常想一二議論文閱讀答案
常想一二。畢竟,決定生命本質、塑造人生境界的,不是八九,而是一二。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
《常想一二》議論文閱讀材料
⑴想起霍金,眼前就浮現出這位傑出科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金,不僅僅因為他是智慧的英雄,更因為他還是一位人生的鬥士。
⑵有一次,在學術報告結束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對這位已在輪椅上生活了三十餘年的科學巨匠,深深景仰之餘,又不無同情地問:“_________”
⑶這個問題顯然有些突兀和尖銳,報告廳內頓時鴉雀無聲,一片肅靜。
⑷霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地叩擊鍵盤,於是,隨著合成器發出的標準倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……
⑸心靈的震顫之後,掌聲雷動。人們紛紛湧向臺前,簇擁著這位非凡的科學家,向他表示由衷的敬意。
⑹人們深受感動的,並不是他曾經的苦難,而是他直面苦難時的堅定、樂觀和勇氣。人生如花開花謝、潮漲潮落,有得便有失,有苦也有樂。如果誰總自以為失去的太多,總受到這個意念的折磨,誰才是最不幸的人。
⑺由此,我不由地想起了“常想一二”這句人生箴言。
⑻民國元老、著名書法家于右任飽經滄桑沉浮,卻一生淡泊,榮辱自安。常有友人問及他高壽的養生之道,他總是指指客廳牆上高懸的那幅字畫,笑而不言。
⑼那是一幅寫意的蓮花圖,旁邊是一幅對聯。上聯:不思八九;下聯:常想一二;橫批:如意。
⑽常言道:人生不如意事常八九。倘若心為物役、患得患失,就只會被悲觀、絕望窒息心智,人生的路途註定是如負重登山,舉步維艱了。常想一二,就是用心感恩,慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最終以那份豁達與堅忍去化解並超越苦難。
⑾常想一二。因為境由心生——問題本身都不是問題,如何對待它才是最大的問題。
⑿常想一二。畢竟,決定生命本質、塑造人生境界的,不是八九,而是一二。
《常想一二》議論文閱讀題目
1.“常想一二”中的“一二”在霍金的眼裡具體是指
2.結合上下文,請你設想一下第⑵段中空缺處應填的內容,寫在下面橫線上。
3.作者所說的“常想一二”在文中的具體含義是什麼?
4.在我國,像霍金那樣面對苦難仍能保持積極心態的人很多,事蹟也很感人。請舉出一例,從人物的經歷、人生態度等方面作簡要的介紹。
《常想一二》議論文閱讀答案
1.指“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……”
2.“霍金先生,疾病已將你永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?”或“霍金先生,你身體殘疾到如此地步,你不覺得這一生有很多遺憾嗎?”或“霍金先生,你這樣一直坐在輪椅上感到痛苦嗎?”
3.常想一二,就是用心感恩,慶幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最終以那份豁達與堅忍去化解並超越苦難。
4.張海迪儘管高位截癱,仍能勇於面對,創作了《輪椅上的夢》等多部作品,奉獻給讀者,激勵一代青年成長。
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