兒童故事小麻雀的故事

　　兒童故事對於兒童語言的發展起到重要的作用,可以發展幼兒的口頭語言和書面語言,強化幼兒的想象力和創造力,培養幼兒欣賞美的能力。下面是小編為您整理的，希望對你有所幫助!

　　篇一：驕傲的小麻雀

　　彬彬是一隻很漂亮的小麻雀，有一天，她快樂地在森林裡飛翔，還一邊唱起了歌。

　　山雀妹妹飛過來說：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽。”

　　彬彬聽了，心想：我的歌聲真有那麼好聽?如果真像她說的那樣，那麼我就是森林裡的歌唱家了。於是她用很傲慢的語氣對山雀妹妹說話：“你嗓門說話很難聽，唱歌也那麼難聽，我才不教你呢!”

　　山雀妹妹帶著既傷心又難過的心情離開了驕傲的小麻雀。山雀妹妹走後，迎面飛來了布穀鳥阿姨，她聽了小麻雀彬彬的歌，連連稱讚道：“彬彬的聲音好聽，唱的歌也好聽，只不過……”

　　“不過什麼!”小麻雀彬彬生氣地說。

　　布穀鳥阿姨指著那張報紙說：“馬上就要舉行唱歌比賽了，我估計百靈鳥靈靈會參加，比起她，你可差遠了。”

　　“百靈鳥有什麼了不起的，她只不過是跟我一樣的歌唱家罷了。”彬彬驕傲地說。布穀鳥阿姨搖搖頭無奈的走了。

　　後來，森林裡舉行了歌唱比賽，小麻雀彬彬，百靈鳥靈靈等一些小動物，小鳥兒們來參加比賽。

　　百靈鳥是一號，她一登場，她的歌聲震撼了每一個評委，陶醉了每一個觀眾，當之無愧獲得了滿分;第二號正好是小麻雀，因為她的驕傲，所以導致她好久都沒練習唱歌。她一唱，有些觀眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉，連忙走下臺去。比賽結果肯定是靈靈第一名，彬彬呢?連第三名都沒得到，它實在不知道這是為什麼……

　　這個故事告訴我們小麻雀彬彬因為驕傲而在比賽中什麼也沒得到。在現實生活中我們也不能驕傲，我也可以用十二個字來概括全文，叫：“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。

　　篇二：好問的小麻雀

　　屋簷下，住著一隻老麻雀，一隻很有學問的老麻雀，和一隻小麻雀，一隻好問的小麻雀。

　　這天，小麻雀從外面回來，好奇地對老麻雀說：“剛才我發現人牽著一頭牛，牛被拴著了鼻子。我不明白，牛為什麼要被拴著鼻子呢?”

　　老麻雀說：“牛體形龐大，重量是人的好幾倍，甚至還多。對付這樣的龐然大物，小小的人是根本無力把它拽拉動的。但是，人類有智慧，最聰明，他們很容易抓住了牛的弱點——那就是鼻子。因為牛對鼻子最敏感。於是，人想：倘若咱們用繩子拴著它的鼻子，拽它一下，它就會很難受的。所以，就是一個八九歲的孩子牽著它，它也會乖乖地一路跟它前行。”

　　回答了這個問題，小麻雀又問：“那麼，羊為什麼要套住頸項呢?”

　　老麻雀說：“這也是因為羊不易被徒手把它控制住。但它不像牛，所以人發現了它頭大***有犄角***頸小的身體結構，立刻計上心來，於是就在它的頸上套一個不大不小的項圈，然後把繩子拴在上面，這樣只要你拽著繩子，它就不得不聽你的話了。”

　　聽罷，小麻雀似乎感到很滿意，很快活，它不停地扇動著翅膀，像是在拍手，又像是在叫好。