拔苗助長感想心得體會

　　《拔苗助長》是我國著名的成語故事之一，講述農夫聰明反被聰明誤的一個例子，閱讀完之後，你有怎樣的心得體會呢？下面是帶來的拔苗助長閱讀的心得體會，歡迎欣賞。

　　閱讀拔苗助長心得體會範文篇一

　　今天，我讀了《拔苗助長》這個成語故事。

　　書中講的是：從前有一個宋國人，性子很急，不管做什麼事情都要比其他人快，剛種下的稻田，就想比別人的稻田長的快一點。他天天到稻田裡看他的青苗長高了沒有，可是，青苗天天就是一個樣，看不到青苗的生長變化。他非常著急。一次，他終於下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點，心裡還樂滋滋的想：哈哈!我太聰明瞭!這樣他們就會長得快一點了!我也就很快就能收穫了!

　　就這樣，他一直忙到天黑才回家。他家裡人還以為他出了什麼事呢!他回家之後，又累又高興，說：“我已經幫麥苗長高了，還高了一大截呢!這次我總算沒有白忙活一場，我們很快就會吃上青菜啦!”

　　他的家人聽了，心理疑惑不解，知道他怎麼幫麥苗長高的。他的兒子帶著好奇的心情，急急忙忙地跑到田地裡一看，天哪!青苗全枯萎了!他這才醒悟過來：“原來什麼事情都不能太著急，要不然會事與願違的!我怎麼就那麼的笨呢!”

　　讀了《拔苗助長》這個成語故事之後，我明白了做什麼事都不能急於求成，選擇適當的方法或措施，遵循人、事、物的特有規律，要用足夠的耐心去等待、觀察，不然不但沒有收穫，而且還會白忙活一場，適得其反，反而徒勞無功，出力不討好。這和我們學習的道理一樣，不能一下把所有的知識全學完，文化知識要一點一滴的學習積累，千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤!

　　閱讀拔苗助長心得體會範文篇二

　　今天重讀《拔苗助長》了這則寓言，感想很多。

　　下面，我來跟大家說說吧!從前，有個農夫，他在田裡種了許多禾苗，他想讓禾苗長得快些。

　　於是，他就把禾苗都拔高了一截。第二天禾苗全都枯萎了。其實那些望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡，就逼著孩子上這個特長班，那個興趣班。興趣班興趣班，顧名思義，是要有興趣才去學嘛，如果孩子不喜歡，越學越沒興趣，那叫什麼興趣班!結果呢，什麼也沒學到，跟沒學還不是一樣嘛!俗話說，“欲速則不達”，心急吃不了熱豆腐啊!

　　知識是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛鍊的，哪能一口就吃個胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們好，可你們把我們的休息時間、快樂時間都給佔了我們還哪來的興趣啊?

　　如果你們辛辛苦苦上了五天班，回到家還要讓你們去學習，你們願意嗎?我真希望家長們都來讀一讀這則寓言，別再做那些拔苗助長的事了!

　　閱讀拔苗助長心得體會範文篇三

　　今天，我《拔苗助長》這篇文章。

　　這篇文章主要講了：從前有個宋國的人，他性子很急。有一天，他剛種下稻子，就每天去看看稻子有沒有長高了。可是，他老是覺得稻子長得很慢，於是，他絞盡腦汁想了個“好”辦法：把稻子拉高點。傍晚，他回家跟大家說了這件事，兒子急忙去看看稻子，可稻子已經枯萎了。

　　這位農夫沒有按照莊稼成長的規律去做。如果違背了自然規律，植物，別說長得快，可能像那個宋國的人那樣的稻子那樣，連長也長不了了。現在，很多望子成龍的家長都犯了“拔苗助長”的蠢事。他們想讓孩子成才，日夜逼孩子學習一些他沒有能力理解的新知識，理由是：學多點。那些家長不讓他出去玩、放鬆一下，還給孩子報了許多特長班、興趣班等等的第二課堂，不管孩子願不願意學。只要孩子理解不了新知識，就破口大罵：“你這般學習能力，以後怎麼成才呀?還不快去學多點?”;“這麼簡單的題，你也理解不了，那麼以後那些更難的題怎麼辦?現在要你學多點，是要你以後學習的輕鬆點!”……。由於孩子只顧著學習那些困難的新知識，沒時間複習，不僅一些重要的課內知識都忘掉了，而且那些“新知識”也理解不了，等於什麼都沒學，導致考試考差了，那些家長還覺得孩子“學的不夠多”，就又逼孩子回房學習新知識，又給孩子報了許多第二課堂。俗話說：欲速則不達，心急吃不了熱豆腐呀。知識是靠一天一天積少成多的，哪能一天兩天學會所有學問呀!而且，既然孩子沒有能力學會以後的知識，就要一步一個腳印，從現在學的的課內知識開始，也可以去一兩個興趣班，適當提高一下。孩子學習有勞有逸，學習成績才能得以提高嘛!

　　希望那些“望子成龍”、“望女成鳳”的家長不要再犯拔苗助長的錯誤了。