兒童畫畫素材油畫棒圖片

  油畫棒是由固體顏料製作而成的一種非常有趣的繪畫工具,深受學生的喜歡,學生們可以直接握筆作畫,這比用毛筆或水粉筆蘸顏料進行繪畫創作要方便很多。下面是小編整理的,供大家參考。

  欣賞

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  五味瓶 課 時 1

  教學目標 1.感受酸、甜、苦、辣、鹹五味的不同,想象並描述五味給我們的感覺。

  2.想象味道與顏色及點線面等繪畫元素的聯絡,用適合的顏色與畫面表現五味。

  3.初步掌握各種色彩在生活中的運用。感受、體驗生活中的美。

  教學重點 感受並描述酸、甜、苦、辣、鹹五味的不同,

  教學難點 想象用顏色及點線面等繪畫元素表現五味。

  教學準備 教師:課件,五味瓶,繪畫工具等

  學生:水粉顏料、水彩筆、油畫棒等繪畫工具材料。

  教      學     過     程 主  備 復  備

  一、遊戲匯入新課

  1.聞一聞,嘗一嘗,猜一猜

  ***出示裝有“酸、甜、苦、辣、鹹”五味的瓶子。***

  請一生來聞一聞,嘗一嘗瓶子內的味道。其他同學可先猜猜看,瓶子內相對的味道。

  體會並口頭描述“五味”帶給自己的感覺。如:吃到的、聞到的、看到的、身體神經感覺到的……

  2.出示課題

  生活中最常見的味道“酸、甜、苦、辣、鹹”,每當我們嚐到一種味道,這種感覺就會由內而外的流露出來。

  二、感悟體驗

  1.食物的“酸、甜、苦、辣、鹹”帶給我們的感受

  ***1***說說食物的味道,把你的感受用表情表現出來。

  ***2***對照色相輪,小組討論,說說色彩與味道的聯想。

  如:紅─辣、綠─酸、白─鹹、黑─苦等。

  2.五味與點、線、面、形的表現

  ***1***小組討論:可以用什麼樣的色彩和畫面表現不同味道。

  ***2***作品欣賞,感受色彩及點線面對味道的表現。

  《五味瓶》畫面以黃色做底,明快悅目,又暗含甜美。桌子上的五味瓶色彩、造型各異,表現了不同的味道。

  《檸檬》青綠色從畫面中心向四周漸漸散去,酸澀褪盡取而代之的是絲絲甜蜜,其中還不時夾雜著各種水果的味道,使人久久不能忘卻。發散的色、躍動的點、遊離的線,將抽象的味道變得可摸可觸,可見小作者對色彩的理解是非常到位的。

  ……

  3.啟發想象、發散思維

  你想表現什麼味道?你打算用哪些顏色和畫面來表現?

  小結:畫面中表現一種單獨的味道,也可以多種味道組合。

  三、創作體驗

  作業:用你認為合適的點、線、面及顏色畫出五味的感覺。

  要求:構圖飽滿,大膽想象。

  輔導要點:色彩的協調、畫面與味道的吻合。

  四、展示與評價

  1.學生介紹自己作品,同伴評價。

  2.他表現的是什麼味道?為什麼?

  五、拓展與小結

  其實,“酸、甜、苦、辣、鹹”是生活中必不可少的,人生就像一隻五味瓶,只有都嘗過這些味道,才會充滿精彩!