師範美術生求職信
一個好的老師會帶出一批又一批的好學生，他們都是以後國家的棟樑，國家的發展離不開教育，而教育的根本在於教師。那麼該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的，希望對大家有幫助。
篇一
尊敬的領導：
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀本人的求職自薦信!目前我已經是一名大學畢業生，
本人叫XXX、是廣州美術學院繼續教育學院繪畫專業**屆畢業生、得知貴公司為積極謀求發展招賢納才。本人真誠的渴望能加入貴公司、為貴公司的發展壯大貢獻本人的才能和智慧。
在大專兩年中本人認真努力、各門基礎課程和專業課程均取得了較好成績、在本人的不斷努力下，系統掌握了紮實的專業知識、並有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力、為今後工作奠定了良好的基礎。本人注重培養自己多方面的能力、尤其在裝潢廣告設計專業、熟練的掌握了平面廣告設計、VI設計、標誌設計、包裝設計、書記裝幀設計、展示設計等。能熟練運用Word、Excel、Powerpoint辦公軟體、Freehand、CorelDRAW及Photoshop等應用軟體並且能完成整套VI設計、獲得商業美工中級證和Photoshop6.0中級證書。
本人具有較強的組織能力和社交能力、能很好的獨立開展工作、並與其他人協手合作、發揚團隊精神、在各項活動中均取得較突出的成績。本人在思想上要求進步、敬業是本人的人生信條、年輕、可塑性強是本人的資本。本人將以飽滿的熱情、一絲不苟的態度迎接挑戰、並運用自己所學的知識和技能、為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!
最後、再次感謝您對本人的關注、並真誠希望本人能夠成為貴單位的一員、 為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的迴音!
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xx年x月x日
篇二
尊敬的領導
您好!
首先請允許我致以我最真誠的問候，感謝您百忙之中抽出時間閱讀我的求職信。
我是畢業於浙江中國美術學院的一名學生，通過佳才網，瞭解到貴公司需要招聘一名網頁美工，貴公司對該崗位的相關要求後，我非常我能夠勝任這個崗位，特向貴公司毛遂自薦，望貴公司給予我一個展示自我的機會，自我發展的平臺。
我剛剛走出象牙塔，離開大家保護的城牆，我急迫需要一個可以自我發揮的平臺，也許相對於有工作經驗的人，我有很多不足，您也許也會僱傭他們，但我相信，我有他們沒有的優點，我是新一代的“新鮮血液”，也會成為貴公司的“新鮮血液”!雖然我畢業的學校不是名校，但是我在這四年裡，擁有了紮實的專業技能，以及豐富的知識數含量，這樣一個我您為什麼不選擇呢?下面由我來幫您分析下為什麼要選擇我。
首先，我是學習網站設計專業畢業的學生，做網頁美工可以說是專業對口，在大學期間我所學的所有理論知識都有利於今後工作的開展，大學四年我的專業課成績排名一直非常優秀，當然成績並不能說明所有問題，但是它至少可以說明三點：
1.我有很強的學習能力，進入崗位後，能很快地適應崗位工作，掌握相關的工作內容和技能;
2.我有很強的學習動機，只要有了積極的學習動機還有什麼東西是學不會的呢?
3.我掌握應該掌握的與工作相關的理論知識，實踐是以理論為指導的，我相信大學期間積累的理論知識一定可以讓我更容易勝任這個崗位。
最後，在大學期間，在不耽誤學業的前提下，不斷到社會上自我鍛鍊，豐富了自己的社會經驗，在校期間我也不斷參加各類有意義的社群活動，還榮獲成為青年志願者找的美稱!我還因自己娛樂時的設計作品，榮獲浙江設計大賽前三名，我為人樂觀，做事認真謹慎，有著獨特的設計理念!在學業上我有了優異的成績，我相信在工作上我會是一個不可多得人才!
“長飛破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我真誠的希望成為貴公司一員，我定會以飽滿的熱情，踏實肯幹的精神，勇於創新的理念，為公司更好的展示我們的特色!懇請接納，恭候您的佳音!
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xx年x月x日
篇三
尊敬的校領導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信。
我叫xxx，是江蘇省徐州師範大學美術師範專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此 自薦 信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志願的時候，我毅然選擇了師範專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛鍊發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收穫了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，為老師和同學提供很多便利。
學習之餘，我積極參加各種社團活動，並在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部彙報工作和聽取建議。並參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農村宣傳衛生保健知識;在市區廣場宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會並現場籌集災款一萬餘元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由於在這些活動中表現突出被評為優秀社團幹部。擔任社團幹部期間，我的領導能力、協調能力、組織策劃能力得到了進一步的發展，也培養了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發言，鍛鍊了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之後，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之後能給學生樹立積極地榜樣。
我很慶幸我能延續年幼的夢想，併為它的實現一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。
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xx年x月x日
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