以奮鬥為話題的滿中考滿分作文
奮鬥之心，道古論今，奮鬥無界限，萬物皆奮鬥。本文是小編為大家整理的，歡迎閱讀。
1：
今天是我這學期中最為重要的時刻——領成績單的日子。太陽公公似乎為了鼓勵我們，給予了我們一個陽光明媚的好天氣。我慢悠悠走地到座位上，表面上一臉輕鬆，其實心頭有一隻小鹿在砰砰砰的亂撞!
慢慢的，教室裡的人到齊了。不一會兒，休業式開始了。教室裡原本吵鬧的像菜市場似的，一下子平息了下來。當“全優生”的名單出現在大螢幕上，大家都是一臉嚴峻、緊張的神情。我激動地尋找自己的名字，嘴裡一直嘀咕“菩薩保佑，菩薩保佑!”
突然，我的目光盯著三個黑字：童陽瀾!我頓時全身就像被電了一樣，僵住了。我有點懷疑起我的眼睛來，於是，我又看一遍，沒錯是我!我差點跳起來，小聲的尖叫了一下，喊道：“太棒啦!yes!yes!我是全優生誒!前幾天的努力果然沒白費!”
我不禁回想起那時的“嘔心瀝血”來。
我拿著語文書，一遍又一遍地讀著要考的重點內容。讀完後，我又拿出課堂作業本，很有力量地讀，因為我知道期末考試的準備可不能馬虎!
語文OK了，我接著做幾張數學試卷。“沙沙沙”我的筆尖在試卷上不停的抖動，草稿紙被我用了六七張。最後一道題啦!加油!我在心裡為自己打氣。“完工!”我興奮的叫道，媽媽循聲而來，幫我批改了作業。改完了，一張一百分，另一張九十八分。哈哈，我有些得意了。
漸漸地，我支援不住了。讀了幾個英語單詞就打哈欠，眼皮像是有千斤重!這時，媽媽說：“好了，你也複習得夠累了，早點睡吧.”我倔強地搖了搖頭。心想：再堅持一下，還有科學沒複習呢!y於是，我不顧媽媽的勸阻，繼續進行復習.
是啊，沒有奮鬥和努力，就不會有成就，又何談快樂呢?我們要記住：做任何事都不可能不勞而獲，所以我們不能守株待兔，要奮勇前行，才能馬到成功。只有真正做到這樣，快樂才會與我們同行!
2：
下發零摸成績的那幾天是班裡同學最老實的時候，昔日裡在一同歡笑的同學再也沒有了往日的笑臉，出去一問其他班同學的分數更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個決定——放學後前二十名留下。說實話，這三年我們已經訓練出來了，考試後的“會議”總會如期而至。面對老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”，我呆呆地看著那扇和我的心一樣破碎著的窗戶，那扇我一抬頭便可以看到的窗戶，而心卻透過窗戶的裂縫飛到了3月15號的晚上。
那天晚自習回家後看著晚報上的《漫步雲端》，媽媽問我怎麼心血來潮寫這樣一篇作文，其實我並不是一個善於表達內心感情的人，但既然她已經知道，我也無須隱瞞。
“還記得大年初三那天要回家的時候我又跑回舅媽身邊嗎?”媽媽點點頭，我繼續道：“我當時特想告訴他讓高曼姐等我，等我去找他，但是……”
“你為什麼不說呢?”媽媽已經猜出了我當初的做法。
“我不知道”順嘴冒出了這樣的一句話，隨後便是嗓子莫名的堵，眼睛莫名的溼，直覺告訴我，那是淚。
忽然一下子屋裡安靜了許多，那是一種從未有過的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛，將書從書包裡拿出來又放進去，也不知自己在做什麼，只是捫心自問：憑零摸這點兒分兒怎麼去找她?那個夢想是否依然存在……
我依然重複著拿書、放書的動作，就在這個過程中我發現了一封信，一封升入初三時朋友阿恆寫的信：
曾經的我們，是追求理想的莽撞少年，而此時的我們，心上有了一塊石頭，請相信：我不會放棄，就讓我們在這最後一年再拼一把!——無論最後是輸還是贏……
剎那間，我似乎懂得了，明白了。腦海中突然想起了一個名字——李曉夢，這是小時候自己起的。而現在，再16歲這個容易做夢的季節，我也會插上夢想的翅膀，再拼一把，因為總會有一個聲音在耳邊迴響——
再拼一把，無論最後是輸還是贏!
3：
《極限人生》是爸爸在暑假中推薦給我的一本自傳體小說。這本書曾讓我幾次熱淚盈眶，我從來沒有想到，我們人類忍耐的能力、求生的能力、求知的慾望竟然可以達到如此極限!
小說主人公“石痴”的原型就是作者朱彥夫本人。他1933年出生於沂蒙山區的沂源縣山村，因家貧如洗，一天學都沒有上過。1947年，“石痴”參軍，先後參加過100多次戰鬥，身上負了10多處傷，立過3次功，先是在淮海戰役中傷了腿，既而在抗美援朝戰場上失去了四肢和左眼。成了“肉軲轆”、“冬瓜段”的朱彥夫仍然覺得自己是戰士，不能讓國家和人民就這樣養著。他開始拼命地鍛鍊生活自理能力，在無數次失敗之後，終於學會了吃飯、學會了穿衣、學會了裝卸假肢等，還學會了認字寫字。在群眾的推舉下當上了村支書，一干就是25年，帶領村民很好地改變了小山村的面貌。我的第一點感受是：人，活在這個世界上，都應該像朱彥夫一樣，想著為社會奉獻些什麼，而不是索取些什麼。主人公“石痴”是在保家衛國的戰鬥中致殘的，是國家的功臣，完全可以理所應當地讓國家養著。但他覺得如果那樣，還不如死了的好。
我的第二點感受是：人，活在這個世界上，就應該像朱彥夫一樣，自強不息，做到生命不息，奮鬥不止。“石痴” 作戰勇敢，在戰鬥中失去了雙手、雙腿，從部隊復員後一度生活不能自理，後來，通過刻苦訓練學會了自理。寫這本小說時，作者先用嘴咬著筆寫字，口水順著筆桿往下流，因為沒有手擦，稿紙全被口水弄溼了，字都看不清了……經過無數字的反覆練習，掌握了用兩隻斷胳膊夾著筆合力寫字的本領，並寫出了這部長篇小說，被稱為“中國的保爾”。“石痴”是人不是神，他的身上既有人性的優點，也有人性的弱點，他也曾在痛苦中徘徊過，也在失意中彷徨過，但最終還是戰勝了自己，挑戰了人體的極限，挑戰了人生的極限。
4：
小和尚覺得逆水而遊的魚很傻，而老和尚卻指著水中的枯葉說：“只有死去的東西才會享受隨波逐流的安逸和舒適。”老和尚的話多麼有哲理啊!我們的人生就像那些魚，如果不努力奮鬥，逆水而遊，生命便如一潭死水，終會發臭，乾涸。只有一刻不停地奮鬥，我們的生命才會有意義，才能讓生命綻放出美麗的花朵。
愚公移山是一個家喻戶曉的故事，講的是愚公憑藉自己頑強不息，堅持奮鬥的精神，感動了上天，移開了門前的兩座大山。有人認為愚公很傻，一大把老骨頭了，還去幹這不著邊際的事。我卻覺得他的行為非常值得肯定，他起初並不知道上天會幫助他，他只想依靠自己的努力奮鬥，用殘餘的生命為子孫後代做點事。為什麼愚公能如此堅決?因為他相信，只有奮鬥，才會讓自己的生命有意義，才能讓後代過上好日子。
古今中外，有許多名人也具有這種奮鬥精神，他們一生拼搏，到生命終結也不願放手。著名的雕刻家米開朗琪羅就是其中之一。他一生兢兢業業，除了一點吃飯和休息時間外，他都在工作。他一生雕刻的作品不計其數，個個栩栩如生，深受世界人民的喜愛。他不停地奮鬥，去世時手裡還握著刻刀。他的精神何其可貴，一生努力拼搏，進取向上的他堅信：奮鬥，讓生命開花。
若無愛迪生的不怕困難，勇於實驗，怎會有今天家家戶戶必不可少的電燈;若無伽利略的努力奮鬥，鑽研真理，怎會有後來著名的比薩斜塔實驗;若無王羲之的刻苦練字，專心致志，怎會有入木三分的名家真跡存在?
奮鬥是一個充滿艱辛的過程，有的人吃不了這個苦，萎靡不振，不願向前，寧願像那枯黃的落葉一般，隨波逐流，享受死的安逸和舒適。而有的人卻能勇敢地面對前方的種種困難，堅定的向前，向前，再向前。他們不服輸，希望以自己的努力奮鬥創造奇蹟，用自己的雙手去實現願望。
我們都是新一代的祖國棟樑，應該以頑強拼搏的精神去迎接未來的挑戰。努力奮鬥吧!讓我們的生命開出美麗的花朵，讓我們的祖國更輝煌!