小班通知書老師評語
幼兒老師們要給班上的每一位孩子的通知書上撰寫評語,主要是給家長看的。那麼你知道要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的,歡迎閱讀。
【經典篇】
1. 浩輝,還記得剛入園時哭得像個淚人的你嗎?好讓老師心疼不過,再看看現在活潑懂事,聰明可愛的你,又讓老師欣慰!尤其是在趣味數學上喜人的成績,同伴們都對你豎大拇指呢!看著越來越出色的你,老師對你信心十足!相信你會更出色!
2. 非翰,經過半年的幼兒園生活,收穫不少吧!瞧,那個大聲說兒歌的孩子,不正是可愛的非翰嗎?你的進步,很讓老師高興!你逐漸地適應幼兒園的生活,並且在這樣的大集體中快樂的成長,足以看出你是個很有潛力的好孩子!相信只要你不斷付出努力,你就會有收穫!
3. 丁傑你是個天真爛漫活潑可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,一學期下來你的進步可真不小,自己的事情自己做,自己吃飯,自己穿鞋,主動和小夥伴做遊戲。老師喜歡聽你稚氣未脫的聲音,喜歡看你用有趣的表演,好可愛!
4. 徐帆小小的腦袋瓜裡不知道裝了什麼,讓人琢磨不透;小小的身體不知道哪來的這麼多精力,讓你這麼活潑。寶貝,其實你很棒,如果在集體活動的時候,你能夠認真傾聽,你一定會學到更多的本領,凡凡,讓我們一起努力,好嗎?
5. 王子嘯老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子,每天早晨來園時都要大哭,還要先去樓上的王老師那玩一會才肯回教室,午睡時要老師唱《小兔子乖乖》。而現在的你長大了,每天會高高興興地來幼兒園,甜甜地問一聲:"老師早上好!"你還學會了很多的本領,,寶貝要繼續加油哦!
6. 張銓你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裡你能主動地與老師打招呼,你總是安安靜靜地跟老師學本領,友好地與小朋友一起玩,看著你能自己吃飯畫畫……老師知道你進步了,老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!
7. 張翔你是個聰明能幹,又很懂禮貌的小男孩,每天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來幼兒園。你的生活自理能力很強,堅持自己的事情自己做。你畫的畫很漂亮。如果寶貝能夠每天早點到幼兒園和小朋友們一起學本領,那就更棒了!
8. 活潑可愛的曉楠聰明又能幹,愛唱歌跳舞,會主動收拾整理玩具。當你學會了折手提包時;當你做數學練習得了三顆星時;當你大膽地在同伴面前表演歌舞時……你的臉上就會出現我們熟悉的笑容,那樣的甜美,那樣的燦爛!馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,曉楠的本領會越來越大!
9. 你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望嘉慧小朋友以後更大膽些,主動表達自己的意願,做個活潑開朗的孩子。
10. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮豔,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛鍊身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!
11. 你是個文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能幹了。你上課認真了,老師希望你以後能更加認真,多加強數學方面的練習,上課要多舉手發言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?繼續加油!
12. 你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意願。希望珩珩小朋友以後更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守記律的孩子,好嗎?
13. 誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。
14. 你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級裡你一定會好好學習,做個三好生的。
15. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!
【精選篇】
1. 潘恩旭你是一位天真,可愛的小朋友,能夠積極主動地要求參加遊戲活動。你能和其他小朋友友好相處,喜歡和小夥伴們一起遊戲,玩耍;能主動與老師進行交流。上課時能基本聽講,但喜歡插話,偶爾也舉手發言,希望你能夠在老師的督促下管理好自己,使自己更像男子漢。同時,你還是一位熱心的孩子,喜歡幫助有困難的夥伴解決問題。就要讀中班了,老師希望你在以後能遵守紀律,這樣老師就更喜歡你了!
2. 蔣俊豪你比上學期更活潑開朗了,上課時,你能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問題;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;在進區活動中,你能遵守常規要求,認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了,加油,老師相信你一定能做到的。
3. 每天早上見到你上幼兒園,是老師最開心的一件事,你悅耳的聲音甜甜的笑臉,常惹得老師忍不住親你的小臉。這學期老師還欣喜地看到琳琳進步了,你變得更加活潑大方了,能在集體面前大膽地表演。若你上課時能再積極些,讓大家經常聽到你清脆動聽的聲音,那就更棒了。
4. 你是個熱心有正義感的孩子,你喜歡關注同伴們身邊發生的事情,當小朋友有困難時,你會主動地幫忙;當發現小朋友做錯事時,你會馬上告訴老師,你真是老師的小助手。這學期你還對舞蹈產生了濃厚的興趣,如果你在學習方面能再積極些主動些,老師相信你一定會更棒的。
5. 可愛的恬恬,現在的你進步可真大。再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張地問話:“媽媽什麼時候來接我?”你願意幫助小夥伴,主動給弟弟妹妹餵飯,真像個小大人,大家都很喜歡你!每天看到你和小朋友一起愉快的活動,我們真的很高興。老師希望你上課時能夠再勇敢一點,大膽地表現自己,好嗎?
6. 聰明伶俐活潑可愛的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會主動有禮貌地跟老師和小夥伴問好。小小年紀的你,辦事能力和記憶能力令老師們刮目相看!但你好動又調皮,小屁屁經常會離開你的小椅子哦,還要老師經常尋找你的蹤影。在新的一年裡,老師希望佳慧在學習和生活上都能養成良好的習慣,讓我們一起加油,好嗎?
7. 你是個聰明可愛乖巧懂事的小女孩。小小的你進步可真不小,和小夥伴能友好相處,上課能遵守紀律專心學習,你畫得畫可漂亮了,老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,很想聽到你大聲地說話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,大膽地小夥伴一起做遊戲,好嗎?相信自己,大膽地表現自己,讓我們一起努力吧!
8. 你是一個又幹淨漂亮活潑大方又很有禮貌的小女孩,大家可喜歡你了!在我們班裡,你總是聲音響亮很大方地把自己知道的事情告訴大家,大膽地表現自己。你會主動關心同伴,熱情地幫助同伴,玩遊戲時,你會認真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說句悄悄話:上課時小屁屁不要經常離開小椅子,好嗎?相信你是最棒的!
9. 經常聽到小夥伴這樣稱呼你,喜歡老師這樣叫你嗎?你的進步可真不小,你生活自理能力很強,從來不用老師幫忙。你和小夥伴之間也能友好相處,還能主動熱情地幫助同伴,所以大家都願意和你做朋友,樂意親近你。看你幫同伴穿鞋子疊被子的樣子,真像個小大人。如果你上課時能再專心一點,大膽地表現自己,這樣你會更棒!
10. 知道為什麼小夥伴都願意和你做朋友,樂意親近你保護你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛太乖巧太嬌嫩了!你學習認真,畫的畫更是無可挑剔了,跟你的人一樣的美麗。無論是學習還是生活上,你從來不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以後上課時積極舉手發言,大膽地表現自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!
11. 你是個聰明能幹的小女孩,不,你活潑好動,根本就像個小男孩。你學習認真,上課時總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。老師希望你以後能適當控制自己的活動量,好嗎?相信你會成為爸爸媽媽的驕傲!
12. 你是一個天真爛漫稚拙可愛的小女孩。你在幼兒園學會了好多本領,會自己吃飯,吃得又快又幹淨,也不再像以前那樣掉飯粒了,真是棒極了!你和小夥伴之間能友好相處,願意和大家做朋友。學會了唱歌和朗誦兒歌,還試著和小畫筆交朋友。老師希望你上課時能夠再專心點,大膽積極地參與各種活動,好嗎?
13. 小小的腦袋瓜裡不知道裝了什麼東東,讓人琢磨不透;小小的身體不知道哪來的這麼多精力,讓你這麼活潑好動。其實你真的是一個非常聰明的孩子,你認真時畫的畫做的作業都是那麼優秀!老師知道,其實你很想和小夥伴做好朋友,可是你和他們友好的方式有點不對哦,所以大家都有點怕你,不敢接近你。你有沒有發現,最近你真的乖多了,好朋友也越來越多了,對嗎?,讓我們一起努力,好嗎?
14. 凡凡,看你似乎軟弱的樣子,其實不然,在雨歡面前,你是小小的男子漢,時時守護著她照顧著她。學習上你也很出色,能積極參加各種遊戲活動,畫的畫也非常漂亮。你能堅持自己的事情自己做,瞧你穿衣服又快又整齊!老師希望你以後多吃點飯和菜,不要挑食,這樣身體才能長得棒棒的,才能成為真正的男子漢!
15. 可愛的小不點兒,記得你剛來幼兒園時的樣子嗎?看到同伴哭,你也會跟著哭,卻還要用紙巾幫同伴擦眼淚,還要安慰同伴不要哭,知道那樣子有多可愛嗎?老師知道你是個熱心腸的孩子,你和同伴間從來都是友好相處,你學習上也很出色,每次作業都會認真完成,畫的畫也很漂亮!老師跟你說句悄悄話:以後在幼兒園乖乖地睡覺,好嗎?
【最新篇】
1. 付雨晴你是一位聽話懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課能專心聽講,但不喜歡舉手發言;你有一定的自理能力,能夠自己穿脫衣褲;用餐午睡習慣很好。你還是個善良的孩子,喜歡幫助別人。老師希望你能和別的小朋友多加交流,平時多動手,這樣你就會更能幹的。希望在下學期裡你能大方一些,這樣老師會更加喜歡你!
2. 鍾欣雨沈恩果你是一個可愛懂事的小女孩。你很能幹,自理能力強,會自己獨立穿脫摺疊衣褲;你還是個善良的孩子,能主動幫助別人和老師做力所能及的事情;你用餐習慣較好,不挑食,能獨立的吃完自己的一份飯菜。在課間,你喜歡和小朋友一起玩耍,遊戲,唱歌,跳舞。你喜歡做小班長,而且能把老師交給你的任務完成得很好,是老師的小幫手,老師真的好喜歡你呀!希望下學期再接再厲,做得更棒!
3. 沈柯迪你是一位聽話,懂事的小朋友。你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能專心聽講,偶爾會舉手發言,你還是位熱心的孩子,喜歡幫助老師做力所能及的事情。老師希望你能注意個人清潔衛生,和小朋友多加交流,平時多動手,這樣你就會變的更能幹,加油!
4. 陳皓天你是一位文靜聽話的小男孩。能與小朋友友好相處,對老師有禮貌。在上課時能夠專心地聽講,偶爾舉手發言。你有一定的自理能力,會穿脫簡單的衣褲,午睡習慣較好,能自覺入睡。希望天天樂小朋友以後大膽些,能主動與老師和小朋友交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
5. 丁顧強你是一個內向的小男孩。你有一定的自理能力,願意自己的事情自己做。上課時,你總是安靜的坐著,很少舉手發言;下課時也很少看到你與小朋友玩耍遊戲,你總是在自己小小世界裡獨處著。希望呂天樂小朋友以後大膽些,能主動與老師和小朋友交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?
6. 徐靜蕾你是一個安靜聽話的小姑娘。你對老師有禮貌,能與小朋友友好相處。你上課時能認真聽講,但從不舉手回答老師的提問,在遊戲活動中你能遵守規則。現在的你,在老師的幫助下已會穿脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做;在園吃飯不挑食能獨立吃完自己的一份飯菜,午睡習慣較好。你有困難時能主動找老師或小朋友幫助,你的小手比以前能幹多了,會摺紙,畫畫。希望豆豆小朋友改掉愛哭的小毛病,處事更大膽些,上課時主動舉手回答問題,好嗎?
7. 王可欣你是一位聰明活潑能幹的小朋友,有較強的生活自理能力,能自己穿脫衣褲,自己的事自己做。能與同伴和睦相處,喜歡幫助有困難的幼兒,即使不在老師的督促下也能管理好自己;你還是一位愛學習,肯動腦的孩子,平時喜歡動手,喜歡問為什麼,上課時,能積極發言,但經常忘記舉手。平時願意和老師親近交談,願意改正錯誤,希望你在以後有事能主動告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會取得更大的進步哦!
8. 苗佳音你是一個時兒活潑時兒安靜內向的小朋友。在幼兒園你能獨立吃完自己的一份飯菜,但有點挑食;你對老師有禮貌,與同伴友好相處,還能幫老師收積木,做些力所能及的事情;你在遊戲活動中能基本遵守規則。希望呂敏成小朋友以後改掉上課愛講話的習慣,認真聽講,不影響同伴,主動積極舉手回答問題。好嗎?要是能夠改掉這個小小的毛病,那麼,老師就會更加喜歡你了!
9. 陳茜你是個天真文靜又可愛的小女孩。現在的你開朗了很多,笑起來甜甜的。還會在老師的幫助下,嘗試自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣也有了很大的進步;但是一遇到困難的你,還是會哭鼻子。老師希望你在以後有事能主動告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,願每天都能看到你微笑地表情,快樂每一天,快努力加油吧!哦,還有你的畫畫特別棒!好好努力,一定能當個小畫家!
10. 鄭依曼:你是個活潑漂亮的小女孩,從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你很有禮貌,你早上來時總是熱情地向老師小朋友打招呼;平時還願意和老師親切地交談。你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,就像個小天使一樣,真不錯;你喜歡自己的事情自己做,你吃飯慢時,老師要餵你,你不肯,堅持要自己吃完;假如你上課能夠認真聽課,不要與周圍的小朋友說話,那就更好了。
11. 鄭依婷章詩怡:你活潑好動,有點調皮!遊戲時你是那麼投入,真不錯!一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,你學會了自己吃飯,學會了自己穿衣服學會了畫畫,真是棒極了。如果平時能與同伴友好相處,午睡按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
12. 沈劉瀏:愛學習講衛生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂於做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小夥伴們都說喜歡跟你玩。若能在紀律上約束自己,學習上更主動一點,相信你會有更好的表現。加油吧!
13. 王楨任童鑫“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;”看到你的轉變,老師真高興。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師小朋友說說話,好嗎?
14. 盧敏嘉:老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,彷彿對老師說:“我知道,讓我來!”你舞姿優美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。老師希望你以後更加努力,取得更大的進步。
15. 蔣浩:你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事。上課時,你能專心聽講,兩隻小眼睛總跟著老師轉,因此,你認識了許多字寶寶,老師為你的進步而高興。如果你進餐時能做到不隨便講話,上課時能更積極發言,老師相信你一定會有更出色的表現。
16. 沈城雨:你是個討人喜歡的孩子,你甜甜的笑容給大家帶來許多快樂,一年來,你的自理能力提高了,還認識了許多新朋友,看見你與同伴愉快地玩耍的樣子,老師真為你感到高興,如果在晨間活動時能經常看到你積極鍛鍊的身影,老師就更高興了!
17. 高媛媛:你是個聰明活潑的孩子,老師最喜歡你不發脾氣的可愛樣子,喜歡看見你上課認真聽講,積極舉手發言。你能用普通話完整地回答老師提出的問題,真了不起,但你的堅持性不夠,吃飯時,老師總聽到你說話的聲音,下課後還愛在活動室裡追追跑跑,希望你能把這些壞習慣改掉,老師相信你一定能做到的!
18. 伊曉天:你是個文靜可愛的孩子,老師欣喜地看到,你已經漸漸融入了我們的集體生活,本學期在自理能力方面也有很大的進步,小手越來越能幹了,學會了自己的事情自己做。若下學期能在學習上再加把勁,讓老師和小朋友看到一個在課堂上積極活躍的你,那就更棒了。
19. 楊文慶潘文澤:你是個活潑好動的孩子,這個學期你有了很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓,進區活動時,你能做到認真走線,安靜進區,並專注地操作每一份材料。如果你在上課進餐時也能象進區活動那樣投入,不開小差的話,那就更好了。
20. 張鵬:你是個聰明活潑的孩子,你的語言表達能力較強,能用普通話清楚地回答老師提出的問題。在識字遊戲活動中,你能積極參與,因此,你跟許多字寶寶交上了朋友。但你有時比較好動,不能很好地管住自己的小腳和小嘴,進餐時喜歡離開座位或講話,這可不好哦,老師相信你下學期一定會改正的,對嗎?
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