幸福校園文章

  幸福,洋溢在校園裡,洋溢在每個人的心裡。幸福的校園,幸福的家園.......下面就是小編給大家整理的,希望大家喜歡。

  :幸福校園

  清晨背起夢想的書包,迎著絢麗的朝霞,我們像一隻只快樂的百靈鳥,飛向幸福的樂園——糧食市小學。

  聽,朗朗的讀書聲劃破了校園的寧靜;看,一張張笑臉詠讀著祖國美好的詩篇。我愛美麗的校園,因為有我們敬愛的老師,她們不辭辛苦,像辛勤的園丁,為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長,將來成為國家棟梁之才。

  我是一名幸福的小學生,因為在學校裡我可以學到很多文化知識。語文課讓我學會了讀書寫字,使我可以在文學海洋裡暢遊。數學課讓我學會了科學計算,在生活中可以幫奶奶算賬,幫爸爸測量傢俱的長度,幫媽媽計算烤麵包的時間,他們都誇我是個好孩子。我喜歡美術課,因為可以用七彩的神筆,畫出色彩斑斕的生活。品德課教會了我文明禮貌和助人為樂的精神,使我成為一名優秀的好少年。科學課將我帶入科技新時代,讓我領略自然界的神奇。

  在校園裡我是幸福的,不但有老師對我精心地呵護,而且還有同學對我熱情地幫助。當我遇到疑惑的問題,老師會耐心認真地為我講解,直到露出領會的笑容。當我忘記帶文具盒,同學們會遞上削好的鉛筆,我內心充滿著對大家的感謝,同時我也會用心地回報大家,如幫生病的同學補課,借給同學學習用品,幫大家搬運書籍等等。我們都幸福地生活在這個溫馨的大家庭裡。

  校園的生活是美好的也是幸福的,因為有我敬愛的老師,有我親愛的同學,還有校園裡充滿感情的一草一木。無論現在還是將來,我都永遠愛著“幸福的糧食市小學”。

  :校園,幸福的回憶

  清晨,太陽公公露出了笑臉,與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中飄浮著雪一樣的雲,它們在天空中無憂無慮地飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態。有時,白雲像一隻活潑的小兔,在向前奔跑,不一會兒,便融入了雲群當中;有時,白雲像從遠處翩翩飛來的一隻蝴蝶,它一點一點地擴大了,模糊了,變成一片大白雲。

  我的校園——實驗小學!這兒鳥語花香,綠草成茵,花團錦簇,就像一座大花園。走到校門口,就看見一堵大理石的牆面,上面嵌著剛勁有力的大字“德州市實驗小學”,在陽光的照射下顯得熠熠生輝。

  走進校園,迎面而來的是一座教學樓,它有四層,是淡黃色的。在這所教學樓裡,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,想遠離也變得熱鬧起來,響聲、談話聲、喊叫聲一時齊發,使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習後,盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上,茂盛的梧桐樹遮住了湛藍的天空,陽光絲絲縷縷地穿過綠葉,星星點點地落在地上。當風兒輕輕拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃爍的群星。一群群天真爛漫的“紅領巾”在校園裡跳著、笑著。金燦燦的陽光照在“紅領巾”們洋溢著幸福的臉上。

  夕陽下的學校顯得格外醉人,它正展現它那不為人知而充滿神祕的那一面。餘暉下的學校變得金燦燦的,當夕陽把最後一刻留在房頂的一角,教師的一面,操場的一邊。我欣賞著,新的發現會趕走一起煩惱,它,有著無窮的魔力。

  校園是一條歷史長河的延伸,這裡是詩的海洋,這裡是花的樂園。我們在這裡耕耘,我們在這裡收穫。我們快樂,因為我們的校園,是夢的天堂!在這麼美妙的環境下學習,怎麼能不幸福?

  :幸福校園

  要說幸福是什麼?那麼我第一個想到的就是我美麗的校園!這是為什麼呢?因為,我那美麗的校園就是我的第二個家。

  我們都知道:家是溫馨的;家是和諧的;家是幸福的!沒錯,家就是這樣的美好,而我美麗的校園就是我成長的搖籃,我幸福的家!當初升的太陽籠罩著大地時,幸福的一天開始了。在我踏進校門的那一刻,我發覺到處都洋溢著幸福的味道。絲絲柔風捲著花瓣兒飄向遠方,縷縷幽香鑽進了我的心裡。這時我突然發現,太陽不再是那麼的刺眼,天空不再是那麼的深沉,一切都是那麼的美好,那麼的和諧!轉眼間,五年過去了,時光老人總是走得那麼快,從不停下那急促的腳步。

  回想當初剛剛入學時的場景,如今還歷歷在目,那時的我們還不知道會有分別的一天,臉上總是掛著幸福的笑容,經常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現在雖然學習負擔很重,但是在這幸福的校園裡,我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛!還記得四年級時,學校舉行跳長繩比賽,而我們班是年年體育上的倒數,所以在這次比賽之前,我們做了充分的準備,天天只要一有時間就下樓練習長繩,一直到比賽的前一天,我們懷著信心做好第二天比賽的準備。“預備開始!”隨著哨聲的吹響,我們開始了激烈的比賽,這不僅僅是在跟別的班比,還是證明我們實力的時候!又伴隨著哨聲的響起,比賽結束了!趙老師大聲報著獲獎班級,當報到五年級時,我們班每一個人的心都揪了起來,“第一名五一班”隨著趙老師雄厚的聲音發出,緊接著便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲!有的人甚至流下了激動的眼淚。這時我們每一個人都嚐到了幸福的味道!我們手拉著手微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下童年最快樂的時光,而當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的是對校園、對同學戀戀不捨的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!

  在那許多個日日夜夜,你,美麗的校園,給了我童年最大的快樂與幸福!在我離開你的日子裡,請不要忘記,你曾經是一個女孩最幸福的家!哦,美麗的校園!哦,幸福的家!我相信,這段難忘的校園生活一定會成為我們生命中最美好的回憶······

  :幸福校園

  春天到了,太陽公公露出了臉,在與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的雲,它們在天空中無憂無慮地飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態。有時,白雲像一隻小兔,在向前奔跑,不一會兒,便融入了雲群當中;有時,白雲像從遠處翩翩飛來的一隻白蝴蝶,它一點一點地擴大了,模糊了,變成一片大白雲……

  我的校園——江山二中!這兒鳥語花香就像一座美麗的大花園,綠草成茵,花團錦簇。走進校門口,就看見一塊大牌子,上面寫著剛勁有力的打字:今天我以二中為榮,明天二中以我為榮!多麼驕傲,多麼自豪啊!緊接著是一座即將飛翔的鳥兒的雕塑,是那麼的美麗,那麼的壯觀!它蘊含著:一個個學生好比這一隻只鳥兒,在湛藍的天空中自由翱翔!

  迎面而來的是一座亮麗的教學樓,它共六層,是淡藍色的,在陽光的照耀下,散發著光芒!在這座教學樓裡,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園裡也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發,使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習後,盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上,茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。

  夕陽下的學校顯得格外醉人,它正在展現它那不為人知而充滿神祕的那一面。餘輝下的學校變得金燦燦的,夕陽把最後的一刻留在房頂的一角,教室的一面,操場的一邊。我欣賞著這一面,新的發現會趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔力。在這麼美妙的環境下學習,怎麼能不幸福?

  :幸福校園

  我們的校園雖然面積不大,但是整潔而舒適。校園裡種著一些花花草草,最引人注目的是那兩棵百年的銀杏樹。

  當早晨的一縷陽光灑在我們身上時,校園裡漸漸熱鬧起來了,朗朗的讀書聲從教室裡傳出來,操場上運動隊的隊員在進行體育鍛煉,走廊上窗臺前值日生正在打掃衛生,同學們的臉上洋溢著笑容。

  當一陣下課鈴聲響起,大課間活動開始了,同學們有的踢毽子、跳皮筋,有的打乒乓球,還有的跳繩、跳遠。。。。。。操場上充滿了同學們的歡聲笑語,同學們堅信:我運動,我快樂,我健康。

  上課了,同學們回到教室,又投入到了愉快的學習中去,老師那風趣的教學,響亮的聲音,抑揚頓挫的語誦,鼓動的微笑,卻全影響著我們,我們快樂地讀,作業,在知識的海洋中遨遊。。。。。。幸福的校園裡有我們的歡笑和成功,也有我們的失敗和挫折。。。。。。真是酸、甜、苦、辣!我們在校園裡幸福的成長,古老的銀杏樹見證了這一切,也記錄了這一切。

  :幸福校園

  校園裡,五彩繽紛的花兒開的正豔,碧綠碧綠的小草長的正歡,葉子茂密的大樹竄的正高,朝氣蓬勃的小學生學的正起勁兒……不知多少個日日夜夜,不知多少個幸福的事在發生,不知道多少個幸福的面孔在心裡迴盪,在腦海裡回想。無論何時何地,只要想起那些事,我心中就有一股暖流激盪。

  在自習課上,我要查一個字,便向同學借。話一出口,我後面的同學就大方地遞過一本字典,說:“下課還我吧,儘管用!”“我後面的同學說:“哦,對了,借我圓規一用,可以嗎?”“當然可以啦。”我欣然同意,“下課還我吧!”然後,我看到的是一張充滿幸福的臉。她為解決了燃眉之急而充滿幸福,而我為了正確率又高了幸福。

  在美術課上,我旁邊的同學要借我的蠟筆一用,我二話不說就給了她,然後,她一臉幸福,埋頭做畫。老師表揚她時,我也微微笑了笑,為她用好了它而高興。

  在體育課上,我們班有同學沒帶跳繩,便向我們帶了跳繩的借。我們大方地拿給了他們,他們迅速接了過去,個個臉上幸福的微笑,跳了起來。

  在資訊課上,我沒帶書,就和同學和看一本,我幸福地笑了,解決了難題,成功地完成了任務。

  上課的時候,我和幾位同學有一個疑問,下課後就去找老師,老師就給我們簡單地講了講,我們明白了。和老師一樣,我們幸福極了,我們是為解決了問題而幸福,而老師,是為了教會了學生而幸福。

  幸福,洋溢在校園裡,洋溢在每個人的心裡。幸福的校園,幸福的家園。在學校的點點滴滴中,都蘊含了多多少少的幸福。讓我們記住這點點滴滴,讓我們每時每刻都生活在幸福當中吧!