拾金不昧表揚稿範文

  表揚是獎勵的基礎工作。做好表揚工作應從導向性、傾向性、真實性、先進性四個方面造成積極向上的生動局面。下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。

  一:

  XXX年12月27日早上7點30分左右,金橋國際公寓保潔員xxx在大堂工作時,在沙發上撿到了一個錢包,她見無人回來尋找,便及時交到了前臺。失主很快回來認領,經過核實,錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對她表示感謝,並對酒店給予了很高的評價。

  xxx自從加入金橋國際公寓以來,一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領導,團結同事。

  為鼓勵這種拾金不昧的精神,總經理特批獎勵xxx100元,希望她在今後的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學習的楷模,繼續發揚金橋精神,為金橋的發展貢獻自己最大的力量。

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  二:

  12月14日晚,xx和幾個同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,xx看見地上放著一個東西,他撿起一看是錢包,開啟錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說,今天可以好好吃一頓了,可xx說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫助尋找失主。

  15日上午公司辦公室和當地派出所聯絡,xx親自將錢包和證件交到民警手裡,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時上交,送還人家。”面對金錢,xx表現得很坦然。雖然,他的家庭並不富裕,上有老下有小,生活負擔比較重,但當民警提出要他留下***時,他說不用了,他交還物品並不需要別人的感謝,這是自己的為人準則。

  “拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。xx同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後,作出批示,號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

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  三:

  非常感謝七年級***5***班何婉婷、趙苗同學,又為我校文明建設錦上添花。

  十月十二日早,何婉婷同學在宿舍內撿到人民幣200元,十月十三日晚,趙苗同學在女廁門口撿到人民幣100元,及時上交給老師,通過黑板告知找到失主。

  何婉婷、趙苗同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是我校抓文明習慣養成教育的典型結果。

  何婉婷、趙苗兩位同學這種拾金不昧的精神已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧這一優良傳統穿越時空,在我們龍堰一初中的校園裡又一次開花,成為我們的驕傲!同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設成果的肯定!希望同學們從何婉婷、趙苗同學手中接過這拾金不昧的種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裡發揚光大,繼續開出更美麗的花朵!

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