優秀傳統文化在我身邊

  優秀傳統文化在我身邊徵文有哪些?中國傳統文化具有頑強的綿延性和鮮明的發散性,下面是小編精心整理的,希望能夠幫到大家!

  篇一

  他是我們小學生學系的好榜樣,如果可以的話我相信他會為了一粒米而圍著地球跑一圈。他又是誰呢?有一句話說的就是他,雷鋒出差才一千里,好是做了一火車。就是說的雷鋒叔叔,雷鋒是我們的好榜樣。

  在我的成長裡,在我的學習裡,在我的耳畔旁聽說的許許多多雷鋒的故事。雷鋒的故事伴我們左右。我的身邊就有一位小雷鋒,他是我的好兄弟,好夥伴,他有著雷鋒的好品質,樂於助人。有一次讓我難以釋懷。

  今天是一個星期的開始,也是我們校領導來檢查的日子,因為下午來,上午我們全學校都在打掃衛生,班裡的衛生很好打掃,每天都會有值日生來打掃我們這個共同的“小家”。“小家”大掃完了,要去幹功能室了。這次來是沒有點名讓我們自己主動,可是來是說完後,同學們的頭都低到了桌子上,突然一聲:“老師我願意去”。這讓我們都不明白他為什麼去,他回來後我們裡三層外三層的包住了他。問:“你為什麼去啊”?他撓撓後腦勺說:“我也不知道。”他的這個回答讓我們怎麼都想不明白。   任何事情只要連續不斷的堅持做21天就可以不再需要有意識的注意就可以自覺地維持,就養成了習慣。不僅僅是小學生、中學生、高中生、大學生都要學習雷鋒叔叔的文明號習慣。

  篇二

  那件事讓我至今難忘。提起那件事,直到現在都讓我感到有點慚愧,也讓我體會到沒有朋友是多麼地孤獨和無聊。

  那是我上二年級時發生的一件事,有段時間我們班流行爭“老大”,誰先回到班級誰就是“老大”,所以每次上副課回到班級都要跑。有一次我們從音樂教室跑回班級時,我的好友不小心撞了我一下,我摔倒在水泥地上,當時手臂就擦破了皮,我疼得要命,好朋友停下來連忙說:“對不起,對不起”,並要扶我起來,可我一時脾氣有點犟,就用手把他推開,還皺著眉頭他一眼,快步走回了教室。

  在那一天中,課間休息時我一直坐在座位上,覺得很無聊,只是時不時地看一下我的朋友,讓我沒想到的是他也沒出教室玩,一個人安靜地坐在座位上,看上去很傷心的樣子。他也來找過我要和好,可都被我拒絕,他只好失望地回到座位上……

  那幾天,我開始感覺很孤單,也慢慢覺得那天我也有不對的地方。以前我倆總是和睦相處,我幫他,他也幫我,很快樂很開心。可這幾天心情卻很不好,好像從山峰跌到了谷底。終於,我忍不住了,主動跑過去對他說:“對不起,那天我也……”“我很瞭解你那天的心情,讓我們重新成為好朋友吧!”“好”我爽快的答道,“啪”我們擊掌和好了。

  雖然這是一件小事,卻讓我至今難忘。

  篇三

  生活中,我們處處可以感受到中華傳統文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術,如:戲劇、國畫;我們有獨特的風俗習慣,端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下中國的傳統文化節日——端午節吧!

  農曆五月初五,是我國傳統的端午節,又稱重五、端陽、端午節。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。這天,家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒,殺菌防病。傳說端午節源於屈原。他是楚王的大臣,他倡導富國強兵,聯齊抗秦,遭到反對,被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國,屈原悲憤,寫下了絕筆之作《懷沙》後,投汨羅江身亡。他死後,有人打撈他的身體,有人投飯糰,後來怕飯糰被蛟龍吞食,就用欄葉抱起飯糰,投下汨羅江,這就成為今天的粽子。

  我家也有過端午節的習俗呢!因為要吃粽子,所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欗葉包成一個三角形,角要尖,然後放入3-4顆大紅棗,用欗葉裹緊,繫上五彩繩,一個粽子就做好了。媽媽一個個地做著,汗水無聲的落著,終於,把粽子都做好了。接著就開始煮粽子,一般要煮一、兩個小時才會又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地開啟鍋蓋,陣陣粽香向我襲來,我嚐了一口,啊多麼美味的粽子啊!這是媽媽用辛勞的汗水為我製作的美食,我永遠都不能忘懷。這就是我家的端午節!

  祖國的傳統文化像一座寶庫,我像只小蜜蜂在這寶庫裡盡情採集。

  篇四

  關於傳統文化的作文:我國有著豐富的傳統文化,其中,書法藝術是我最感興趣的傳統文化。

  中國書法是一門古老的藝術,歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價值。

  我從小就認識了幾位藝術家,比如,書法家潘傑和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆、宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了一枚篆章。

  關於傳統文化的作文:我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房裡擺放著一個硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會練習一會兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語文課本中學過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。

  著名書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點也“不聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵我堅持下去。當我寫得好的時候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進步!

  今後,我要好好學習,努力學好祖國的語言文字。


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