關於監理實習報告範文

　　“監理”一詞，可理解為名詞，為實施承包合同，由業主組建或選擇監理工程師單位依據合同對承包商的生產***進度、質量和投資***進行監督和管理工作。也可理解為指一項具體行為的動詞。下面是小編為大家整理的，歡迎閱讀。

　　篇1

　　監理專業畢業實習是工程監理專業學生畢業前，結合建築工程施工，監理工作進行的實踐性教學環節;是理論聯絡實踐，提前適應社會，走向社會的必修內容。

　　一、 實習內容指導

　　畢業實習主要是參與工程建設專案管理或建築工程施工。實習的基本內容可以是以下兩項之中的一項或幾項。

　　***一***、建設工程專案管理

　　1、 專案可行性研究。1***、收集與工程建設專案有關的資料***法律法規、自然社會、環境衛生、行業市場等***;2***、協助專案業主選擇可行性研究單位，商籤合同;3***、監督可行性研究合同的實施;4***、進行可行性研究結果的論證，編寫論證報告。

　　2、 監理招標。1***、選擇招標方法，經業主同意報建設有關部門批准;2***、編制標底，報建設有關部門備案;3***、編有關招標檔案，確投標人資格及資格預審;4***、組織投標人勘察現場，召開答凝會;5***、開標、評標、定標;6***、商籤工程建設設計***施工***合同。

　　3、 工程專案設計***施工***階段監理1***、設計階段監理：收集有關設計方面的檔案、資料;組織方案評選，協助委託方選擇設計單位;商籤設計合同，提供有關設計檔案、資料;組織協調，參於主要裝置的選型;稽核其它裝置、材料的選擇;審查設計圖的質量，審查設計概***預***算;驗收設計檔案，提出監理報告，進行設計交底。2***、施工階段監理：審查施工單位的資質***分包單位的資質***以及人員證情況;審查施工單位裝置、材料、現場準備情況，及時下達開工令;檢查材料、裝置、構件的規格和質量***必要時進行檢驗、實驗***;嚴格設計變更，協調雙方合同爭議，處理索賠事項;分項、分部工程驗收，簽署監理檔案及工程付款憑證;預驗收、竣工驗收，簽署監理意見;工程結算，移交監理檔案資料;編寫竣工驗收報告，提交監理工作總結。[蓮山課 件 ]

　　***二***、建築工程施工技術

　　1、建築物定位：熟悉各種資料，確定定位方法，建築物定位。[蓮山課 件 ]

　　2、基礎軸線的放樣、開挖，設水平樁控制基底標高，基底處理與基礎施工。

　　3、主體結構：牆體中心線的放樣、施工，牆體高程的控制、皮樹杆控制水平、垂直度的控制。注意：磚牆砌築方式、施工組織搭接關係，牆體、過樑、圈樑、構造柱、樓板施工搭接關係等。瞭解鋼筋混凝土結構施工中的模板安裝、鋼筋綁紮、混凝土的澆鑄。

　　4、屋面施工方法，屋面保溫、防水、排水的施工工藝。

　　5、室內外裝飾工程施工，瞭解普通抹灰和裝飾抹灰、裝飾板塊的施工特點及具體水磨石、幹粘石、大理石、地板磚等施工工藝過程。

　　6、施工組織與管理：注意基礎工程、主體結構工程及裝飾工程施工中的組織管理，人工、機械、材料的合理調配。施工中安全、質量、進度、資金的控制。

　　要求：通過某項工程施工現場蹲點實習，對該項工程的設計、施工場地佈置、施工組織設計進度安排、工種及人員配備、工程安全措施有全面瞭解;對實習期間遇到的施工工種直接參與勞動及操作;對該工程進行調查研究，提出改進建議。

　　三、 實習教學的基本要求

　　1、教學基本要求

　　***1***建築工程監理專業生產實習以分散的形式***自已聯絡或由系部聯絡實習地點***。

　　***2***實習指導老師負責定期巡迴檢查***每月不少於一次***，瞭解學生的實習情況，解決學生實習中的問題。

　　***3***要求學生應用已學知識，對施工現場進行認真的調查研究，並在施工現場親自參與操作。

　　2、能力培養要求

　　***1***監理專業生產實習中應注意理論聯絡實際的能力培養，應用已學知識，主動地對施工現場進行調查、研究，並提出質疑。

　　***2***要求學生勤於觀察和分析，以鍛鍊學生觀察事物及分析問題、解決問題的能力。

　　***3***要求學生在施工現場親自參與勞動，以達到動手能力與操作技能的鍛鍊。[蓮山課 件 ]

　　***4***在實習的各環節中，還應注意培養學生吃苦耐勞的敬業精神、嚴肅認真的科學態度、嚴謹求實的工作作風以及團結協作的集體主義精神，使學生的綜合素質和能力得到全面的鍛鍊和提高。

　　四、實習的考核

　　1、工程監理生產實習結束後，每位學生應提交實習報告一份，其內容包括：實習地點、時間安排、監理單位、施工單位、工程設計及施工概況、施工場地佈置、對該工程施工組織管理的分析研究及建議、監理的心得、體會及建議等***約2500字，同時交電子縞和文字縞***。

　　2、根據實習報告質量、實習單位出據的工作表現證明，由指導老師對學生的實習進行評定。評定的結論分：優、良、合格、不合格。對沒能完成實習任務，嚴重違反實習單位紀律、嚴重違反實習操作規程的同學可評定為不合格。

　　篇2

　　當初學校組織安排實習，我們班的同學都踴躍參加。大部分都報了名由於住宿及吃飯等問題的存在未能與較多的公司聯絡上，因此這次實習的人數有限，並不是報了名就有機會。不幸的事真的來臨。由於接受我們的公司容納不了那麼多的實習生。所以我們被拒之門外。一共有五個同學沒有機會當時個個都心灰意冷。後來幸得班主任的幫助。與廣州築正諮詢有限公司取得聯絡，把我們安排進了廣築公司。使我們的實習機會失而復得。即使是無報酬的實習。對我們來說已經很滿足了。因此，我們個個都很珍惜這次機會，更要感謝班主任的出面。

　　雖然這次實習的時間只有一個月。說長不長，說短不短。並不是很多人可以堅持到最後。但是對於我們初次實習的學生來說已經顯得非常重要，因此我們堅持到了最後。直到最後還不願離去。後來我們想反正明年還有大把機會實習。到時真的沒有其他地方去亦都可以回到此公司來實習。同樣，公司的人員亦都歡迎我們這些年青人。

　　我們五個人初到公司。看見那些工作的同志都很認真工作，而且還很熱情地接待我們。不愧是以人為本、誠信、科學地服務社會獲得企業信用和效益的大公司。給我們的初次感覺非常好。並沒有那種想象中的架式凌人的階級感之後見了總負責人——王秋生。他那和藹可親的樣子使我們倍感親切。他給我們安排一下工作。女生留在總部***辦公室***學習。男的到工地去實習就這樣，我們五個人被分到了不同的工地，好在是同一個地區。

　　我和我的另一個同學被負責這個工地的總監理工程師羅剛帶到這個工地——黃埔科技園***東區經濟開發區***連雲路的一家工程。考泰斯***廣州***塑料技術有限公司新廠工程。

　　此項工程是由一家外商投資20xx萬元興建的廠房。面積大約4000m2。由廣東捷榮建築安裝工程有限公司承包施工。總工期為199天。從XX年5月22日開始動工，到XX年12月6日竣工。因為這項工程開工不久，所以我們實習的內容也就是從打地基做承臺開始的。

　　初到工地什麼都不懂。所學知識在這裡好像沾不上邊，整個人好空蕩。好在帶我們實習的總監理工程師代表——何政為人比較隨和和愛談笑，對我們很好。減輕我們初到工地的壓力。

　　前一個星期主要認識員工和主體工程，坐在辦公室裡看設計圖紙和其他資料。負責這項工程的監理人員有三個，何工為總監代表，吳工為負責水電安裝的監理工程師，最後一天是跟我同齡的師兄。他剛剛從廣州大學土建工程系。主要負責翻譯和整理資料。

　　經過一個星期的查閱和了解，基本跟上了工程的施工進度。因為我們在校根本見不到這些設計圖紙，對於圖紙的設計我們只略懂皮毛。幸虧何工經常在辦公室。我們遇到不懂的問題經他詳細一翻的解釋之後。立即醒然大悟。畢盡他有18年的經驗，據他跟我們說，他從18歲開始出來搞土建。當時只是中專畢業。幹過很多工程，經驗也比較充足。所以一個星期之後。我們很快與這個工程融為一體。

　　白天都在工地上跑，看看那些技術工人是怎樣施工的。有時他們還真把我們倆當成監理員，問問這樣做沒問題吧。我們當時拿著圖紙。被他所問的問題愣了一下，好在我們會根據圖紙來看，不過有時我們不懂的東西。也同樣問問那些員工。而那些員工也很客氣。誠心誠意地回答我們的問題。我不知道那個拉住樑裡面兩根腰筋的那個彎筋叫什麼?問過他們之後才知道那個叫拉筋，還有吊筋，還有ф8@100/200***2***這個怎麼理解，指的是直徑為8的箍筋在加密區的間距為100mm而在非加密區為200mm，而那個***2***指的是那個箍筋的彎鉤個數。la指的是鋼筋的錨固長度。知道了我們在課本上沒有弄明白的東西。有時跟那些民工聊聊天，個個都是面板黝黑，不過幹活很賣力。他們一天的工資只有45元***包括晚上加班費***。天天與鋼筋、水泥、石子為伴。他們也知道很辛苦。但是沒辦法。不會其他什麼手藝。再加上為了生存和家庭。苦也值得。所以我們很同情他們。不能小看他們。要不是他們的努力。哪來城市的高樓大廈、哪來經濟的飛速發展。據瞭解一個民工在這個公司裡呆了十五年，頭髮都白了，大概有60歲了。