關於描寫讀書的散文詩

　　讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的才能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。下面是小編收集整理，以供大家參考。

　　篇一：書

　　你是文字綻放的永恆載體

　　你記錄著人類璀璨的歷史

　　甲骨文印證了你最早的身軀

　　竹簡的演變成為今天的書籍

　　生命的誕生，你成為語言的唯美標記

　　社會的進步，你刻下人類輝煌的足跡

　　紙張的誕生，你真正揚起驚世的傳奇

　　活字的印刷，你進入劃時代的新天地

　　你傳承著中國燦爛文化的唐詩宋詞

　　你閃爍著世界人文歷史的輝煌業績

　　你彙集著人類科學知識的寶藏內涵

　　你凝聚著發明與創造者智慧的汗滴

　　父親說，書是文化知識的啟迪

　　那是童年給我留下最清晰的記憶

　　老師講，書是理想騰飛的翅羽

　　那是少年給我刻下最雋永的哲理

　　走進大學，書成為我收穫的階梯

　　步入社會，書成為我永恆的伴侶

　　在生命的長河中，是書豐腴了我貧瘠的腦際

　　在人生的道路上，是書照徹了我前進的步履

　　在困惑中，是書給予我心靈的溫馨與慰藉

　　在逆境裡，是書給予我無窮的力量與勇氣

　　農民說，書是潤澤萬里沃野的豐收春雨

　　工人說，書是創造商品增值的生產力

　　科學家說，書是開啟智慧與思維的鑰匙

　　大學生說，書是通向科學彼岸的舟輯

　　生活中，你給人以美好的憧憬與浪漫的希冀

　　歲月裡，你給人以心靈的富足與精神的洋溢

　　人類的進步，彰顯著你推動社會的騰起

　　社會的發展，呼呼著人類必須把你駕馭

　　是的，你賦予人類智慧的源泉、創造奇蹟

　　是的，你給予人們勞動的碩果、生活康裕

　　我感懷，開卷有益所詮釋的真諦

　　我感悟，百讀不厭所內涵的哲思

　　我凝思，讀書宛如與智者心靈之窗的開啟

　　我深知，讀書就是與上下古今傑人的心語

　　我讀懂，書猶如藥也，善讀書可治愚的寓意

　　我遐想，人慾進步先讀書，鳥欲高飛先振翅

　　我憧憬，書籍永恆成為人們執著奮進的動力

　　我欣慰，書籍是生命中獲得輝煌的無言導師

　　篇二：月夜讀書

　　月光皎潔如水籠罩山野的寂寥

　　秋蟲鳴叫響徹庭院的幽深

　　點一盞燭火照亮西窗

　　一卷書沉醉了心情

　　書中風生水起　演義一段傳奇

　　卷裡乾坤風雲　再現盛世頹廢

　　攬盡千年風霜　誰言世事滄桑

　　傾情高歌一曲　唱盡繁華似錦　轉眼水流落花

　　把滿腹愁腸付之一紙的華章

　　誰輕沾羅裙獨上西樓遙望

　　花開的枝頭泣露的芬芳

　　醉酒的夢裡蝶舞成殤

　　還會蘭指輕撫一曲《高山流水》嗎

　　今夜月色迷茫　聆聽深情的過往

　　還會把心事寫成風起雲湧的感傷

　　把每次淚流妝扮成哀婉淒涼

　　每個韻腳裡似海的幽怨

　　讀不盡的詩篇訴不盡的兒女情長

　　不曾與古人謀面或促膝長談

　　流淌千古的風情在書稿中體驗

　　尋覓遺落於塵世間的幽香

　　此時凝神靜想窗外風起樹搖月色清涼

　　篇三：讀書

　　一路書香，一生陽光

　　沒有任何一艘快艇像一本書

　　把我們帶到遙遠的地方

　　也沒有任何一匹駿馬

　　能像一頁歡悅的詩篇

　　即使最貧窮的人也可以如此跨越旅行

　　而不必被迫為通行納稅

　　這運載人類靈魂的馬車

　　是多麼節儉樸素

　　在波光粼粼的海面眺望

　　在浩瀚無比的宇宙徜徉

　　在和諧幻美的天空飛翔

　　在無聲的交流裡成長

　　在書的世界裡用於不會迷茫

　　於是，跟隨發展與創新的腳步

　　我們走進了這神奇的書的國度

　　有人說，讀一本書，就像和許多高尚的人對話

　　而我想說，讀書真的很快樂

　　還記得與孩子第一次讀《木偶奇遇記》

　　我們的心思一下子就被匹諾曹的長鼻子給勾住了

　　那感覺呀，真的很美妙

　　讀書這事吧，還真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”

　　我的讀書路上就充滿了艱辛