寓言故事類議論文中的故事

　　寓言故事可以在教學中可從形象的豐富美、語言的獨特美、寓意的哲思美三個方面深入解讀，下面這些是小編為大家推薦的幾篇

　　：莊子知魚樂

　　莊子在濠水橋上與著名的哲學家惠施一起散步。他看見魚兒在水中悠然自得地遊戲，便對身邊的惠施說：“這是魚兒的樂趣啊!”

　　惠施不以為然地反問莊子：“你不是魚，怎麼知道魚兒是快樂的呢?”

　　莊子反脣相譏：“那麼，你不是我，怎麼知道我不瞭解魚的樂趣呢?”

　　兩個人你一言我一語互不相讓，惠施辯解道：“我不是你，當然不知道你的感覺。你本來就不是魚，你肯定也不會知道魚的感覺。”

　　莊子到底是做學問的人，十分善於總結問題的癥結。他認為兩人爭論的焦點是，你問我怎麼知道魚兒的快樂，這是你承認我瞭解魚的樂趣以後才會提出的問題。於是他告訴惠施：

　　“那是因為我在橋上的心情很高興，所以我就認為魚兒在水中也是很快樂的。”

　　這篇寓言是中國古代一場著名的辯論，帶有濃厚的哲學意味。

　　惠施的觀點是，人只能自知，不能他知;而莊子的觀點則是，人既可自知，又能感知其他事物。

　　：不識車軛

　　車軛***e***是駕車時套在牲口脖頸上的一種木製駕具，略微彎曲有點像個“人”字形。

　　一天，一個鄭國人走在路上撿到一個車軛。因為他從未套過牲口駕車，所以不認識這是個什麼東西。回家後，他拿著車軛去問鄰居說：“這是個什麼東西?”

　　鄰居告訴他說：“這是車軛。”

　　雖然這個鄭國人知道了自己手裡拿的這根彎木棒叫作“車軛”，但畢竟印象不深，他並沒把這件事放在心上。第二天，這個人又在路上撿到一個車軛，他又拿去問鄰居，鄰居回答說：“這是車軛。”

　　誰知這個鄭國人聽了以後，竟大怒。他說道：“先前那個東西，你說是車軛，現在這一個，你又說是車軛，路上哪來這麼多的車軛呢?我看這分明是你在騙我，你不是個好東西。”他說著、罵著，竟然抓起鄰居的衣領同他打起架來。

　　一個人遇到了疑難事情，往往要請教別人。可是這個鄭國人，既想請教別人，又不虛心，還要懷疑別人。他不知道自己的愚昧無知，卻懷疑別人在欺騙自己。如此自以為是而又蠻橫無理的人，真是愚蠢可笑。

　　：潛水尋珠的人

　　水草豐茂的沼澤地帶，居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態、嘹亮的歌聲，獲得周圍人們的厚愛，白天鵝感到幸福與自豪。

　　一天，撲簌簌飛來幾隻黑天鵝。白天鵝群頓時出現了騷動，它們竊竊私語，這隻生氣地嘀咕，“啊呀，那不是烏鴉的顏色麼?”另一隻憤慨地表示，“黑得像木炭，太丟天鵝的醜了。”白天鵝們商量著如何驅趕黑天鵝，不再讓它們在這一方露臉。

　　然而，聞訊趕來的人們，見到黑天鵝，無不欣喜欲狂，讚不絕口：

　　“黑天鵝，黑天鵝，多稀罕的品種，見到你們真是大開眼界。”

　　“雍容華貴，端莊秀麗，太可愛了。”……

　　白天鵝們開頭是驚呆，繼而是自卑，它們暗自嘆息道：

　　“看來，人們十分看重黑天鵝，我們將一錢不值了。”

　　誰知，人們爽朗的話語清晰地傳來：

　　“白天鵝，黑天鵝，黑白相間，交相輝映，大自然蘊含著的美，多麼令人心蕩神馳呀!”

　　白天鵝感動極了，它們歡唱著迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂，撲打著黑油油的雙翅，高歌奔向白天鵝。

　　白天鵝和黑天鵝很快融合在一起，成了親密無間的朋友。

　　遠處，人們攝下了這難忘的瞬問。