高考政治讀題審題技巧
高考是選拔性考試,而非水平性考試。面對高考的政治測試,有什麼答題技巧提示呢?以下是小編為大家整理推薦關於高考政治讀題審題的一些技巧分析,希望對大家有所幫助。
分析
一、存在的問題:基礎知識不牢,讀題能力不強,審題不準,知識遷移能力弱
高考人才選拔標準主要有三個方面:其一,具有紮實的學科基礎知識;其二,具有良好的思維素質;其三,具有批 判意識和實踐技能。因此高考命題以能力測試為主導,考查考生所學相關課程的基礎知識、基本技能的掌握程度以及綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力。 對政治學科而言,這一點就表現得相當明顯,高考政治命題往往以最近一年內國內外發生的重大時事為背景材料,要求學生獲取和解讀這些時事的相關資訊,調動和 運用教材的相關知識,來描述和闡釋時事熱點,從而正確把握時事的本質,而所有這些都是“能力立意”的題中之義。但提倡“能力立意”不能忽略對基礎知識的記 憶,“能力立意”首要的就是要求考生對基本知識的掌握,近幾年高考側重於對基礎知識、主幹知識的考查,這是因為基礎知識是思考、理解問題的重要工具,也是 分析、解決問題的基本依據。離開了對基本理論、基本知識的掌握,研究和分析問題就只能停留在表層,不可能深入。因此要求考生把牢基礎知識關,這是答好題的 前提。
二、應對的措施:讀懂題,審準題
***一***選擇題的讀題與審題
近年來,高考選擇題的分值約佔試題總分值的“半壁江山”,可謂“得選擇題者得天下”。選擇題看似簡單,但要想獲得高分,也不是一件容易的事情。 要做好選擇題,首先,要了解選擇題的型別,高考中常見的選擇題型別有理解說明型、判斷連線型、因果關係型、比較關係型、漫畫材料型、組合選擇型、否定選擇 型、最佳選擇型等。其次,要了解選擇題的命題方式,常見方式有偷樑換柱法、因果混置法、以偏概全法、捨本逐末法、似是而非法、魚目混珠法、變換敘述法等。 第三,要了解選擇題命題的側重點,一些易錯易混知識點、貼近百姓生活的問題、黨和國家的重大方針政策是選擇題命題的重點。
***二***主觀題的讀題與審題
文綜試卷的主觀性試題表現為綜合試題,即學科內綜合和學科間綜合,政治學科的主觀性試題常見型別有文字類、圖表類、文字圖表綜合類、表格類、漫畫類、探究類等,只有認真讀懂與審準各類題型才能答好主觀性試題。具體說來,解答政治主觀題要注意把握以下“四要素”:
第一要素:審清主觀題的設問,明確試題設問的限制性和規定性,確定答題範圍,這是答題的關鍵。要確保答題的 大方向不能錯,一定要逐字逐句看清楚,提取一切有效資訊,挖掘一切隱含條件,排除干擾資訊和迷惑條件。即通過閱讀試題的背景材料及設問,確定命題者的考查 意圖。通常情況下,政治主觀題的答題要求是由設問規定好的,通過審設問把這個問題劃一個範圍,一個是問題範圍,一個是知識要求的範圍,看它到底問的是什 麼,把關鍵詞找出來,找到關鍵詞之間的關係,再尋找知識的要求和範圍,是政治常識,還是經濟常識,或是哲學常識。
第二要素:學會分析材料、圍繞材料提示搜尋課本相關知識點是答題的依據。不管材料題所選的內容有多新,必定 與課本有著不可分割的聯絡,材料往往蘊涵著答題的角度,分析材料,弄清材料的層次,就可以利用材料的暗示,搜尋相關課本知識點設定答案。解答政治常識主觀 題時,命題材料往往提到一些具體事實或行為,我們可以通過從事某些活動的參加者,來明確答題的方向。
第三要素:熟練掌握和運用課本知識點是解答主觀題的基礎。複習課本知識點,不僅要注意閱讀、記憶、理解知識 點,更重要的還需要加強對知識點的歸納整理,使自己所掌握的知識點系統化、條理化,確保自己能夠熟練搜尋課本知識點。主觀題的材料大都來自時事熱點,但觀 點卻基本上都在書中,正所謂“出乎意料之外,合乎情理之中”。學生在審題基礎上能否順利搜尋出相關課本知識點,決定著學生考試的成敗。
第四要素:規範答題。考生在回答材料題時,要根據材料要求的角度、層次,將課本的知識圍繞著題目材料來設計組織答案。每道材料題基本上有多個設 問,設問間往往是相互聯絡著的,而第一個設問的定位作答是否準確、完整,直接影響著下一問的作答。因此,第一問作答一定要細心推敲,力求全面準確。要正確 運用高中政治專業術語答題,提高用詞的科學性、規範性,儘量使用教材上的基本概念、原理作答,注意多角度思考問題,確保答案的完整性。
高考政治如何規範化答題
第一步:先歸納題目觀點,表明自己的態度。
第二步:講清有關的理論觀點***分析說明問題的理論依據***。
第三步:運用概念、原理、觀點分析問題。
這是答案的主體,考生理論聯絡實際,分析闡明問題的能力在這一步得到體現。這一步的層次由理論依據的層次而定。要遵循由遠及近,由表及裡,由共性到個性,由一般到特殊的原則,層層剖析。
第四步:聯絡重大時事。
主要是聯絡黨的方針、政策和中心任務;聯絡一年來國內國際發生的重大時事加以說明,主要是指黨代會、人代會通過的決議,重要領導人的重要講話等等。
第五步:用事實證明,包括史實、事實、資料等。
答題不僅要有理,而且要有據,由基本事實引出基本觀點。不論是正面論述還是駁斥題都要用“事實證明”。“事實證明”往往和作用、意義、結論緊密相連。
第六步:反面論證。
在正面論述之後,一般還應聯絡反面觀點,指出觀點的錯誤所在,以加深對正面的理解。這一步通常用“如果說……”“假如……”這樣的句式來展開。
第七步:表明態度或簡述自己的認識體會。
在論述題答案中這一步是不可少的。表態既要聯絡實際,又要扣緊題意。
注意:答案的語言規範
答題時一定要使用教材書面用語,而不能使用自己創造的語言、概念及流行的俗語。只有教材書面用語,才能做到表述規範、準確、科學、簡潔,才能和閱卷老師溝通思想、交流資訊、形成共識、減少誤解。