生命的感悟作文加評語

  生命是渺小的,像沙漠沙漠上一粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命更是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。感悟生命,因外界而聯想到自身,若是能感悟生命,必會珍惜生命。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  生命是什麼呢?幼時的我根本就不知道生命的意義。漸漸地,我長大了,我知道生命就是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長,是小小的花兒傲風斗雨,生命的真諦是什麼,生命的意義何在?這是人類思考的永恆主題。肖伯納說:“生命的我絕不是一根“短的蠟燭”,它是一個輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃燒的越亮越好”。

  我家有一盆剛剛開始成長的仙人球,那時候,仙人球連根都沒有,圓圓的滿身是刺,我想:它這麼脆弱,能活嗎?回到家裡,我漫不經心地把仙人球隨便往花盆的土裡一插,澆點水,把它放在陽臺就不管了。過好長了一段時間,一次無意間我去陽臺拿東西我驚奇地發現它的頂端鑽出一個嫩芽,綠色的仙人球顯得那麼有活力,那麼生機勃勃,它居然活了。

  小小的仙人球生命力竟然如此頑強,何況人呢,人必須勇敢的面對一切風風雨雨,無論你多麼弱小,無論你碰到什麼困難與挫折,只要有勇氣就會有希望。

  在我們現實生活中也有許多值得我們學習的榜樣。如:張海迪,5歲時患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,但是她憑著頑強的毅力,自學完成中學課程,當起了教書先生,她還自學鍼灸醫術為鄉親們無償治療;杏林子,原名劉俠,12就得了幼年類風溼關節炎,然而一個12歲就被病魔纏身的女孩,卻憑著自己樂觀的生活態度和頑強的毅力,成了風靡港臺和東南亞的著名作家;海倫凱勒,她在19個月大的時候被猩紅奪去了視力和聽力,不久她又喪失了語言表達能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界裡,她並沒有放棄。在導師的幫助下,她以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院。

  生命就是這麼神奇,人生絕非是縹緲的夢幻,在人生的原野裡撒多少汗珠,就會有多少收穫。對於辛勤的耕耘者來說,人生永遠是可愛的。我們要在有限的生命中,做有意義的事情,不要虛度光陰,浪費生命。張海迪,杏林子,海倫凱勒,都是我們學習的好榜樣。

  一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著花季的燦爛,一條醜陋的毛毛蟲,可能蛻變為一色才斑斕的彩蝶。因為,生命本身就是一樁奇蹟。

  批改評語:這篇文章,作者向我們講述了他自己的生命感悟。文章通過對仙人掌的描寫,體現出了生命的頑強不息,然後又列舉了張海迪、杏林子的故事,告訴了我們生命的偉大。文章內容完整,敘述條理,是篇不錯的文章。

  二

  曾經我總是感覺“生命就是一場遊戲,在這場屬於自己的遊戲中,無非是輸輸贏贏”。可是,當我靜下心來感悟大自然中的生物,我才悄然發現,原來生命似乎並不是我想的那樣……

  生命的意義,在暴雨傾盆的時候,在雨像鞭子一樣無情的敲打著周圍的一切,那條小路的四周,已不見當日鮮花盛開的情景,那一朵朵嬌豔的花,如今已被風雨敲打的遍體鱗傷,只剩幾片花瓣在流著淚。而那一叢並不起眼的小草,卻依然在暴風雨中傲立,原先的淡漠已被風雨沖刷為絢麗的光芒,或許這風雨並不是小草的劫難,而是給了小草越挫越勇的毅力。

  生命的意義,在無人問津之時,我驚奇的發現那早已被我遺忘的小魚仍在那自由自在的遊著,我早以兩三個月,不去問候它,可是,沒有新鮮的水,沒有維持生命的食物,是什麼支援它活到現在呢?我望著那條小魚,明白,生命不是別人給的,而是,靠自己的毅力、頑強爭取來的。

  生命的意義,在全身癱瘓之時,她——張海迪並沒有自暴自棄,她奮發學習,以自己的勤奮的堅毅不拔的精神經受了嚴峻的磨難,她學習德語、英語……她不服輸,她不甘心於接受命運的安排,最後,她,成功了。

  生命是公平的。

  她短暫而漫長,只要你想,你就會緊緊抓住她的手。

  她脆弱而堅強,只要你肯努力,弱者也會化身為強者。

  批改評語:這篇文章以“生命的感悟”為話題,文章開篇語言簡潔明瞭,引出了主題。然後,作者選取生活中的事例並進行感悟分析來論證自己的觀點,思路清晰,論述語言有理有據、有力、形象生動。整篇文章結構緊湊,論證合理,過渡自然,是一篇不錯的作文。

  三

  生命是短暫的,生命是寶貴的,生命是貢獻,是奉獻,生命是給予,是奮鬥,生命是頑強不息。

  人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我的夢想是做一名可親可敬的“白衣天使”。因為她們一位位美麗的,善良的女青年,她們把自己的青春奉獻於醫院,貢獻給病人。一次,我陪爸爸去探望媽媽和不知名的小妹妹。我因為受不了媽媽不理我只是伺候妹妹,跑了出去,由於跑得太快摔了一跤,就嚎啕大哭起來。一位護士姐姐急匆匆的跑過來,把我扶起來,還給我包紮。然後就像來的時候一樣跑了過去,我聞到了一種醫藥還有一些淡淡的清香包含在內,那麼與眾不同;獨一無二。從此,每當我見到護士時我都會笑一笑,我見到護士時都會有一些親切感。

  忠於守職的軍人。我的舅舅是一位軍人,是一個孩子,是一個忠於守職的軍人。要說是一個忠於守職的軍人,舅舅當之無愧。請聽一聽他的故事:他十七歲參軍,一年他與戰友商量把冬衣放在戰友的箱子裡,單衣放在自己的箱子裡。然而在這一年他的戰友不幸去世戰友的親人來索要衣服,被子他們把舅舅的冬衣全部拿走單衣拿走一半。他在寒冷的冬天裡瑟瑟發抖,他常說:“對於我來說生命的意義是憂他人之憂,樂他人之樂。”在大雪紛飛的冬天裡永遠有一塊不熄滅的火種在閃閃發光,就是我的舅舅。

  生命在於付出、在於不虛度年華,還在於用心去感受美的存在,用靈性、手語、智慧去表達,用自己死後的身軀助人為樂,請珍惜生命。

  批改評語:這篇議論性的文章,談了自己對生命的感悟,認為“生命是貢獻,是奉獻,生命是給予,是奮鬥,生命是頑強不息。”主題鮮明,但表達不到位,影響了文章效果。第三段開頭無承上啟下的過渡句,突兀。