雪夜閱讀答案

　　誰也沒有再說話。屋裡很靜，屋外也很靜。那白色的小精靈依然悠悠然然地飛落下來……以下是小編為大家精心準備的：，歡迎參考閱讀!

　　《雪夜》文章閱讀：

　　雪花像無數白色的小精靈，悠悠然從夜空中飛落到地球的脊背上。整個大地很快鋪上了一條銀色的地毯。

　　在遠離熱鬧街道的一幢舊房子裡，冬夜的靜謐和淡淡的溫馨籠罩著這一片小小的空間。火盆中燃燒的木炭偶爾發出的響動，更增濃了這種氣氛。

　　“啊!外面下雪了。”坐在火盆邊烤火的房間主人自言自語地嘟噥了一句。

　　“是啊，難怪這麼靜呢!”老伴兒靠他身邊坐著，將一雙乾枯的手伸到火盆上。

　　“這樣安靜的夜晚，我們的兒子一定能多學一些東西。”房主人說著，向樓上望了一眼。

　　“孩子大概累了，我上樓給他送杯熱茶去。整天悶在屋裡學習，我真擔心他把身體搞壞了。”

　　“算了，算了，別去打攪他了。他要是累了，或想喝點什麼，自己會下樓來的。你就別操這份心了。父母的過分關心，往往容易使孩子頭腦負擔過重，反而不好。”

　　“也許你說得對。可我每時每刻都在想，這畢業考試不是件輕鬆事。我真盼望孩子能順利地通過這一關。”老伴兒含糊不清地嘟噥著，往火盆裡加了幾塊木炭。突然，一陣急促的敲門聲打破了這寂靜的氣氛。

　　兩人同時抬起頭來，相互望著。

　　“有人來。”

　　房主人慢吞吞地站了起來，蹣跚地向門口走去。隨著開門聲，一股寒風帶著雪花擠了進來。

　　“誰啊?”

　　“別問是誰。老實點，不許出聲!”

　　門外一個陌生中年男子手裡握著一把閃閃發光的匕首。聲音低沉，卻擲地有聲。

　　“你要幹什麼?”

　　“少囉嗦，快老老實實地進去!不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。

　　房主人只好轉身向屋子裡走去。

　　老伴兒迎了上來：“誰呀?是找我兒子……”她周身一顫，後邊的話嚥了回去。

　　“對不起，我是來取錢的。如果識相的話，我也不難為你們。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下，更加寒光閃閃。

　　“啊，啊，我和老伴兒都是上了年紀的人，不中用了。你想要什麼就隨便拿吧。但請您千萬不要到樓上去。”房主人哆哆嗦嗦地說。

　　“噢?樓上是不是有更貴重的東西?”陌生人眼睛頓時一亮，露出一股貪婪的神色。

　　“不，不，是我兒子在上面學習呢。”房主人慌忙解釋。

　　“如此說來，我更得小心點。動手之前，必須先把他捆起來。”

　　“別，別這樣。懇求您別傷害我們的兒子。”

　　“***!”

　　陌生人三步兩步躥上樓梯。陳舊的樓梯發出吱吱呀呀的聲音。

　　兩位老人無可奈何，呆呆地站在那裡。

　　突然，喀嚓一聲，隨著一聲慘叫，一個沉重的物體從樓梯上滾落下來。

　　房主人從呆愣中醒了過來，慌忙對老伴兒說：“一定是我們的兒子把這傢伙打倒的。快給警察掛電話……”

　　很快，警察們趕來了。在樓梯口，警察發現了摔傷了腿躺在那裡的陌生人。

　　“哪有這樣的人，學習也不點燈。害得我一腳踩空。真晦氣。”陌生人一副懊喪的樣子。

　　上樓搜查的警察很快下來了。

　　“警長，整個樓上全搜遍了，沒有發現第二個人，可房主人明明在電話中說是他兒子打倒的強盜，是不是房主人神經不正常?”“不是的。他們惟一在上學的兒子早在數年前的一個冬天死了。可他們始終不願承認這一事實。總是說，兒子在樓上學習呢。”

　　誰也沒有再說話。屋裡很靜，屋外也很靜。那白色的小精靈依然悠悠然然地飛落下來……

　　《雪夜》閱讀題：

　　小題1:小說開頭兩段的環境描寫有何特點和作用?***6分***

　　小題2:兩位老人惟一的兒子早在數年前的一個冬天就死了，為什麼他們始終不願承認這一事實，總是說，兒子在樓上學習呢? ***6分***

　　小題3:文章對歹徒著墨不多，然而他的“匕首”卻前後出現了三次，作者這樣寫的目的是什麼?歹徒執意要上樓的原因是什麼? ***6分***

　　小題4:“老伴迎了上來：‘誰呀?是找我兒子……’她周身一顫，後邊的話嚥了回去。”她眼中的陌生人是怎樣的形象?請根據自己的理解，發揮想象，運用學過的描寫方法，將陌生人的形象刻畫出來。***8分***

　　《雪夜》閱讀題答案：

　　小題1:選擇了一個雪花飄飛的冬夜，突出了環境的靜謐和溫馨，同時也為後面情節的發展作了鋪

　　小題2:因為兒子是他們的希望，是他們的精神支柱，是這種難以割捨的情感促使他們不願意承認這個事實，它蘊含著老夫婦對兒子真切的感情和深深的愛。

　　小題3:①為了刻畫陌生人凶殘而醜惡的嘴臉。②他以為樓上有更貴重的東西。

　　小題4:要求：描寫生動形象，刻畫真切自然，與文章的情節相吻合。