高中生作文範文帶點評評語_小學作文素材

　　當前高中語文作文教學面臨著效果差、效率低的困境,主要體現為學生的社會實踐少,作文題目落入俗套,內容單調重複和作文指導概念化、公式化。下面是小編為您整理的關於高中生作文範文帶點評評語的內容，希望對您有所幫助!

　　高中生作文範文帶點評評語一

　　我們可以輕鬆而溫馨地品味母親衝調的一杯熱茶，而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕鬆易地相信朋友不經意間的一句調侃，卻對一個素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑。

　　這真是一個複雜的世界!屢見不鮮的***，肆意在生活的舞臺上上演;流言和謠傳，讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測。我們生活在自己狹小的天地間，不敢伸手去觸及外面的世界。甚至害怕從外界來的所有……

　　有一個靜靜的夜晚，你在小路上寂寞地走著，突然你看到前方的一個陌生的影子，而且他向你走來，看你的眼睛――他要幹什麼?搶劫、毆打、甚至……他是不是盯上我很久了，是一場有預謀的行動?你惶惶地想，甚至不自覺地把手捏成拳頭，以防突如其來的襲擊――可是他一言不發地走過，溶入了夜色。你開始平靜下來，卻仍然在想，這件事情，是不是還有下文?……

　　累了，我們都累了，我們忘了曾經呼喚過的信任。隔膜和顧忌，讓信任變得像是遙遠的星辰，可望而可不即。你為一道難題搔首踟躕的時候，一位與你只是點頭之交的同學輕輕地告訴你答案。你懷疑，你看著他的眼睛，那裡閃爍著和善和友愛，於是你釋然地微笑。

　　你在一個陌生的地方感到無所適從的時候，一位好心的路人問起，並幫你解決了疑惑。你懷疑，可是你從他的話語和行動中感到了關懷和誠摯，於是你衷心地道謝。

　　其實有很多時候，別人沒有給我們疑惑，而是我們自己的心靈因為戒備而多疑;我們不應該因為感情的生疏，造成認知的誤區。

　　在這個複雜的世界裡，讓自己變得簡單，把別人看得簡單，這就是一種深層的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香;一句忠告，你可以領略信任的意味。

　　信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認識這個看似複雜的世界.。

　　簡評：這篇散文立意深刻，富有哲理。本文格調高雅，行文有境界。這關鍵在於作者心靈的高貴。立意含蓄，心中有一個大“善”字，心善而文美。有藝術感染力，感情在結尾處得到了昇華。

　　高中生作文範文帶點評評語二

　　看倦了上下五千年的刀光劍影，聽厭了縱橫九萬里的鼓角爭鳴。於是在那歷史中，在那泛黃的詩冊中，醉看細雨溼衣，臥聽閒花落地。

　　秦觀說：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”於是無數人信了。以為那閒花似夢，細雨如愁。我，也信了。

　　早春時節，青石古道，素衣長衫。他的腳步輕輕移動在江南的小道，在幾欲汪水的空氣中聽見了閒花落地時零丁的嘆息。他自歷史的深處緩緩而過，他的名字叫寂寞。

　　細雨與閒花輕輕無影無聲地交織出了一種淺淺的寂寞，但卻哀而不傷。它滲入每個人的骨髓，在某個不知明的時節發作，令你不知所措。

　　“今年花落顏色改，明年花開復誰在?年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”劉希夷的寂寞是一種時過境遷，光陰難改的悲嘆。“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑東風。”總會懷念這首刻在城西木門側的小詩。不知有多少人面對這首詩時產生了共鳴。物是人非，孑然一身……

　　南宋，微風細雨夜。岳飛在燭火邊默默無語。

　　收復故土的豪情被滿朝奸邪撕得支離破碎。此夜的岳飛像是忘了曾經激昂的滿江紅。他的全身攜滿了寂寞，於是便有了一首《小重山》--“欲將心事付瑤琴。知音少，絃斷有誰聽?”岳飛留於世的兩詞風格竟如此不同。一代英豪亦有寂寞之時。

　　清末，一個曹雪芹，一部《紅樓夢》，一個林黛玉。她一輩子似乎都與寂寞為伴。生時與寶玉相處卻充斥著試探與猜疑，亡時身邊更只有一個紫鵑。誰能夠忘的了她葬花之事?“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰?”

　　寂寞並不是專與文人為伴，只不過文人們更容易表達這種寂寞。正如：“細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲。”寂寞它如影隨行，揮之不去，如纖絲亂麻剪不斷，理還亂。它以其至靈至輕，至秀至美，纏綿著每一個人。而它卻又不是絕望，不是荒涼。它不同於“大漠長煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，朔風千年。”感動細雨與閒花為寂寞做了最好的詮釋。

　　相信無數人仍然會體會到那如愁似夢的情懷，感嘆那由細雨與閒花交織成的寂寞。

　　簡評：這篇抒情散文文風典雅素淡，頗具文學色彩。開篇用對偶鋪墊，點明文題。秦觀詩句之後即出現本文要表現的主題詞“寂寞”。以下文字名言典故名作名人信手拈來，闡釋不同的寂寞，卻都離不開一個“愁”字。結尾照應開頭，詩意結束。

　　高中生作文範文帶點評評語三

　　時間的沙漏被打破了，零細的回憶從中流了出來，但流不出的是那棵榆樹下細碎的陽光。——題記

　　門前的那棵榆樹，葉子被秋風染黃了。

　　卷著大雁南飛時不捨的哀鳴，西風倏忽襲來。葉子經不住這種憂傷，便紛然落下。

　　轉眼間，又是一年落日西風下的滿地金黃。

　　我不忍心去攪擾這寧靜的畫面，但一種抑制不住的心動讓我不自覺地走了過去。拾起一片小小的落葉，放進嘴裡，輕咬一口。啊，它……

　　竟還是童年的味道。

　　我們這裡山少水少，因此在記憶中反覆存留這棵榆樹的影子。但現在看來，它與記憶中的影子不再相同。

　　樹幹依然是一個人抱不過來的，但經過了歲月的洗禮，它的枝條變得更加遒勁了，讓曾經看過它的人都不禁產生一種滄桑的傷感。

　　天際的一片雲彩飄過，夕陽投下了它耀人卻溫和的光，在稀疏的枝條上穿行著，直到在樹冠東側點上幾點零零碎碎的影子。而自己儘管置身其間，卻如同夢幻，彷彿一個人在撿拾這遒枝剪碎的陽光。

　　在那個時候，我的心靜了。一切曾經出現在我生命中的，那些所謂的名、利，那些困擾我的失望和絕望，此刻似乎都與我隔絕。只留了一個淡然純真的我，只留下一段段童年時關於老榆樹的美好……

　　曾幾何時，我和弟弟在在老榆樹下捉迷藏，東跳西竄;曾幾何時，我為了捉一隻蟬爬上爬下，手磨破了都毫不在乎;曾幾何時，為了製作書籤，我在樹下一遍遍翻揀著落葉，從夕陽到圓月……

　　又是幾聲大雁南飛的哀鳴，老榆樹的枯枝颯颯發響，漫天黃葉洋洋灑灑地飄下。我將思緒收回，看到落盡葉子的枝幹上趴著一隻蟬蛻，本來灰黃色的外殼現在變成了微黃，一抹餘暉將它穿透顯得格外晶瑩。不知道它是何年何月留下的，也不知道它飛向了何處，更不知道它現在結果如何。唯一知道的，就是它是在這棵樹上蛻變的，蛻變成了一隻自由自在飛舞、自由自在鳴叫的夏日使者。

　　或許現在的我變了，似乎是成熟了，不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關於這棵老榆樹的點點滴滴。在老榆樹下，我的什麼樣的光環都將會消去，就像那隻蟬一樣蛻變成一個最真實的、最原始的我。

　　簡評：這篇散文借物抒情，老榆樹是我童年的記憶，也象徵著我淡然純真的我。作者善於描繪場景，無論是開篇的西風背景的衰敗蕭條，還是充滿純真記憶的童年，都寓情於景，情景交融。結構完整，由“輕咬一口。啊，它…… 竟還是童年的味道”始，由“我將思緒收回”結。