用繪聲繪色如何造句

  造句是小學階段語文教學的一項最基本、最常見的語言訓練方法,它對提高學生的多種能力起著重要的作用,是培養學生駕馭語言的能力,是由字詞自然過渡到寫段寫篇的一條重要途徑。以下是網小編為大家整理的用繪聲繪色造句集錦:

  1、這位美國客還繪聲繪色地給記者描述了一個雙城故事。

  2、今天班級開了一個故事會,大家輪流上臺講故事,全班就屬班長講得好,講的繪聲繪色,大家頻頻為他鼓掌!

  3、老師正在繪聲繪色的給同學們講故事。

  4、他繪聲繪色地敘述他的旅行見聞。

  5、小明繪聲繪色的給我們講了一個助人為樂的故事。

  6、莉莉繪聲繪色的描述把孩子們帶到了西湖。

  7、一條繪聲繪色的小道訊息正在傳來傳去。

  8、我覺得這個節目裡的每一個故事都講得那麼的繪聲繪色。

  9、老師在講臺上繪聲繪色得講著,同學們卻不動聲色。

  10、她一直繪聲繪色地給我們講她手術的細節。

  11、爸爸繪聲繪色的給我講了一個抗日戰爭的事情。

  12、演講臺上,教授正在繪聲繪色的講著數學題。

  13、每一次繪聲繪色的表演都會給我帶來很多新學到的東西。

  14、新來的老師簡直太棒了,課堂上不但妙語連珠,而且每一個細節她都可以繪聲繪色地給大家描述出來!

  15、小明回到家,把他在外的所見所聞繪聲繪色地講給媽媽聽。

  16、課堂上,老師繪聲繪色的講課。

  17、他講的繪聲繪色,孩子們最喜歡聽他的課了。

  18、阿蓮是個講故事的高手,她的故事講得繪聲繪色,彷彿她當時就在故事現場似的。

  19、在他繪聲繪色的描述下,孩子們都對城裡的生活充滿了嚮往。



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