動物笑話小故事

  兒童故事對於兒童語言的發展起到重要的作用,可以發展幼兒的口頭語言和書面語言,強化幼兒的想象力和創造力,培養幼兒欣賞美的能力,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

  1:青蛙賣井

  一隻青蛙住在井裡,整天只能看見井口大的一片天,風颳不到,敵害也不來侵擾,日子過得很安逸,青蛙心裡很滿足。

  可是有一天,從遠方飛來一隻小鳥,對青蛙說:“你怎麼老在井裡待著呀?外面的世界大著呢,也精彩得很呢,你應該出去見見世面。”

  青蛙被說動了,它想這井就是我的家,又帶不走,還是把它賣掉吧。於是,青蛙在井邊豎起一塊牌子,上面寫著兩個大字“賣井”。

  一隻鴨子經過這裡,看牌子,說:“這井倒不錯,只是太深了,不能在裡面游泳,要是水滿一些就好了。”

  青蛙聽了鴨子的話,覺得有道理,就在井邊挖上溝,把雨水引到井裡,井水變得滿滿的。青蛙站在牌子旁邊起勁地吆喝著:“賣井喲,誰來買啊?你們看這水多滿多清!”

  聽見吆喝聲,一隻小鹿跑來了,看井水,說:“這井水倒是很清澈,要是四周再種些青草什麼的,我也許就會買的。”

  青蛙覺得此話在理,就採來一些草籽,播撒在井臺周圍,不久便綠草如茵了。

  一隻蝴蝶飛過,看到這兒水草肥美,說:“如果再弄點紅花把這綠草點綴點綴,景色會更美,到那時說不定我會考慮買這口井的。”

  青蛙又照著蝴蝶的話去做了。它栽上了玫瑰、月季、海棠……它想,這下不悉沒買主了。

  最早來過的那隻小鳥又飛回到這兒,看到井邊的一切都變了,非常欣賞。它想停下來歇歇腳,可是周圍沒有樹,它沒處停。它對青蛙說:“你聽說過‘綠樹紅花’這個詞嗎?你還應該栽幾棵樹才是啊!”

  青蛙聽從了小鳥的建議,在井邊種上了垂柳和蘭樹。這下,井臺變得更美了。

  動物們都起來觀賞美景,爭著要買這口井:“青蛙,把井賣給我吧!”“青蛙,還是賣給我,我出大價錢。”

  青蛙看到那麼多的買主想買這口井,知道了這口井的價值,於是改變了主意。我何必要志掉它,漂泊他鄉呢?留在家鄉不也很好嗎?這井我不賣了。“

  想買井的動物們很是掃興。青蛙說:“既然你們都喜歡這個地方,那你們就留下和我一起生活,把這裡建設得更美吧!”

  一聽這話,動物們頓時高興起來。它們圍著井臺跳呀,唱呀。“我們的井兒像花園,花園裡的花朵真鮮豔……”歌聲迴盪在井臺的上空。

  2:小老頭

  小獼猴、小熊猴、小白頭葉猴、小豚尾猴都是猴家小學的學生。他們的老師是學問淵博的眼鏡猴先生。

  有一天,上課鈴響過之後,眼鏡猴老師開始點名:

  “小獼猴!”

  “到!”

  “小熊猴!”

  “到!”

  “小白頭葉猴!”

  “小白頭葉猴!”沒聽到小白頭葉猴的聲音,眼鏡猴老師又提高嗓門喊了一聲。

  “老師,小白頭葉猴沒來!”小豚尾猴站起來說。

  “有給他捎假來的嗎?”眼鏡猴老師掃視了一遍班裡的同學問。

  教室裡靜悄悄的,大家都不自覺地搖了搖頭。

  小白頭葉猴沒到校,眼鏡猴老師有些不放心,但考慮到其他學生,他還是決定先上課,放學後再去小白頭葉猴家瞭解情況。

  與人類學校以學習課本知識為主的教學方式不同,猴家學校上課主要的內容是生活實踐。這節課上,眼鏡猴老師準備教給學生一些生活中交流用的的表情、動作方面的知識。

  眼鏡猴老師先講了具體的做法,接下來,學生們便開始練習了。

  小獼猴和小豚尾猴在玩摔跤遊戲,幾個回合下來,身體瘦弱的小獼猴漸漸感到體力不支,便把身體的後半部對著身強力壯的小豚尾猴,向小豚尾猴表示屈從認輸。看到小獼猴的舉動,小豚尾猴也不再進攻小獼猴,而是朝著小獼猴豎起自己的尾巴,高喊道:“我贏了,我贏了!”

  就在小豚尾猴高興地手舞足蹈之時,小熊猴在樹上搖晃著樹枝喊起來:“我能打敗你,我能打敗你!”

  小豚尾猴一看小熊猴向自己發出了進攻的訊號,立馬四腳踏地,做好了應對小熊猴進攻的準備。

  就在這時,眼鏡猴老師“嗖嗖”幾下竄到樹頂,“吱吱”大叫起來,學生們知道,有危險情況出現了,於是也像眼鏡猴老師那樣,“嗖嗖”地竄上樹頂。過了一會兒,在發現沒有什麼危險後,他們又返回到地面,然後便隱匿到草叢中去了。

  時間在不知不覺中過去,很快,放學的時間到了。等學生們都離開學校後,眼鏡猴老師向小白頭葉猴家跑去。

  3:侏獴大戰眼鏡王蛇

  侏獴***zhū méng***家族居住在一片廣袤的林地裡。

  一天早晨,天剛矇矇亮,侏獴媽媽就把小侏獴叫醒了。

  小侏獴揉著眼睛鑽出洞穴,來到媽媽跟前說:“媽媽,這麼早起來幹什麼呀!”

  侏獴媽媽說:“有很多事情等著你做呢!”

  小侏獴還沒來得及梳洗一下,媽媽便催促他練習跑步。因為睡意尚未全消,小侏獴跑得比較慢,侏獴媽媽著急地說:“跑這麼慢怎麼行呢,一旦有野狼追來,那不是白白給野狼當點心嗎!”

  聽到野狼二字,小侏獴一陣驚慌,跑步的速度自然加快了。因為小侏獴曾親眼看到過,一隻跟他一般大的侏獴,就是因為跑得慢,被野狼追上吃掉了。

  看到小侏獴越跑越快,侏獴媽媽高興地說:“這就對了!我們侏獴是小獸,面對的天敵太多,我們只有比天敵跑得更快,才能在這個弱肉強食的自然界中生存下去。”

  練習完跑步以後,侏獴媽媽又開始指導小侏獴練習摔跤。侏獴媽媽用前肢摟住小侏獴的脖子向左邊一使勁,小侏獴便被摔倒在地。小侏獴剛剛站立起來,侏獴媽媽又用前肢拽住小侏獴的右後腿使勁一拉,小侏獴又被摔倒在地上。小侏獴有些惱火了,呼哧呼哧地喘著粗氣剛剛爬起來,侏獴媽媽縱身躍起,撲向小侏獴,一口便咬住了他的脖頸。

  當然,侏獴媽媽只是象徵性地咬了一下,鬆開口後,侏獴媽媽說:“如果你真被野狼咬住了脖頸,那可就沒命了!來吧,媽媽給你當陪練!”

  小侏獴學著媽媽的做法,反覆地練習起了摔跤。

  練習了一段時間之後,小侏獴感到有些餓了。侏獴媽媽便又開始教小侏獴尋找食物。

  
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