收穫:

  1.在程式設計中一定要規範,絕對不可以隨性。

  2.做任何專案都離不開團隊合作。所以我們一定要注意團隊合作意識,多和小組內的人交流。

  3.多向老師、同學虛心請教,也別說自己學的不怎麼樣,不然會大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來越大。

  4.程式設計以前一定要對整個專案有仔細的瞭解,最好能寫好需求分析,這樣在實際操作時就會更加調理,而且不會遺漏東西。

  在達內的這半個月培訓我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同,至少我看清了實際做專案與書本知識之間的差距,不至於在就業後手足無措。這次實習對我以後的學習甚至就業帶來了巨大的幫助。

  篇二

  自從上次大三的暑假實習動員大會之後,給我印象最深刻地就是--推銷自己,連自己推銷不出去;以後怎麼找工作啊!聽到這句話,我感觸很大。回顧過去的三年,的確是這樣的。有哪一次是自己主動出擊推銷自己呢?你沒真正努力過,怎麼知道很難呢?看來這次,我真的要動真起來了,把自己推銷出去;確實不行的話就去香江一本實習。

  經過幾天的努力奮鬥,終於找到了隱雪公司實習單位;7月5日過去面試,面試成功之後辦理一系列的手續;8號過去實習培訓---品控。我跟那個經理談了之後,8號--11號先試下,17號再過去上班。結果去公司之後的四天實習培訓裡,給我帶來了很大的收穫。記得面試那天我很早就到公司外邊,默默地準備面試的自我介紹;第一天是先了解流程,連續的三天操作,基本上搞定了,最後一天就是報表的填寫。總共四天的學習,整個流程和操作過程都懂了。每天的下班之後,我還要回憶當天的情況是怎樣的,該注意些什麼,哪些是比較難記的都要複習一遍;第二天就加深理解。由於我是在王老吉生產線上,所以我更加了解了王老吉的生產與關鍵點控制的閾值。我也深信了一句“幹哪行的,就不敢吃那樣了;員工都不喝王老吉的。”

  這幾天的實習培訓讓我有新的領悟,第一:對每一種東西,你瞭解過,看過;那個印象是很重要的。工作的時候能讓你更快,更好的掌握好。第二:你不懂的問題要敢於問,弄懂為止。第三:你要善於接受比你厲害的人的建議和教訓。第四:禮貌待人,善於溝通。第五:腳踏實地幹事。第六:善於總結,學會做筆記。

  回來之後還要忙於考試,考完試之後真的要放暑假了,最後的一個暑假就是這樣。真的越來越感覺到在大學裡的自由和輕鬆。

  篇三

  今天的實訓結束了,今天做的是紙牌遊戲軟體和趣味打字遊戲。今天的東西對我來說有點難度,最後沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓,在這種集體的環境裡和同學們一起學習,每天的生活過的也是非常的充實。

  此次實踐課我的收穫很多。我和同學們這一次真正自己動手製作了一個小軟體,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟體在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業的知識,更讓我明白了一個軟體從設計到實現的每一個環節真的很不容易,不僅需要紮實的專業知識,更需要一個團隊的配合,這才是一個軟體成功的關鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什麼,一個團隊的出色才是真正有用的。

  剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經過小組成員一起查詢資料,並且開會討論,我們確定了設計的設計目標以及具體實現方式,包括如何將Java的思想運用到實際系統的詳細設計之中。

  在實驗課上,我學會了很多學習的方法。而這是日後最實用的。要面對社會的挑戰,只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對於我的將來也有很大的幫助。以後,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮鬥一樣,我都可以在實驗結束之後變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

  雖然過程辛苦是不可避免,但收穫還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟體設計中不僅檢驗了我所學習的知識,也培養了我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設計過程中,與同學分工設計,和同學們相互探討,相互學習,相互監督。學會了合作,學會了寬容,學會了理解,也學會了做人與處世。課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練,是我們邁向社會,從事職業工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導老師陳中育老師的指點與教導。這次軟體設計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強了自己實踐能力。通過這次課程設計使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學習書本知識還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習需要自己長期的積累,在以後的學習、工作中都應該不斷的學習,將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。