看圖寫話作文及評語
看圖寫話能夠發散學生的創新思維和挖掘學生豐富的想象力,鍛鍊學生良好的寫作思維能力。那看圖寫話要怎麼寫呢?下面是小編為您整理的關於看圖寫話的作文加評語,希望對您有所幫助!
看圖寫話作文一
一九三七年八月二十八日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,一陣轟隆隆的聲音,把嬰兒的爸爸和媽媽以及更多的逃難的人下***嚇***住了***加逗號***他們紛紛趕下火車,罪惡的子彈已經“來”了。孩子傷心地哭了,他的眼前全是屍體,地面炸開了“花”,鐵路炸開了,房屋倒塌了,到處是破磚碎瓦……孩子彷彿在呼喚:“爸爸、媽媽,你們別走啊,我需要你們啊!”孩子卻沒有聽到父母的回答,也沒有聽見在場的那麼多“叔叔”“阿姨”的回答,孩子久久地大聲地呼喊他的父母,他的父母卻永遠閉上眼睛離他而去了。
到了黃昏,孩子慢慢地閉眼睡著了,他夢見了自己在快樂成長。快樂成長在一個充滿溫暖、幸福歡樂的世界裡。
這幅圖,我多想說:發動戰爭的人們,請你們維護社會的和平吧,讓“和平之花”留在我們的國家吧。讓孩子那大聲的呼喚:“媽媽、爸爸,請你們不要丟下我一個人。”的叫聲再也不存在吧!
【點評評語】這是觀看一幅畫的感想,或者說這是一篇讀圖作文。小作者直接描繪畫面所反映的內容,結合自己的想象,語言設計符合人物的心境和畫面所反映的主題。最好的是結尾的集中議論點題——渴望和平,堪稱點睛之筆!
看圖寫話作文二
春天來了,天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理著她長長的秀髮,桃花姑娘們爭奇鬥豔,各顯嬌容。我們的朋友小燕子,也早早地回到它們的故鄉築巢安家。
在一個星期天上午,家住周市鎮天龍村民小組的五年級學生小紅,做完作業後,正和幾個小夥伴在外面玩遊戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲,原來是她家屋簷下的燕巢裡,一隻最小的雛燕,由於和它的哥哥姐姐們爭食,一個不小心,從巢裡掉了出來。小紅看見了,急忙三步並作兩步跑了過去,想用手接住這隻雛燕。可還是慢了一步,雛燕重重的摔在了門前的草地上,嘴裡發出悽慘的叫聲。
這時,不知從哪冒出了一隻野貓,以迅雷不及掩耳之勢竄到小雛燕面前,口裡垂著長長的哈拉子,鼓著一對賊溜溜的大黃眼,“喵喵”的叫著,好像在說:“哈哈,今天可是口福不淺呀!”
就在這千鈞一髮之際,小紅急忙拿起一塊石頭,就向那隻野貓扔了過去。那隻野貓“喵嗚”的叫了一聲,就夾著尾巴逃走了。
就在小紅心裡想著,怎樣把雛燕送回家的時候。小紅的爸爸從外面回來了,小紅把事情的經過一五一十地告訴了爸爸,爸爸誇獎了小紅,說:“我來幫幫你吧!”說完就搬來一架大梯子,小紅雙手捧著這隻雛燕,爬上梯子,輕輕地把雛燕放回燕窩裡。這時候,正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽,看到這一幕,高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲,好像在說:“好孩子,謝謝你!”
【點評評語】這是一篇看圖作文,小作者根據所給圖片描述出圖片內容。原來這幅圖講的是小紅的爸爸救助小燕子的事啊!小作者描述得很到位,將圖中內容淋漓盡致地展現在讀者面前。
看圖寫話作文三
今天陽光明媚,和煦的陽光照在小兔白白的身上,讓她的心情格外好。白白突然對媽媽說:“媽媽,我們今天去採蘑菇吧?”媽媽高興地答應了。
不一會兒,它們就來到了樹林,樹林裡到處都是又大又美的蘑菇。這可把小兔白白給高興壞了,她一下子就採了半籃子。忽然,白白髮現遠處樹叢中花花綠綠的蘑菇,五顏六色,上面還有幾顆晶瑩透亮的露珠呢!
她回過頭去,急急地嚷道:“媽媽、媽媽,快來看呀,這裡的蘑菇真漂亮呀!”說著,便伸手要去採。媽媽見了,連忙搖手:“孩子,不要採,這些蘑菇有毒!”
“為什麼不能採呢?”白白吃了一驚,連忙縮回了手。
“這些蘑菇把自己裝飾得很漂亮,但是,人們一旦吃了它,就會中毒的。這漂亮的外表,可不知道害了多少人呢!”媽媽嘆了口氣。
“哦,原來是這樣啊,我以後再也不採這樣的蘑菇了。”
白白再次俯下身子,仔細地觀察著毒蘑菇的形狀、顏色、大小,她要牢牢記住這毒蘑菇的特徵,等到學校,告訴自己的同學們,教他們也學會識別毒蘑菇,可別被漂亮的外表騙了。
【點評評語】這篇看圖作文,小作者對圖畫有生動的描述,能解讀出圖畫所蘊含的內涵,立意淺顯而耐人尋味,使小作者明白了外表漂亮的東西,不一定是好的的道理。文章語言活潑明快,是一篇成功的習作。