生命的感悟作文加評語

　　生命是渺小的，像沙漠沙漠上一粒金黃的細沙，一點也不起眼;生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。感悟生命，因外界而聯想到自身，若是能感悟生命，必會珍惜生命。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　生命是什麼呢?幼時的我根本就不知道生命的意義。漸漸地，我長大了，我知道生命就是飛蛾求生，是瓜苗在磚縫中生長，是小小的花兒傲風斗雨，生命的真諦是什麼，生命的意義何在?這是人類思考的永恆主題。肖伯納說：“生命的我絕不是一根“短的蠟燭”，它是一個輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃燒的越亮越好”。

　　我家有一盆剛剛開始成長的仙人球，那時候，仙人球連根都沒有，圓圓的滿身是刺，我想：它這麼脆弱，能活嗎?回到家裡，我漫不經心地把仙人球隨便往花盆的土裡一插，澆點水，把它放在陽臺就不管了。過好長了一段時間，一次無意間我去陽臺拿東西我驚奇地發現它的頂端鑽出一個嫩芽，綠色的仙人球顯得那麼有活力，那麼生機勃勃，它居然活了。

　　小小的仙人球生命力竟然如此頑強，何況人呢，人必須勇敢的面對一切風風雨雨，無論你多麼弱小，無論你碰到什麼困難與挫折，只要有勇氣就會有希望。

　　在我們現實生活中也有許多值得我們學習的榜樣。如：張海迪，5歲時患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，但是她憑著頑強的毅力，自學完成中學課程，當起了教書先生，她還自學鍼灸醫術為鄉親們無償治療;杏林子，原名劉俠，12就得了幼年類風溼關節炎，然而一個12歲就被病魔纏身的女孩，卻憑著自己樂觀的生活態度和頑強的毅力，成了風靡港臺和東南亞的著名作家;海倫凱勒，她在19個月大的時候被猩紅奪去了視力和聽力，不久她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界裡，她並沒有放棄。在導師的幫助下，她以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院。

　　生命就是這麼神奇，人生絕非是縹緲的夢幻，在人生的原野裡撒多少汗珠，就會有多少收穫。對於辛勤的耕耘者來說，人生永遠是可愛的。我們要在有限的生命中，做有意義的事情，不要虛度光陰，浪費生命。張海迪，杏林子，海倫凱勒，都是我們學習的好榜樣。

　　一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著花季的燦爛，一條醜陋的毛毛蟲，可能蛻變為一色才斑斕的彩蝶。因為，生命本身就是一樁奇蹟。

　　批改評語：這篇文章，作者向我們講述了他自己的生命感悟。文章通過對仙人掌的描寫，體現出了生命的頑強不息，然後又列舉了張海迪、杏林子的故事，告訴了我們生命的偉大。文章內容完整，敘述條理，是篇不錯的文章。

　　二

　　曾經我總是感覺“生命就是一場遊戲，在這場屬於自己的遊戲中，無非是輸輸贏贏”。可是，當我靜下心來感悟大自然中的生物，我才悄然發現，原來生命似乎並不是我想的那樣……

　　生命的意義，在暴雨傾盆的時候，在雨像鞭子一樣無情的敲打著周圍的一切，那條小路的四周，已不見當日鮮花盛開的情景，那一朵朵嬌豔的花，如今已被風雨敲打的遍體鱗傷，只剩幾片花瓣在流著淚。而那一叢並不起眼的小草，卻依然在暴風雨中傲立，原先的淡漠已被風雨沖刷為絢麗的光芒，或許這風雨並不是小草的劫難，而是給了小草越挫越勇的毅力。

　　生命的意義，在無人問津之時，我驚奇的發現那早已被我遺忘的小魚仍在那自由自在的遊著，我早以兩三個月，不去問候它，可是，沒有新鮮的水，沒有維持生命的食物，是什麼支援它活到現在呢?我望著那條小魚，明白，生命不是別人給的，而是，靠自己的毅力、頑強爭取來的。

　　生命的意義，在全身癱瘓之時，她——張海迪並沒有自暴自棄，她奮發學習，以自己的勤奮的堅毅不拔的精神經受了嚴峻的磨難，她學習德語、英語……她不服輸，她不甘心於接受命運的安排，最後，她，成功了。

　　生命是公平的。

　　她短暫而漫長，只要你想，你就會緊緊抓住她的手。

　　她脆弱而堅強，只要你肯努力，弱者也會化身為強者。

　　批改評語：這篇文章以“生命的感悟”為話題，文章開篇語言簡潔明瞭，引出了主題。然後，作者選取生活中的事例並進行感悟分析來論證自己的觀點，思路清晰，論述語言有理有據、有力、形象生動。整篇文章結構緊湊，論證合理，過渡自然，是一篇不錯的作文。

　　三

　　生命是短暫的，生命是寶貴的，生命是貢獻，是奉獻，生命是給予，是奮鬥，生命是頑強不息。

　　人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我的夢想是做一名可親可敬的“白衣天使”。因為她們一位位美麗的，善良的女青年，她們把自己的青春奉獻於醫院，貢獻給病人。一次，我陪爸爸去探望媽媽和不知名的小妹妹。我因為受不了媽媽不理我只是伺候妹妹，跑了出去，由於跑得太快摔了一跤，就嚎啕大哭起來。一位護士姐姐急匆匆的跑過來，把我扶起來，還給我包紮。然後就像來的時候一樣跑了過去，我聞到了一種醫藥還有一些淡淡的清香包含在內，那麼與眾不同;獨一無二。從此，每當我見到護士時我都會笑一笑，我見到護士時都會有一些親切感。

　　忠於守職的軍人。我的舅舅是一位軍人，是一個孩子，是一個忠於守職的軍人。要說是一個忠於守職的軍人，舅舅當之無愧。請聽一聽他的故事：他十七歲參軍，一年他與戰友商量把冬衣放在戰友的箱子裡，單衣放在自己的箱子裡。然而在這一年他的戰友不幸去世戰友的親人來索要衣服，被子他們把舅舅的冬衣全部拿走單衣拿走一半。他在寒冷的冬天裡瑟瑟發抖，他常說：“對於我來說生命的意義是憂他人之憂，樂他人之樂。”在大雪紛飛的冬天裡永遠有一塊不熄滅的火種在閃閃發光，就是我的舅舅。

　　生命在於付出、在於不虛度年華，還在於用心去感受美的存在，用靈性、手語、智慧去表達，用自己死後的身軀助人為樂，請珍惜生命。

　　批改評語：這篇議論性的文章，談了自己對生命的感悟，認為“生命是貢獻，是奉獻，生命是給予，是奮鬥，生命是頑強不息。”主題鮮明，但表達不到位，影響了文章效果。第三段開頭無承上啟下的過渡句，突兀。