關於讀書的散文滿分作文精選

  讀書不僅是創造智慧的源泉,而且是精神享受的渴望。下面是小編為大家整理的,歡迎大家參閱。

  篇一:一路書香

  早上,在一陣陣讀書聲中,打破我那濃濃的睡意,不覺趣上心來。

  教師中書聲朗朗,我們班早上起來讀的文言文,朗朗上口,非常有韻味。

  《與朱元思書》中“水皆縹緲,千丈見底,遊一魚細石,直視無礙......”讀著讀著,心中不禁想起那些優美的景色來。

  讀著讀著,又不禁想起了范仲淹在岳陽樓上的感慨,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,一種寬廣的心境在心中浮現出來:《馬說》的憐才之情,我心中早已有之,但那精煉的語言,卻是我所不能的;《小石潭記》中柳宗元那種悲憤,讓我對學習語文有了濃郁的知趣。

  讀些其它的書罷,更有生活的趣味。那一本厚厚《餘秋雨精品》,把我帶進了大師餘秋雨的世界,《文化苦旅》這是大師對世界景點的感慨,那印度的恆河,撒哈拉大沙漠,法國、義大利、阿拉伯國家,彷彿就在眼前似的,一幅幅風土人情的畫面,一件件妙不可言的事件。竟被這位語言大師寫活了似的,精彩極了。

  記得最深切的是那本《道士塔》,的確它給我的感受太深刻了:它講的是王道士怎樣使敦煌的文物被賣到國外的,我們不僅為此感到恥辱,而且還埋怨那些清國的官員,嗨!我不禁發出這樣的感慨:真得就沒有一點錢去保護,貪與辱實在太嚴重了,那些高官太辱敗了。我為中國的命運擔心,但同時我也為之一嘆,心中有太多的感慨。

  有一次,偶然讀了《哈利·波特》,我完全置身於一個魔法世界,讓我懂得了喜怒哀樂,分明瞭善惡,那驚險的故事情節,讓我投入不已。在一次又一次地與伏地魔的鬥爭中,哈利長大了,我也長大了,變得更會去待人接物了。

  又一本本名著把我帶入一個個神奇的世界。《紅樓夢》在大觀園裡,黛玉又在葬花,《水滸傳》中魯智深拳打鎮關西,《西遊記》中孫悟空三打白骨精,《三國演義》諸葛亮火燒赤壁。《茶花女》中的她不屈於富貴的形象讓我驚歎,《基督與伯爵》的他伸張了正義……

  如此的名著,讓我的情操冶煉,在一本有一本的書香中,我真真聞出了書香的味道,收穫著閱讀的樂趣。

  篇二:讀書

  當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時,多少黑暗中的青年因為它的出現,而放射出了人生的耀眼之光。 朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。

  一次,屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章,而經他打聽,這只是位無名小輩,沒有什麼好作品。然而,屠格涅夫始終不放棄,在找到了作者的姑母后,對她說:"你的侄兒是一位奇才,相信他一定能夠在文壇上創出一番輝煌,請他一定要繼續創作。"這位青年,沒想到自己落魄時,無奈地信筆塗鴉竟得到了大作家的賞識。從此,他便走上了創作之路,他便是後來享譽世界的列夫·托爾斯泰。? 欣賞者心中有朝霞,有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美,世上就少了一位頗具盛名的思想家,少了一些頗具意義的書籍,少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經歷。

  有一次,在他感嘆人情世態時,隨手寫了一句:"小偷,他們的思維是如此謹慎,手腳是如此靈活,像這樣的人,做世間的任何一件事,都能成就一番事業,為什麼要走上不歸路呢?"也正是這句話,啟發了一位青年小偷糊塗的心靈,一改以往的惡習,現在成了臺灣幾家連鎖店的老闆,生意做得紅火、興旺。當他談及創業之初的經歷時,激動得說:"我的一切,都是林先生賜予我的。"培根說過:"欣賞者心中有朝霞,有露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結心城,海水枯竭,叢山荒蕪。"欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信任與祝福……?

  人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力,欣賞者心中有朝霞,陽光贈予了朝霞活力。陽光,希望之光!生命之光!讓我們在陽光的陪伴下,創造出一片屬於自己的藍天,奏出人生的最強音。 點評: 本文作者在考場上能夠根據話題"陽光"和提示語創新構思,以自己從讀書中獲取"欣賞者自己心裡須有陽光,才能給人以陽光"的這一哲理,確立為文章的中心,圍繞它展開構思謀篇;把自己從閱讀中得來的文壇軼事和名人名言,作為恰當的論據來證明文章的觀點。小作者談古論今,富有人生哲理,在眾多記敘為主的文章中勝人一籌。這是本文獲得成功的一個方面。第二,這篇議論性散文,認識深刻,角度新穎,避開了議論文的一般模式,寫得輕鬆、活潑,以生動的描寫開篇,以形象的議論結束,首尾照應自然,富有文采。

  總之,廣博地閱讀,是這篇考場作文成功的最大奧祕。

  篇三:讀書苦與樂

  苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嚐膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵志也。苦行、苦鬥、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執著,心甘情願、鍥而不捨,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“。苦,至此便成為一種鏡界。為追求一種目的,達到一種鏡界,雖苦猶樂,甘之如飴。苦之極,亦樂之極也。 讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂.

  我喜歡書,在於它讓我明白了太多太多,但是它同時也給我帶來了不少的痛苦和煩惱。成天的1、2、3、A、B、C,把我的頭腦都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了週末,本來想好好地來個讀書大戰,結果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業,時間全部被佔用了,此刻的我覺得自己好像是困在籠子裡的小鳥一樣,失去了自己的藍天,此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。

  再者說到讀書的苦,關於我的光榮事蹟不得不說。我小學的時候,父母允許我去看各種健康有益的書,我毫不猶豫地開始了我的讀書經歷.上初中了,學習壓力加大,學習負擔也越來越重了,所以讀書的時間和機會越來越少,我也越來越珍惜讀書的時間。我把課餘不用複習的時間都花在讀書上,很快我完成了自己指定的讀書目標。這個時候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉門》,這本書從開頭就深深地吸引著我,我止不住看下去的慾望,但是平時又沒有時間去看啊!於是我靠著我還不算太笨的頭腦,想了一個方法,自己買了一隻手電筒,到了晚上拉燈睡覺的時候我便偷偷拿出了手電筒,小心翼翼地拿出書來,躲在被窩裡,開啟手電筒,看起來,還不時地輕輕地探出頭來,打望周圍是不是有人來了。半個小時過去,我已經熱得滿頭大汗,哎只好半途而廢了。最後落個又沒看好又累得滿頭大汗的地步。

  那麼讀書就沒有快樂了嗎?非也!讀書給我的快樂遠遠超過了苦, 書是作者智慧的結晶,是對經過人生的沉思後精心篩濾過的自我陳述,所以經常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。 當我閱讀時,我拋開一切的煩惱,悄然的被作者帶入到一個全新的文化境界裡自由漫步。在無數個夜晚裡,我好像在與一位長者展開了平靜深遠的交談,馳騁古今、橫跨時空與地域。長者充滿智慧且言語坦誠,他的思想會慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經幼稚的靈魂。我對世界萬物的著眼角度開始發生變化,我學會用心去體會人生的真正含義,能夠快樂積極的對待生活,學會欣賞美並去創造美。 一生不愛讀書的人就像是一個個囚徒,他們囚禁在自我和無知的牢籠裡,他們會經常的抱怨:“生活淡而無味,工作周而復始。”他們一定無法感到快樂,因為他們把自己套在一成不變的生活程式裡,更多的關注於利益和得失,不僅對於外界的精彩無知無覺,而且忽視了生活中的點滴快樂,這種損失是非常可怕的。古人曾說:“三日不讀書,面目可憎,語言無味。”我想這就是真實的寫照吧。

  巴羅曾經說過:一個愛讀書的人,他畢定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,必然會遇到很多的苦,但是若達到了一個境界,就會真正體會到此苦亦為甜,此甜藏苦中。

  曾經,有人告訴我,一本書的好壞不是由別人評論出來的,而是由自己看出來的。而我卻覺得書的好壞是“感受”出來的!