感人的校園短文友情
在我們的一生中，親情友情愛情是生命的主旋律，缺一不可，在這三種情愫當中，唯有友情是一種浩蕩巨集大可以隨時安然棲息的理想堤岸。也許，在我們的內心深處，誰都渴望擁有一位與心相約的朋友共同走!下面是小編為大家整理的關於的相關資料，供您參考!
篇1：真摯的情誼
人生中必然會遇到許多種情誼，情誼可以使人痛哭流涕;情誼可以使人開懷大笑;情誼可以使人銘記於心。慢慢回憶，想起在校園裡的一些事，心中不禁湧起一股暖流……
情誼處處存在，正如學校裡同學們的幫助，這就是一份真摯的情誼，銘記在心!有一天中午，老師讓我們做習題，我前面寫得都十分順利，可到後面時，有一題，我思考了半天，也沒有想出頭緒，抬起頭看見班上好多同學都已經把作業本交上去了，我的心頓時方寸大亂，心想：“怎麼辦啊，班上同學都交了，怎麼偏偏這道題我就不會寫呢，我這笨腦袋瓜子!”我拼命撓頭，看看別人交完本子後臉上發出的輕鬆感，又看看自己，哎~，心裡特別羨慕別人。就在我十分無奈的時候，王雨婷從講臺上交完作業回位時看見我愁眉苦臉，便上前來問：“你怎麼了，陳夢琴?”我說：“這題不會寫，好難呀!”王雨婷低下頭一會兒，說：“這道題首先要先把表面積算出來，再減去長方體的底面積就行了，就是計算有些麻煩，好好做吧!”我這才恍然大悟。當我抬起頭的時候，看見她正在捶她的脖子和腿，心裡十分感激她!我笑著說：“謝謝你，王雨婷，多虧了你!”我依照她的說法很快就寫好了，心滿意足的上去交作業了!我很慶幸有這麼一個樂於助人的好朋友，這也是一份珍貴的情誼—友誼。
在校園裡也有老師們的細心呵護學生，正如一份感動的師生情誼，刻骨銘心。我清楚的記得那是一年級的時候，我們當時還在老校
區上學，操場上還貼著瓷磚。那天是下雨天，地面十分滑，我正在操場的另一邊玩遊戲，玩得正開心時，上課鈴敲響了，我和幾個小夥伴慌慌張張的向教室跑去，結果我的腿一不小心打滑了，頭正好跌在教室前的水泥臺階上，才開始我捂著頭以為沒什麼大礙就站起來進教室了，後來班上的同學對我說：“陳夢琴，你頭流血了!”接著，他們都圍過來詢問，我從書包裡掏出一張餐巾紙往頭一包，拿下來後，上面沾滿了血，我立刻哭了起來。同學急忙將我送去老師辦公室，用紙巾包住我的頭，把我送去了醫院。當時我什麼也不知道了，只知道我的頭縫了兩針。當我睜開眼睛時，就看見了老師的臉，，我心裡十分驚訝，心想“老師怎麼會到這兒來呢，不是應該去上課嗎?”老師親切地問道：“怎麼樣，好點了嗎，還痛不痛了?”我搖了搖頭，說：“好多了!”這時，媽媽說：“你可得好好謝一謝老師啊，老師為了你還沒去上課!”我急忙說：“謝謝老師的關心!”老師笑了笑說“不用謝啦，這只是一個老師應該做的罷了!”我的心裡頓時激起一股暖流。之後，我一直在吊水，老師則和媽媽聊天，直到晚上六點時才把水滴完，媽媽把我背在背上，我揮手和老師說再見，望著老師漸行漸遠的身影，心裡充滿了感動!看看，那就是我的老師，那是一份令我刻骨銘心的師生情誼! 六年來，生活中的喜怒哀樂有朋友陪伴;六年來，學習中的酸甜苦辣有老師耐心講教;六年來，一路的風風雨雨，校園伴我成長!是它，馬塘小學陪我度過了六年的美好時光，每一天都會有收穫，每一年都在漸漸長大。還記得六年裡老師對我的批評和教育，同學們對我的幫助和勸告。回憶，那又是一份感動至深的關愛情誼!
那一天早晨，我很早就到了學校，因為那天是我打掃除。一到班級裡，勞動委員就嚷嚷著讓我打掃除，我拿起掃把，才把外面責任區打掃乾淨，班長就走過來說：“陳夢琴，帶領大家早讀啊!”我說：“可我正在打掃除啊!”“你看著辦吧!”班長說完就走了。我不知該如何是好了，心想“要不先把地隨便掃掃，再早讀吧!”於是我就拿起垃圾桶丟三落四的隨便撿了一下就草草了事了。過了一會兒，我正在早讀時，周夢凡走過來說：“陳夢琴，地上還有好多灰塵和紙，你怎麼不撿啊?”我滿不在乎地說：“沒事，隨它去，反正沒什麼大不了的!”周夢凡說：“你不能這樣，做任何事要認真對待，地上有垃圾要及時清理，不可以一隻眼睛閉一隻眼睛開，不在乎它，你要把它清理乾淨才行!”我聽了之後，心裡有一絲不滿，可是後來又想到周夢凡這都是為我好，又笑著說：“謝謝你啦，周夢凡，多虧你的一番勸告，好朋友，我去撿垃圾啦!”心裡十分舒暢!到了第三節課下課，老師把我叫到了辦公室裡，一臉嚴肅的說：“陳夢琴，為什麼有一些人沒有拿到本子，本子全給你了，你是怎麼保管的呢?”我吞吞吐吐的說：“我是把全發下去了!”“那怎麼還有一些人沒有本子呢?本子張腿跑了嗎?”老師嚴厲地說。我說：“他們都跑來搶，我阻止不了!”老師語氣漸漸和藹了，說：“你作為班幹部，遇到錯誤的行為要及時制止，本子弄丟了就是你的職責，做事要好好對待，不可以不當一回事，要盡到責任，老師相信你，你可不能讓老師失望啊!知道了嗎?”我慚愧地點了點頭。那是一份感動至深的關愛情誼!
那次的批評和教育讓我終身受益，從此我一點一點進步，認真對待每一件事，不馬虎。感謝給我教育的老師和朋友，讓我改正缺點，慢慢成長。
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺中，我已經在馬塘小學中度過了六年，從幼小無知的孩子已經通過六年的成長成為了一名懂事孝順的女生了，六年了，我終於領悟到友誼，師生情誼的珍貴。愛傳校園，難忘的校園生活將是我最好的朋友，會永遠在我的腦海中儲存下來，因為，他們是我最真摯的情誼!
篇2：伴隨我成長的校園友情
在這六年裡，我度過了六個春夏秋冬，在這裡，我收穫了許多的回憶，也懂得了許多的道理，讓我摘下幾顆最閃耀的“星星”給你。 校園裡，友情比天高，友情比海闊，友情是缺一不可的。其中有兩件事，讓我久久不能忘懷……
“你們能陪我出去走走嗎?”我擺著一張苦瓜臉，對我最要好的夥伴們說，她們一臉的不願意，看到這情景，平時不生氣的我一下子氣呼呼地跑走了。我走在操場上，邊走邊想：要她們陪我一下都不肯，還說什麼好朋友，這點小事都不肯答應，我便擺出一副埋怨的樣子。躺在草地上，陽光照耀在我身上，總感覺是上天給我的暗示吧，讓我原諒她們。
可是……我不知到底是原諒還是不原諒。我正在為此事糾結時，有兩個小精靈飛了出來，一個是穿著白色衣服，另一個是穿著黑色衣服，我向來喜歡天使***穿白色衣服***，因為白衣天使是善良的，便和天使聊天起來了，和她說了我的煩惱。白衣天使聽了以後，說“我覺得還是原諒她們，不要因為一點點的小事，而破壞了你們之間的友誼，你說是不是?”“從這件事看得出來，她們是不是真心把你當做朋友，顯而易見，不是!”黑衣天使接著白衣天使的話說。隨後，兩個天使爭論了起來，“我對”,“我才對……”她們喋喋不休地吵了半天。聽她們吵來吵去，自己對自己說：“原諒，不原諒，原諒，不原諒……”我用不耐煩的口氣說。
“好了!”我喊了一聲，兩個小精靈便都消失了。這時，朋友們
都來了，本來想和她們報復的念想全都消失得無影無蹤，她們跑了過來，一個給我糖，一個安慰我，還有幾個懇求我願諒她們。看到這場景，我笑了，真心的笑了，跟她們擁抱在一起，真溫暖。我抬起頭，陽光又照在了我的身上，我想這就是上天給我的鼓勵和收穫吧!我真的知道了，友誼是溫馨的話語，像流不完的水，像扯不斷的線。
同學們之間安慰是肯定有的，但是幫助也是必不可少的。
記得有一天，老師正在報聽寫，寫著寫著，我的筆突然沒油了，眼看老師要報下一個詞語了，我趕不上怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻，看到別人都在認真地寫著，只有我自己在東張西望。“猶豫”老師又開始報另外一個詞語了，我的臉頓時紅了，我在心中祈求著：“老天啊!幫幫我吧!我求求你了!”我一邊祈求，一邊使勁地攥著筆頭，希望油趕快出來。同桌發現後，看到了我焦急的神情，眼淚在我眼眶裡打轉，便問我怎麼回事，我說：“我的筆沒油了，我還有好幾個詞都沒寫，老師一看會批評我的。”同桌知道後，一邊安慰我，一邊從自己的鉛筆盒裡拿出一隻筆，遞給我。我高興起來了，一股暖流流遍我的全身……
在校園的友情生活中，收穫到了許多的東西——
錦上添花不如雪中送炭，在一個人最困難的時候給予幫助，意義遠遠大於在她成功時所給予的讚美。友誼是關心，友誼是互助，友誼是真誠，友誼是暖流，友誼是進步的動力。當你快樂的時候，有人跟你一起快樂;當你飽受挫折、苦難的時候，有人會在你身旁安慰、鼓勵你;當你在生活的十字路口搖擺不定，有人為你領路……這一切
的一切，都是友誼，我們一定要把握住友誼，不讓她悄悄地溜走。
友誼比天高!
友誼比海闊!
友誼天長地久!
篇3：友情
活在這個世上，為是友誼。至少我是這麼認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。
“人生於世上有幾個知己，多少友誼能長存，願友誼常在你我心裡……”是啊，世界那麼大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海記憶體知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空，那麼多的星星，怎麼找……
朋友並不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然後就成了朋友。真的，友誼就是這麼簡單。人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什麼呢?是金錢?是權勢?不是，是友誼。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時，而在平時;不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮鬥吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產生真正的友誼，更是經不起時間考驗的，它害人又害己。
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道!朋友像香茗，讓人沉澱，使人堅強;朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片雲彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓著雲彩的尾巴。孤獨，雖然每個人都是獨自的個人生沒有缺憾朋友當然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。 所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發生衝突;一旦發生衝突，就會傷害感情;一旦傷害感情，就會失去這個朋友。
我和你之間的友誼無限美好，我和你之間有說不完的話，我無時無刻不在牽掛。友誼讓我們形影不離。分享給你的朋友吧!
人們都說校園裡的友情最純真，如剛熬出的牛奶，香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索，把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花，
陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕時，鼓勵你擦乾眼淚，重新站起……
在友情路上跌倒並不可怕，可怕的是站不起來!
記得在小學時，老師讓我和我最好的朋友***班長***一起寫厚厚的日誌，當時我和她明明分配好要每週交換一次，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫，訴苦沒時間，我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲，整整一個學期的日誌全部是我寫的。不僅如此，老師誇我們能定時完成日誌時，她竟然毫不猶豫的說：“我可是認認真真，一筆一劃寫的。”聽後，我頓時覺得，沒寫就是沒寫，不用這麼口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課後，我和她說：“以後別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎麼想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說：“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。
下學期，我們又接受了這個“任務”，這回我沒有替她分擔，可以感覺到她那時非常不情願。到了政教處檢查日誌的時候，發現正好缺了一個星期，當時交給政教處時在班長手裡，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心裡想：怎麼，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當了回替罪羊。悲哀!
事後，我發誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此後，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。 上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。
終於有一天，我認識了她們，她們的真誠，她們的品質，她們的關愛感動了我，打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當我快樂時，她們和我分享;當我迷惑時，她們替我分擔。我們一起哭，一起笑。
“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替親密的友情。”是啊!有了友情的橋樑世界才會美好!