新媒介閱讀的閱讀理解答案
新媒介閱讀,是指我們通過電子螢幕,來獲取多元形態如文字、影象、聲音、視訊等資訊。新媒介將促使傳統閱讀方式發生重大變革。下面由小編為大家帶來新媒介閱讀閱讀答案,希望對大家有幫助!
新媒介閱讀閱讀材料
新媒介閱讀,是指我們通過電子螢幕,來獲取多元形態如文字、影象、聲音、視訊等資訊。它正日益取代傳統印刷媒介閱讀的主流地位,成為人們獲取資訊、認知世界的主要方式。媒介決定閱讀方式及文化意義,新媒介閱讀提供了全新的認知方式,正全方位拓展著我們的文化視野,其蘊含的巨大能量才初露端倪。
有人認為,傳統媒介閱讀是一種深度閱讀,而電子文字閱讀則是一種“淺閱讀”。這種看法完全是“誤讀”。弗裡德曼說“世界被拉平了”。電子螢幕則充當了這個“扁平化地球”的隱喻。世界上的豐富資訊,都被電子螢幕壓扁了。就像大百科全書被壓成一個平面,只要點選就可翻閱其中任何一頁。世界被拉平,並非是資訊淺顯化的含義,主要是指資訊傳播已超越時空,傳播節奏被迅猛加速,從而導致資訊物件變形。
新媒介將促使傳統閱讀方式發生重大變革。傳統文字的閱讀遵循著一種線性的時空模式。印刷文字有一個時間軸在制約著讀者的資訊獲取,是一種循序漸進方式。印刷文字是靜態的,讀者是動態的。文字的閱讀程序取決於讀者的注意力和理解力。其頁碼定位、內容選取,完全受制於文字的時空順序。而電子文字閱讀則截然相反。其資訊傳播主動權在於讀者的接受需求。電子文字閱讀節奏快捷,是一種快速跳躍、大剪接式的運動,而基本形式則是橫向聯絡,能瞬間傳播,不受時空限制,被所有網路終端的成員所共享。所有電子文字將形成一個巨大資訊庫,其資訊檢索功能要遠遠超過世界上任何一個現代化圖書館。多媒體電子文字儲存的是全息、立體的資訊,能從一種媒體流動到另一種媒體,能以不同的方式述說同一件事,能觸動各種不同的人類感官經驗。它是一系列可隨讀者的行動而延伸或縮減的互動式資訊。各種觀念都可被開啟,從不同的層面予以詳盡分析。其資訊的接受和利用率要遠遠高於單一、平面的書刊文字。
尤其是閱讀“超文字”,讀者將進入一個更加開放自由的藝術創造天地。他可以互動式地從文字的任何一個媒體或維面切入,進行網狀檢索,或對某個節點進行放大,以獲取影象、聲音、文字及其引申說明。他還可決定文字每一部分的閱讀順序,並運用標記程式碼為文字檔案生成一個具有一定格式的層次結構。讀者用這種獨特的呼叫和組合,參與了文字的藝術創造,並體現出讀者個性化的文化觀照。超文字沒有規範順序,包含著無數種組合的閱讀路徑。特定閱讀路徑的確立,完全取決於讀者特定的閱讀意圖和審美取向。超文字沒有明確主旨和中心,有多少讀者就會產生多少文字主旨和中心。沒有什麼領域的原理、觀點、思想會強制人們接受,讀者的主體意識是形成超文字主旨和中心的決定因素。
雖然新媒介會擴大感覺中樞並給予人們更全面的表達方式,但是,如果多媒體文字越生動、形象、具體,而藝術想象的空間也就越小,受到一定抑制。相反文字能夠激發意象和隱喻,充分調動接受者的創造性想象,從而衍生出豐富的意義。可見,傳統媒介閱讀與新媒介閱讀,這是一體兩面,完全可以相互滲透和融合,各顯其能。
新媒介閱讀閱讀題目
1.下列對於新媒介閱讀的理解,不正確的一項是
A.新媒介閱讀是通過電子螢幕來獲取資訊,其呈現形態有文字、影象、聲音、視訊等。
B.電子文字是新媒介閱讀的媒介,因其資訊的淺顯化而有利於所有網路終端成員共享。
C.新媒介閱讀是一種快速跳躍、大剪接式的運動,有著印刷文字閱讀無法比擬的優勢。
D.人們在閱讀新媒介提供的多元形態資訊的同時,其藝術形象的空間會受到一定抑制。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是
A.在當今世界,新媒介閱讀,使得“世界被拉平了”。這是說因資訊物件的傳播超越時空,節奏迅速加速,致使資訊物件變形的現象。
B.傳統文字的閱讀遵循一種線性的時空模式,其內容的選擇會受到文字本身時空順序的制約,新媒介閱讀則沒有這個限制。
C.在新媒介閱讀中,讀者的接受需求促使資訊的傳播,這是電子文字成為可隨讀者的行動延伸或縮減的唯一原因。
D.讀者在閱讀“超文字”時,可以決定文字每一部分的閱讀順序,參與文字的藝術創造,使文字留下參與者的痕跡。
3.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是
A.新媒介閱讀在不同程度上正影響著人類的生活,它給人類提供了全新的認知方式。正全方位拓展著人們的文化視野。
B.電子文字儲存的是全息、立體的資訊,又是互動式資訊,所以相比書刊文字有很高的資訊接受和利用率。
C.超文字沒有明確主旨和中心,讀者的主體意識決定超文字主旨和中心,有多少讀者就會有多少文字主旨和中心。
D.由於新媒介會給予人們更全面的表達方式,它比傳統文字更形象生動,其取代傳統文字的閱讀已是一種必然趨勢。
新媒介閱讀閱讀答案
1.***3分***B
2.***3分***C
3.***3分***D
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