寫人的記敘文帶評語

  寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是認識世界、認識自我,創造性表述的過程,寫人敘事是學生最為基礎的寫作能力。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  浩瀚無邊的天空像透明的鏡子,上面飄著朵朵白雲,猶如揚帆起航的小舟,慢悠悠的漂浮。 遠處是林海蒼茫的樹林,有婀娜多姿的柳樹,像一個個美少女在梳理她們的秀髮;有青翠欲滴的松樹,像一把張開的綠絨大傘,為人們遮陰納涼;還有傲然挺立的楓樹,那片片紅葉像一團團火焰。

  ***環境式開頭,注意運用了詞彙和修辭,很好!渲染氣氛,引出下文。***

  近處,有一處早已被主人打掃得乾乾淨淨的農家小院。院子中間擺放著一個結實耐用的磨盤,用幾塊紅色條石高高墊起,磨盤上放著一個精巧別緻的小籃子。不遠處有一堆褐色堆放整齊的木柴,上面還蹲著一隻活潑可愛的小狗呢!院子旁邊有一位亭亭玉立的小女孩正坐在一塊造型別致的石頭上。

  ***觀察細緻,由遠及近,描寫事物注意運用了優美詞彙做修飾,將要說明的事物寫的很形象具體。***小女孩大約十多歲的年紀,身材秀美標緻。穿著一件紅色帶小碎花的上衣。臉龐清秀,劉海齊眉,梳著兩條纖細的長辮。眉清目秀,鼻樑挺直,一張櫻桃小嘴,此時她正在對我們微笑,就像一朵綻開的桃花。***人物肖像符合章法,注意用詞和修辭,很好,值得借鑑!***在小女孩旁邊放著一個美觀實用的籃子,籃子裡有兩隻活潑可愛的小白兔。它全身雪白雪白的,身上沒一點雜色,像是用潔白無瑕的白玉雕刻成的。小白兔的眼睛是紅色的,像兩顆閃閃發光的紅寶石。三瓣嘴上還長著小貓一樣的鬍子。特別是它總把兩隻長長的大耳朵豎得直直的,顯得十分神氣。***單一事物的描寫要抓住整體、區域性、典型特徵。***這時,小女孩微微的彎下身子,伸出纖細的手指,挑選了一片鮮嫩欲滴的菜葉去喂小白兔。小女孩把鮮嫩的菜葉放到小白兔的嘴邊,小白兔就津津有味的吃了起來。小女孩見小白兔吃的如此香甜,小女孩欣慰的笑了。

  這是一個多麼美麗而祥和的農家小院!這是一個多麼快樂的農家小女孩呀!

  簡評:文章開頭運用優美的詞彙和修辭描寫了周圍的環境,渲染了氣氛,引出下文。文章對人物的外貌描寫極為精彩,使得人物形象更加突出。文章敘事條理,語言流暢自然,描繪了一幅和諧安逸的農村生活圖景。

  二

  “麻煩死了,不寫了。“我扔開手中的筆,走出書房。

  整整一個下午,我還是沒有把作業寫完。最後的那道數學題我明明會做,但複雜的計算將我的耐心一點點銷蝕。

  我在陽臺找到了母親,她正在用手機給一盆君子蘭拍照,留給我一個寧靜的背影。我不由自主的慢下腳步,走到她身旁,看著她不斷地換著角度拍照,定格下一個個畫面。

  母親一直擁有一種神奇的力量,她淡淡的一個微笑,就能使身邊呼嘯而過的時間慢下來,安靜的流淌。她臉頰上兩個淺淺的梨渦,襯著她的笑容,襯著柔和的光暈,襯著慢下來的時光,讓我想到一個靜好的詞,姽嫿。

  母親沒有抬頭,依舊精心照料著那盆君子蘭。我一直很奇怪,為什麼母親會對毫不起眼的君子蘭這麼上心呢?而母親的回答只有一句話:我在等著它開花。

  母親沒有催著我學習,讓我休息一下,便轉身離開準備午飯。我拿起她留下的手機,漫不經心地玩著,但沒有關掉的一篇篇日誌吸引了我的注意。每一篇都不長,不過幾百字而已,卻精心地記錄了我生活的點滴。每一篇的結尾都會配上一張君子蘭的圖片,和一句感嘆:

  不知何時才能綻放……。我一直都在等待。

  寥寥幾句,卻在我心中泛起了層層漣漪。我放下手機,盯著君子蘭神遊。原來這就是母親愛這花的原因。她言辭不多,卻一直關心著我的點點滴滴。等待著,盼望著我的成長,她從不曾說出過她的辛苦,卻一直教會我平心靜氣。她靜靜地的站在那裡,遠遠地看著我,希望我從困難中領悟生活的真諦,也希望我理解她的一番苦心。她不曾離開,也不曾消失,只是站在那裡,等待我的成長。

  我回到書房,重新開始學習。我聽到了門外的腳步聲,和那壓低了的嘆息。眼眶漸漸模糊,母親就是這樣,等待著我的成長。

  對不起,母親,讓您久等了。

  陽臺上的那盆君子蘭冒出一個小小的花苞,母親拍下,笑容中洋溢著幸福。

  簡評:這是一篇寫人的文章,小作者用細膩的筆觸從獨特的視角描寫了媽媽對我的無聲無息的愛。從文章的字裡行間我們感受到的是母親那種溫情的、淡淡的、靜靜的等待花開的心。

  三

  這世上有許許多多的人讓我難忘,可讓我最難忘的一個人是一個七十歲的老奶奶,她滿頭銀髮,天天揹著個包,向停車人收費。我總覺得她是個愛錢如命的人

  可有一件事讓我改變了對她的看法。

  那年暑假的一天,我和媽媽去逛商場,突然下起了大雨,我們就在商場門口避雨,看到老奶奶手裡拿著塑料雨布正往自行車上蓋。只見她迎著風,冒著雨,雨布蓋了一塊又一塊。此時,目睹這一切,我深深地感動了,正想著,刮來一陣狂風,呀,不好,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風都颳走了,老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰知,風好像故意要和老奶奶作對似的,剛蓋好的雨布又被颳走了,最後,老奶奶蹣跚著來到一個角落,吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的四角壓好。風怒吼,雨滂沱,老奶奶全身上下都溼透了,而她卻不當一回事似的用手捋了把淋溼的頭髮。我終於明白了,老奶奶不是為了賺錢,而是為了多為群眾做貢獻呢!

  這就是我難忘的一個人,那個雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。

  簡評:文章結構合理,構思巧妙,開始點題,結尾深化主題,中間通過講述一件事改變了我對老奶奶的看法,文章開始為下文做鋪墊,以前覺得老奶奶是那樣的人,下文為改變看法做了鋪墊,語言自然流暢,很有生活氣息,加油!