茶道作文

　　現在中國越來越重視茶文化的發展，就連學生的閱讀和作文裡也有關於茶的文章。下面是小編精心為你整理的，一起來看看。

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　　茶道

　　大千世界各有品性，因此，生活就豐富多彩起來。對於外面精彩世界有點熟視無睹的，只知品茗和讀書者恐怕不多，而我集茶痴書痴於一身，也可謂集之小成。

　　小城人的喝茶品性不一，屬於此道中人，或三五人一群到茶莊一坐，拿出各自珍養價值不菲的紫沙壺，不言語只管品味茶性，繼續養壺。偶爾一高興就泡出了靈感，茶自然色香味齊全。但這種東西可遇而不可求，往往取決於泡茶人的心境。時下，專賣茶葉茶具的小店，擺一張根桌，桌上設一副茶道，再放幾張精緻的椅子，專等這批茶客。一般的茶友，大抵都上西洋式的咖啡店，泡一壺陳茶，打發無聊的時光。

　　飲茶，講究的是情趣，夜深共語、小橋畫舫、小院焚香……都是品茗的最佳環境和時機。錢塘茶人據說是品牌連鎖加盟店，是國內具有品牌規模的中國式茶樓代表作。小城的錢塘茶人店的規模不大，但格調不低。我聞訊而去，飲出了茶的滋味，久久難忘。

　　走入錢塘茶人，映入眼簾是一樓的茶葉、茶具展覽區，一入此境就湧上要嚐嚐茶味的衝動。而過道上端請的三世佛笑迎茶友，使人不由得體味禪之三境，忘卻了塵世的繁瑣。養民也惠的匾額引我走到一個卡座，靜心而坐。人說悟道是茶藝的一種最高境界，也許會在此地品味。卡座不大隻可四五人相聚，但房內的擺設別緻，懸掛的燈外圍有三層，最外的象鳥籠，中間似燈籠，內層是半球的和光燈，唉……萬變不離三，一生二、二生三，謂之道。此燈有一種古典雅緻之美，細問服務生，答是鳥籠燈。茶桌、茶椅也非平常，巧匠用山藤在木桌外包裹了一層，打蠟後透出原色的光澤，名之藤木桌、藤木椅。泛著暖紅色的燈照著桌、椅，營造了茶藝的氛圍。

　　服務生熱情地推薦了一道花香元寶，我欣然同意。心想，茶房外的三世佛、觀音、皮影畫、蓮花缸、八卦爐、八仙過海的排窗以及名人的字畫，有一些雅趣;房內的江西小窗、鳥籠燈、藤椅桌也有情調;背景音樂迴響著古箏撫出的高山流水，不知茶具、茶葉如何?正想著，服務生挑起暗紅色的絨簾進來，端上了九品香蓮壺和幾隻透明的雙層情趣杯。點上紅蠟燭，在壺中注入開水，片刻，花香元寶悄然開放。嚴冬夜見其在沸水中漾開一瓣瓣茶葉，中間的白菊有如春色託護，懶洋洋地展開。“寒夜客來茶當酒”的境界表露出賓主的和諧歡愉，這時不覺有點遺憾，沒有邀上幾位茶友，卻獨自在此享用。茶熟香溢，那淡淡的清香隨著瓣瓣茶葉張開而飄出，不由得使我心醉。——怪不得，法國總統密特朗訪華期間，專愛此物。

　　奉茶、聞香、品茗，一口得香、二口得味、三口回味，茶水從舌尖緩緩地流到舌面到了舌根，細細體味，不覺得傻住了;品茗的天時、地利，我不是有緣巧遇到了，還有一條件人和，而我此時如此專注茶道，也算人和了吧。

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　　中國是茶之國，盛產各種名茶。在今天的語文綜合課上，戴老師就和我們一起組織了一次活動——茶文化。

　　上課鈴聲輕輕打響了，同學們以迅雷不及掩耳之勢回到各自座位上等待上課。只見戴老師滿面笑容走進教室，開始了課程。這一課分為三大部分：介紹茶——泡茶——品茶，其中泡茶、品茶最為有趣。

　　“現在開始泡茶!”老師一聲令下，全班一片沸騰。紛紛拿出了自己帶來的茶葉，有茉莉、紅茶、綠茶、千日紅、檸檬等等。我組的特色是馮旭文的“千日紅”。

　　我的手裡高舉著茶杯，杯裡放了些茉莉花，剛想去泡茶，經過馮旭文的桌前，見她正專心致志的泡製著什麼，不禁好奇地問：“小馮，你在幹什麼啊?”“別急，別急!我正在精心準備我的‘三開千日紅’，等一下你來嚐嚐啊!”她神祕兮兮地說。我望著她，半信半疑，真擔心，那時候的千日紅還有味道嗎?

　　抬頭環顧四周，其他同學也各自忙忙碌碌地泡製著茶，張嫻的碧螺春尤其顯眼。碧螺春不時冒出一陣陣煙來，香味也隨著空氣慢慢飄到我的面前。恩，真香!當我沉醉在這美好的境界裡時，樑穎浩一把將我拉了回來。“快，快看看我的‘苦盡甘來’茶!”我一邊抱怨，一邊仔細瞧了瞧這所謂的“苦盡甘來”，別說，還真是不錯，泡開的茶葉像少女般翩翩起舞，優美極了!“過會你一定要來嚐嚐!”我拼命地點頭。

　　該品茶了，我先走到馮旭文的面前，品了一番這三開千日紅，味道很好啊!清清淡淡的，可口潤喉!連一向挑挑剔剔的姜宇豪也讚不絕口呢!樑穎浩的苦盡甘來更是無話可說!首先抿了一小口，又苦又澀，真難吃。再抿了一中口，喉嚨裡冒出一絲絲的甜意。最後喝上一大口，味道好極了!突然，顧佳暉大肆宣傳起他的“牛奶茶”來，“快來喝喝我的茶，好好喝的!”這一宣傳，很多同學禁不起誘惑，跑去大開“口”界!不過似乎都是乘興而去，敗興而歸!這足以證明牛奶茶的味道了!

　　我品了許許多多的茶，對茶有了新的瞭解和認識。在我的眼裡，茶是一門藝術，要讀懂它，需要耐心和恆心;茶也是生活，有著酸甜苦辣;茶更是一個人，有著自我所別具一格之處!