文學家蘇軾生平經歷
蘇軾,字東坡。生於宋朝年間,是我國宋代著名文學家,字子瞻,他精通詩詞書畫,作品眾多,詞作屬於豪放一派,對後世影響很大。下面是小編蒐集整理的,希望對你有幫助。
:早年經歷
蘇軾於 宋仁宗 景祐三年十二月十九日***1037年1月8日***出生於眉州 眉山,是初唐大臣 蘇味道之後。蘇軾的祖父是 蘇序, 表字仲先,祖母史氏。蘇軾的父親 蘇洵,即《 三字經》裡提到的“二十七,始發奮”的“ 蘇老泉”。蘇洵發奮雖晚,但是很用功。蘇軾其名“軾”原意為車前的扶手,取其 默默無聞卻扶危救困,不可或缺之意。蘇軾生性放達,為人率真,深得道家風範。好交友,好美食,創造許多飲食精品, 好品茗,亦雅好遊山林。
:進京應試
嘉祐元年***1056年***,蘇軾首次出川赴京,參加朝廷的科舉考試。蘇洵帶著二十一歲的蘇軾,十九歲的蘇轍,自偏僻的西蜀地區,沿江東下,於嘉祐二年***1057年***進京應試。[3]當時的主考官是文壇領袖 歐陽修,小試官是詩壇宿將 梅堯臣。這兩人正銳意詩***新,蘇軾那清新灑脫的文風,一下子把他們震動了。策論的題目是《刑賞忠厚之至論》,蘇軾的《 刑賞忠厚之至論》獲得主考官歐陽修的賞識,卻因歐陽修誤認為是自己的弟子 曾鞏所作,為了避嫌,使他只得第二。蘇軾在文中寫道:“皋陶為士,將殺人。皋陶曰殺之三,堯曰宥之三。”歐、梅二公既歎賞其文,卻不知這幾句話的出處。及蘇軾謁謝,即以此問軾,蘇軾答道:“何必知道出處!”歐陽修聽後,不禁對蘇軾的豪邁、敢於創新極為欣賞,而且預見了蘇軾的將來:“此人可謂善讀書,善用書,他日文章必獨步天下。”
:名動京師
在歐陽修的一再稱讚下,蘇軾一時聲名大噪。他每有新作,立刻就會傳遍京師。當父子名動京師、正要大展身手時,突然傳來蘇軾蘇轍的母親病故的噩耗。二兄弟隨父回鄉奔喪。嘉祐四年十月守喪期滿回京,嘉祐六年***1061年***,蘇軾應中 制科考試,即通常所謂的“三年京察”,入第三等,為“百年第一”,授大理 評事、籤書鳳翔府判官。四年後還朝判登聞鼓院。治平二年,蘇洵病逝,蘇軾、蘇轍兄弟扶柩還鄉,守孝三年。三年之後,蘇軾還朝,震動朝野的王安石變法開始了。蘇軾的許多師友,包括當初賞識他的恩師 歐陽修在內,因反對新法與新任宰相 王安石政見不合,被迫離京。朝野舊雨凋零,蘇軾眼中所見,已不是他二十歲時所見的“平和世界”。
:自請出京
熙寧四年***1071年***蘇軾上書談論新法的弊病。王安石很憤怒,讓御史謝景在皇帝跟前說蘇軾的過失。蘇軾於是請求出京任職:熙寧四年至熙寧七年***1074年***被派往杭州任通判、熙寧七年秋調往密州***山東諸城***任知州、熙寧十年***1077年***四月至元豐二年***1079年***三月在徐州任知州、元豐二年四月調往湖州任知州。革新除弊,因法便民,頗有政績。
:烏臺詩案
元豐二年***1079年***,蘇軾四十三歲,調任湖州知州。上任後,他即給皇上寫了一封《湖州謝表》,這本是例行公事,但蘇軾是詩人,筆端常帶感情,即使官樣文章,也忘不了加上點個人色彩,說自己“愚不適時,難以追陪新進”,“老不生事或能牧養小民”,這些話被新黨抓了辮子,說他是“愚弄朝,妄自尊大”,說他“銜怨懷怒”,“指斥乘輿”,“包藏禍心”,諷刺政府,莽撞無禮,對皇帝不忠,如此大罪可謂死有餘辜了。他們從蘇軾的大量詩作中挑出他們認為隱含譏諷之意的句子,一時間,朝廷內一片倒蘇之聲。這年七月二十八日,蘇軾上任才三個月,就被御史臺的吏卒逮捕,解往京師,受牽連者達數十人。這就是北宋著名的“ 烏臺詩案”***烏臺,即御史臺,因其上植柏樹,終年棲息烏鴉,故稱烏臺***。
烏臺詩案這一巨大打擊成為他一生的轉折點。新黨們非要置蘇軾於死地不可。救援活動也在朝野同時展開,不但與蘇軾政見相同的許多元老紛紛上書,連一些變法派的有識之士也勸諫神宗不要殺蘇軾。王安石當時退休金陵,也上書說:“安有聖世而殺才士乎?”在大家努力下,這場詩案就因王安石“一言而決”,蘇軾得到從輕發落,貶為黃州***今湖北黃岡***團練副使,本州安置,受當地官員監視。蘇軾坐牢103天,幾次瀕臨被砍頭的境地。幸虧北宋時期在太祖 趙匡胤年間既定下不殺士大夫的國策,蘇軾才算躲過一劫。
:被貶黃州
出獄以後,蘇軾被降職為黃州***今湖北 黃岡市***團練副使***相當於現代民間的自衛隊副隊長***。這個職位相當低微,並無實權,而此時蘇軾經此一役已變得心灰意冷,蘇軾到任後,心情鬱悶,曾多次到黃州城外的赤壁山遊覽,寫下了《 赤壁賦》、《 後赤壁賦》和《
念奴嬌·赤壁懷古》等千古名作,以此來寄託他謫居時的思想感情。於公餘便帶領家人開墾城東的一塊坡地,種田幫補生計。“東坡居士”的別號便是他在這時起的。
- 文學家蘇軾生平經歷
- 愛學習愛讀書黑板報
- 銀行轉正自我鑑定範文3篇
- 六年級小學生讀書手抄報圖片大全
- 寬容贏得成功的名言名句精選
- 手機如何清理記憶體不足
- 詩經竹竿賞析
- 服裝的營銷活動方案模板
- 員工個人工作表現評語
- 阿膠糕家庭手工製作步驟
- 生活老師的述職報告_關於生活老師個人述職報告範文
- 如何高效複習高三歷史複習方法
- 四年級上冊語文漂浮的山期末閱讀試題及答案
- 當今大學生如何學習計算機
- 如何拉好二胡長弓
- 2015年高考滿分記敘文作文4篇
- 摩托車的英語單詞
- 當老闆的男人面相特徵分析
- 高二語文文言文句子翻譯
- 關於男生超霸氣愛情表白語錄
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字