作弊留校察看撤銷申請書
大大小小的處分總會給學生的檔案留下汙點，想要讓學校老師撤銷作弊留校察看的懲罰，就得上交書面申請書。下面是由小編分享的，希望對你有用。
***一***
尊敬的系領導：
您們好，我是機電系的一名學生，在20xx年3月3日由於考試有違紀的行為，給記了一個嚴重警告處分。當時由於第二天要去富士康進行寒假實習，這是我第一次要去遠離家鄉的另一個地方去生活和工作，所以有種莫名的激動，對著同學做了一些不和場合動作，還有嬉笑，結果被老師發現並記了名字。我很後悔自己的行為，我的行為不僅影響了當時正常的考試紀律，也給自己四年大學生活抹上了汙點。不過從那時起，我就發誓要在以後的大學生活裡好好表現，讓老師和同學們都能認可我，讓他們能看到我的改變。 自從那次處分後，我做了以下的努力：
①我認真的學習，雖然不是很優秀，但始終沒有出現掛科的情況***見附錄一***;積極地參加學校和班級的各項活動，雖然沒有得到獎勵，但我始終還是積極地改變著;
②我努力的去融合同學，幫助同學，最終也獲得了所有同學的認可與肯定***見附錄二***;
③身為當代大學生，我覺得能積極向黨組織靠攏才能從本質上得到進步，於是我不放過任何可以入黨的機會，積極地進步著，最終於20xx年5月光榮的加入了中國共產黨，成為了一名中共黨員; ④我積極的要求著自己，在畢業之際經過層層的選撥，我有幸簽約中煤的合作企業延安車村煤礦，進入了自己夢寐的國企，這都應該
感謝學校的栽培。
在這個忙碌的畢業季，感謝老師能抽出寶貴的時間來看我的材料，希望這些東西能對我消除處分起積極的作用。我的大學雖然揹負著這個包袱，但這個包袱始終對我還是起了積極地作用，它並沒有讓我低著頭度過這四年，為了能甩脫這個包袱，我嚴格的要求著自己，讓自己始終朝著一個向上的方向邁進，但現在是大學四年畫句號的時候，我不希望帶著這個包袱進入社會，我希望能在未來的工作中能有一個新的開始，希望老師能給我這個機會。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
***二***
尊敬的學校領導、各位老師：
我是xx學院會計電算化專業07-2班的學生，我叫董穎。我於200x年x月x日在學校組織的200x-200x學年第x學期《[xxxxx]》期末考試中，違反了考場管理規定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，並在同學中造成了惡劣影響。由於上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》，我被浙江樹人大學於二00x年x月x日被學校給與了x處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那麼多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤：在沒有學好專業課的情況下，我不是通過努力補習而是採取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀。
在認識到自己的錯誤後，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，並在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。
現在的我已經在一家單位進行實習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學們老師們的監督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現，懇請老師准予撤消處分。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
***三***
尊敬的各位領導：
我是，是專業本科XX級X班的學生。在20xx年，被學校給予留校檢視一年的處分。事後我對自己的行為進行了深刻的反思，為自己當時的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，在老師和同學的幫助下，無論是在思想上還是在行動上都有了明顯的進步，取得了優異的成績，特懇請學校領導撤銷我的處分，給我一個改過自新的機會。
這一年多來，我對自己思想上的錯誤和態度上的不端正進行糾正，認清了違紀所造成的嚴重後果。之所以發生違紀行為，是因為我平時的學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟不高，沒有紀律觀念和集體觀念所造成的。這個處分使我敲響了警鐘，使我幡然覺悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以後，我並沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，嚴於律己，在學習上比以前更努力，較以前已經有了很大改變，懂得身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。
下面向學校領導說說我這一年多所做的努力。首先，在思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，積極上進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接觸、交流!不斷加強自己的修養，提升思想認識和覺悟。與時俱進，瞭解社會的發展動態，認識社會的發展趨勢。作為當代大學生，特別是即將畢業的我，就更要了解社會需要什麼樣的人才，自己需要往哪些方面發展，如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發展。同時關心國家社會的時事，瞭解政府的方針政策。在行動上，根據
社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，就著重訓練了自己的動手能力和基礎知識，並積極參加一些社會實踐活動，所作所為得到了領導和老師的讚許，並參與到了一些實際專案中去。在這些工作中，得到很大的鍛鍊，學會了技術，也學會了很多做事做人的道理。努力學習各科知識，成績一直在穩步上升，從來沒有掛過任何科目，也沒重修課目。學年平均成績77.5，學年平均成績85.8，目前在校平均成績80.05。學習成績由全班27名晉升到第八名;綜合測評有34名提升至第15名，連續兩學年獲專業三等獎學金;通過英語六級。
以上是我在這一年多來的主要表現，希望各位領導和老師對此進行嚴格審查並懇請學校領導准予取消處分。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，請學校領導給我一次改過自新的機會，使我能圓滿完成大學學業，拿到學位，並以此為新的起點，走上美好人生的道路。特此申請，望早日批准為盼!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
點選下頁還有更多<<<<<<作弊留校撤銷申請書<<<<<<