少兒參加選秀節目自我介紹

  在很多的陌生場合,都需要做自我介紹,且如何能準備一番經典自我介紹則是萬事成功的開始,以下是小編為你整理的,希望大家喜歡。

  篇1

  我站在鏡子前,上下打量起似乎很熟悉的自己,一頭富有朝氣的零碎散發,高鼻樑,大眼睛,再加上一張能言善辯的嘴,心中不標發出感慨:我真可愛!

  孩提時,和媽媽一起坐在群星璀璨的夜空下問媽媽:“媽媽,天空中為什麼有這麼多星星呀?”“因為它們是天空的標誌呀!”媽媽打趣兒地回答。那時的我竟把這當了真:“那我鼻子下的這個小黑點是不是我的標誌呢?”媽媽沒有作答,只是慈愛的看著我,輕輕地撫摸著我的頭:“你真可愛!”

  我稍微大了一點時,家裡來了許多客人,我害羞得躲到了媽媽的衣裙後,一個客人看見了我,對我說:“你真可愛!”

  我快上二年級時,在外婆家玩,有時去河邊游泳,結果嗆了幾大口水;有時去沙灘玩,弄得滿身沙;有時去田地玩,逮住一隻青蛙,便用土把它埋了,等著明年的“大豐收”……每當這時,外婆就會說:“你真可愛!”

  去年下大雪時,我和許多小朋友在雪地裡堆雪人,打雪仗……最有意思的就屬滑雪了,滑雪就是從一個斜坡向下滑的小遊戲,一不小心便會來個“嘴啃雪”,雖然有些疼,但仍然爬上斜坡,繼續向下滑,好傢伙,又是一個脆的!直到十點多鐘,仍未盡興的我們一個個被大人拽回了家。當我到家,爺爺見了似乎剛從雪堆裡爬出來的我,摸摸我的頭:“你真可愛!”

  上個星期,我和媽媽辯論“看電視好不好”這個話題,雖然我站在不利的一方,但卻以強力的詞語戰勝了媽媽,當爸爸給我頒獎時,拍拍我肩膀:“你真可愛!“

  這就是我,一個可愛的小男孩,我不願去改變他,我永遠是那個可愛的我。

  篇2

  我叫吳婧儀,是一個活潑開朗的陽光女孩,在安康市第一小學三年級二班上學,是班裡的英語組長,1米39的個子,濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪大眼睛,美中不足的是嘴巴里那排小哨兵,有一兩顆有些淘氣,總是不和別的牙齒排在一塊。我的性格外向,因此我有許多好朋友,但有時候有點暴躁,有時老對朋友發脾氣。

  我的愛好是拉手風琴、滑旱冰、看書……其中我最喜歡看書了,每天洗完澡我都要看30-40分鐘的書,每次媽媽叫我睡覺我都聽不見,因為我看的如迷了。我有許多優點,有一次媽媽不在家,我自己煮了一包方便麵,吃完以後我自己寫作業,爸爸媽媽回來了,看到這一切非常高興,說我長大了。還有一次,我一個晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我,因為我家在電廠,離那很遠,可是我還是堅持自己回家。

  這就是我,一個自己的事情自己做的“陽光女孩”。

  篇3

  在班級這個溫暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護下,我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的小學生。在班級裡,我是老師的小助手,是同學的好夥伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。

  品德:我樂於助人、尊敬師長、友愛同學,有一顆善良的心。

  我是一個富有愛心的小女孩,在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂於參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災區的小夥伴們能和自己一樣儘快地回到快樂的學習生活中。

  記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學:考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮,似乎有什麼天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:“你怎麼啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽後,毫不猶豫地開啟鉛筆盒,拿出一支筆,說:“我借你。”她聽後連聲道謝:“謝謝你!”我覺得心裡暖暖的。

  學習:我的學習成績優異、勤奮好學,碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。

  作為一名優秀的少先隊隊員,工作認真,處處以身作則,要求同學做到的,自己首先做到。勤奮好學,興趣廣泛,熱愛集體,關愛他人,以優異的成績和工作能力給同學做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步,驕傲使人落後;一分耕耘,一分收穫。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營造了一種積極向上的學習氛圍,我也成為了小夥伴們心目中的火車頭!

  我得過許多獎項,如:現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制徵文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、2013年學校運動會200米賽跑第八名等。另外,我在週六、周天利用課餘時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈,在一學期結束後,我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算,我也算是“多才多藝”。

  紀律:我不但愛學習,而且守紀律,每天不遲到不早退,不與同學打鬧,不亂衝跑,

  我經常幫助老師、同學:我是班級裡的學習委員,自從當學習委員的那天起,我就對媽媽說:“我覺得作為一個學習委員,不但成績要好,還應該熱心幫助老師同學。說到做到,第二天去上學,我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:“你有什麼難題,我幫你解決吧。”同桌豁然開朗,說:“第三大題的第一小題怎麼做?”我微微一笑,說:“很簡單,只要你把它們相加的得數除四就行了,因為……”

  這就是我,一個守紀、勤奮、品學兼優、樂於助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。