冰激凌的眼淚閱讀答案

  我們都很愛我們的老師,他是一個好人,給我們每個人買了一個冰淇淋,很好吃。我們以前誰都沒有吃過冰淇淋,那時,我們感動得流淚了,冰淇淋也很感動 ,它流著白色的淚……”下面由小編為你帶來,希望對你有幫助!

  冰激凌的眼淚閱讀材料

  朋友就讀於一所師範學校,畢業後在父親的努力下,去了縣城的中心小學,日子過得平平淡淡,倒也有滋有味。

  可是,朋友漸漸地對那種平淡的生活失去了興趣,他想過得更為激情、更為精彩,於是就在一個青年志願者協會發起的支援西部的活動中報了名,置親朋好友的勸告於不顧,要求到西部支教。

  朋友被安置到甘肅西部的一個小山村裡。第二天就正式講課了,三、四、五年級在一起上課,講得匆匆忙忙的。不久,朋友就來信說,那裡條件艱苦,工作也累,似乎想知難而退。

  但後來發生的一件事改變了他的想法。

  那天,班上最小的一個孩子問他:“老師,書本上說的冰淇淋是什麼東西?為什麼城裡的孩子都喜歡吃冰淇淋?”

  “冰淇淋是一種冰做的食物,裡面放有奶油、巧克力等物,吃著涼涼的、甜甜的,在夏天可食用,可消暑、增加人體能量……”他面對一群瞪大眼睛的孩子,忽然感到自己的解說是那樣蒼白無力,畢竟,要知道梨子的味道,是應該親口嘗一嘗的。

  “老師,巧克力是什麼呀?”他剛剛頓住,另一個孩子就迫不及待地問道。

  看著孩子們迷惑的眼神,朋友感到了問題的棘手,就匆匆地應付了幾句,孩子們聽得似懂非懂的。

  後來,一個偶然的機會,朋友到縣城去領一個郵包,正打算回去時,卻無意中發現了那個縣城唯一的冷飲店,他決定為班上的二十幾個學生每人買一個冰淇淋帶回去。好在那天天氣還不是很熱,他向老闆要了一個塑料盒子,又找來一些棉花、布片,包裹著裝有冰淇淋的食品袋,趕了近二十里的山路,朋友才回到了山村,還好,冰淇淋才稍微化了一點。他將冰淇淋分給了孩子們,看到他們歡呼雀躍的樣子,心裡才稍稍多了一些安慰。

  第二個星期,他看到了一個孩子的作文:“我們都很愛我們的老師,他是一個好人,給我們每個人買了一個冰淇淋,很好吃。我們以前誰都沒有吃過冰淇淋,那時,我們感動得流淚了,冰淇淋也很感動 ,它流著白色的淚……”

  冰激凌的眼淚閱讀題目

  1、請將下列詞語填入合適的位置。

  偏僻 平淡 迷惑 艱苦 棘手 偶然

  *** ***的山村 *** ***的生活 *** ***的眼神 *** ***的條件 *** ***的問題 *** ***的機會

  2、你能根據意思填出文中相應的成語嗎?

  ***1***遇到了困難就放棄。***2***急迫得不能等待。***3***高興地呼喊著,像雀兒一樣跳躍起來。

  3、讀句子,仔細體味,完成練習。

  ***1***“他置親朋好友的勸告於不顧,要求到西部支教。”

  ①將這句話換一種說法。  ②比較一下,這兩種說法有什麼不同?

  ***2***好在那天天氣還不是很熱,他向老闆要了一個塑料盒子,又找來一些棉花、布片,包裹著裝有冰淇淋的食品袋,趕了近二十里的山路,朋友才回到了山村……

  ①句子中的“趕”能否改成“走”?為什麼? ②讀了這句話,你有什麼樣的感受?

  4、文中“冰淇淋的眼淚”表面上指______,實際上指__________。

  5、隨著西部開發號角的吹響,不少有志青年放棄了優越的城市生活,紛紛報名投身到西部建設的偉大洪流中,文中的這位有志青年就是其中的一員。讀了本文你有什麼感想?

  

  1、偏僻的山村  平淡的生活 迷惑的眼神 艱苦的條件 棘手的問題 偶然的機會

  2、知難而退 迫不及待 歡呼雀躍

  3、***1***①他不顧親朋好友的勸告,要求到西部支教。

  ②原句採用“置……不顧”的句式,把“不顧”放在句尾,更突出青年教師的意志堅定,不可動搖。

  ***2***①不能。“趕”有趕時間的意思,比“走”更能突出青年教師為了孩子們甘願吃苦受累的崇高精神。

  ②青年教師的偉大精神深深感動了我。

  4、冰淇淋溶化後流出的白色奶液像是在流淚的樣子。

  表達了孩子們對老師的無限感激之情。

  5,略