關於鼓勵散文

  學會欣賞自己,就是在無人為我們鼓掌的時候,給自己一個鼓勵;在無人為我們拭淚的時候,給自己一些安慰;下面是有,歡迎參閱。

  :要一直鼓勵自己

  真正能幫助的只有你自己!看來,我還是醒悟晚了。不然為什麼自己一敗再敗呢?為什麼別人的話聽不進去?為什麼只有親身體驗才能讓自己記憶深刻呢?現在說什麼似乎晚了。可是自己想用沉痛的教訓啟發後代,感覺有點意義。誰知,他們的理論水平足可以當我的老師。

  這讓我非常難過。有時想大哭一場,希望哭聲能帶給他們一點點思考。沒用,就像自己當年的放蕩行為,對長輩的話當耳旁風,難解父母良苦用心一樣。也許父母徹底放棄了,任由自己想入非非。

  這是一件非常不幸的事。如果有人問起自己的人生目標時,真想找個老鼠洞,遮住那張羞紅的臉。因為曾經喜歡的早已放棄,不喜歡的天天纏著。像漂在大海中的小舟,茫茫無際,不僅找不到目標,連回家的路也模糊了。流浪的心在瞬息萬變的環境中漂流,生存成了每天必修的主課。

  我經常能聽到這樣一些禮貌用語:“我已經長大了”,“我們有自己的想法”,“請您們尊重一下好嗎?”“希望給屬於我們自己的空間”“相信我們一次好嗎?”如果我是他們的長輩,願意答應他們所有的要求。我很欣慰他們用文明的鑰匙開起沉年的鎖,即使是慌言,也缺乏深沉痛苦的滋味。也許他們要和我走同一條路,面對他們,我只能鼓勵。

  我真想告訴他們,要親自實踐,找到一條屬於自己的路非常困難。也許一生也沒有找到,也許剛剛找到,自己已經徹底疲倦了。多麼希望他們按步就班地享受生活,幸福地生長。可是,我知道沒人聽,他們會把這種思維戴上保守沒出息的帽子。除了支援鼓勵,心中默默祈禱,不知道還能做什麼。

  我一直不敢承認一個事實:其實自己很脆弱。每走一步,先鼓勵一下,暗暗問自己準備好了沒有。特別遇到超量的工作,必須擺出一副決戰的態勢。似乎不這樣,隱隱感到有愧欠之情。其實這已經超出了工作範圍。我不知道這種精神從何而來,也許認為額外付出屬正常情況,也許把那份工作當成了自己的事業,也許是生存的需要。

  每到一個新環境,都會把自己的全部精力投入到工作中。看到那些不上班,退了休拿工資的人非常羨慕。我不敢與他們比較,也不想與他們比較。所能比較的,應該想想當時為什麼要脫離束縛?懼怕束縛?所能產生豪邁的,自由的天空寬了,選擇的餘地寬了,靈活性大了。可是生存的危險性也大了,不安全的因素時時在提醒自己。

  習慣流浪,實際是翻閱新字典,感受新生活。脫離依靠獨立生存,有想象不到的困難,也有意想不到的驚喜和收穫。為自己鼓氣既是生活所迫,也是不斷激發思維的需要。儘管我非常留戀這種生活,可是不能不遺憾地承認,沒有目標的自由體驗,是盲目和悲哀的。如果把人生目標與權利掛勾,最終還會痛苦。

  鼓勵自己是多方面的,必須有說服自己的理論支援。懷疑和走彎路的事相當正常,疑惑上當的事經常發生,痛苦在所難免。也許目標離自己越來越遠,也許奔波半生什麼也沒得到,也許你就守住了一條做人的道德底線,也許你用廣納百川的胸懷過著還不富裕的生活,也許別人一直在誤會你。可是,我相信這個時候你被自己感動了,因為需要體驗沒有違背自己的良知,在艱難困苦中沒有心生損人利己的念頭,因為光明壘落做人承受不應有的言論。值與不值,自己會掂量。

  其實我們存在的時間非常有限。用什麼樣的態度面對自己,正視生活,是對整個世界的根本看法。要相信自己,不斷鼓勵自己,即使揹著失敗走路也沒關係,因為那是自己內心需要的,至少失去遺憾感。

  :掌聲 一種真摯熱情的鼓勵

  既然想要擁有一方自己的天空,那麼延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,飄搖在我們頭頂的,除了悠悠的白雲,還有重重迷霧。

  既然想與千里馬並駕齊驅,那麼又何必埋怨萬里征途?

  只有仰天長嘯,揚鞭奮蹄,才能達到前所未有的高度。

  既然想聳立高高峰頂之上,那麼就得勤奮努力,向上攀登,要有勇氣,有決心。

  是什麼給你如此的動力,如此的豪言壯語呢?

  是掌聲,是掌聲讓我能夠擁有自己的天空,是掌聲讓我能與千里馬並駕齊驅,是掌聲給了我攀登高峰的勇氣。

  掌聲是無言的,是真摯的,是熱情的,更是熱烈的……

  記得,那是個秋高氣爽的下午,我參加了學校舉辦的演講比賽。

  演講開始前幾分鐘,我還在為確保成功做最後的準備。

  演講時,我望著臺下那一張張熟悉的面孔,反而更加緊張了,心跳得很厲害,只覺得兩腿在顫抖著。

  這時,全場肅靜了,就連那河邊潺潺的流水聲,都能清楚可聽,我的心更慌,只覺得這種悄然的靜,靜得可怕,我站在臺上,一時呆住了,不知所措,很久沒能說出話。

  突然,一聲清脆的掌聲傳入我的耳際,是他———校長在為我鼓掌,他沉穩而有力地擊著掌,像清泉注入我的心頭,似一種花的芬芳傳入我的鼻中,如洪波激盪著我的心扉。

  這掌聲開啟了我的思緒,在不知不覺中演講結束了,掌聲卻在我的腦海中久久地迴盪。

  掌聲,是前進的動力,給了我面向人生頂峰不斷探索的動力。

  人需要掌聲,它能給人以信心。

  讓我們擊響掌聲吧!

  向著太陽,向著藍天,向著白雲,讓它們來傳遞我們的心聲!

  :做最棒的自己

  不為自己喝彩的學生,不會成為學習的健將、不為自己喝彩的人,不會成為生活的強者。我驕傲,我為自己喝彩。

  我是一個穩重大方的女孩兒,有一雙靈巧的小手。多才多藝的我,彈得一手好鋼琴。

  7月27日對我來說是個特別的日子。因為在這一天我參加鋼琴比賽,在比賽前我十分緊張,腦子裡一片空白,手心直冒汗。媽媽看出了我的心思,走過來摸著我的頭親切的對我說:“不用害怕,你是最棒的,只要盡力就行了。”輪到我上場了,我深深地吸了一口氣,彷彿有一種自信,放鬆了許多。在樂曲裡我彷彿來到了一個森林中,清澈見底地河水流淌著,幾隻小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕鬆,越彈越流暢,我把所有的緊張和害怕完全拋在腦後,彷彿這個教室只有我一個人似的。而讓我萬萬沒有想到的是評委們從他們手中響出陣陣掌聲。

  比賽完後,成績出來了,我順利地通過了比賽。據統計我是賽場上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩。小學三年級時,一道數學題把全班同學都弄“懵”了,就連老師也答案才明白,但過程不知道是什麼,因為過程異常複雜,而他人皆迷我獨醒,我深信此題肯定有規律性,所以我把所以的時間用在了找算式的規律上,很快有了眉目,2天后,我終於解出來了,老師還誇我有陳景潤的精神,同學們也投來羨慕的眼光,那天我在班上出盡了風頭,我想:我是最棒的!

  無獨有偶,六年級時,一次,從外校找來的一張試卷上有一個“硬骨頭”,大家都“啃”不出答案,我偏不相信了,沒有接不出的題。星期天,我把這道題帶回家,好好研究了一下。上午,費了九牛二虎之力但一點眉目也沒有,下午還是沒有頭緒。幸好有個當語文老師的媽媽,但“割科如割山”,她看後也無從下手,我有些洩氣,懷疑是不是題出錯了,晚上睡在床上還是不放心,題目在我腦海裡轉來轉去,終於,這道題被我的真情打動了,露出了一點點“尾巴”,我披衣下床,沿這思路順藤摸瓜,黃天不負有心人,終於,我把這“硬骨頭”啃下了。此後我在班上的數學界中“鶴立雞群”,那種”獨霸天下“的感覺真好!

  我是最棒的,我相信現在是,將來也是!因為我有夸父追日的性情!

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