南京師範大學的自薦信
自薦信就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答覆。那麼該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的，希望對大家有幫助。
篇一
尊敬的領導：
您好!今天我懷著對人生事業的追求，懷著激動的心情向您毛遂自薦，希望您在百忙之中給予我片刻的關注。
我是南京師範大學電腦科學與技術專業的2014屆畢業生。南京師範大學大學四年的薰陶，讓我形成了嚴謹求學的態度、穩重踏實的作風;同時激烈的競爭讓我敢於不斷挑戰自己，形成了積極向上的人生態度和生活理想。
在南京師範大學四年裡，我積極參加各種學科競賽，並獲得過多次獎項。在各佔學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的精神，並在實踐中，加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在南京師範大學就讀期間，刻苦進取，兢兢業業，每個學期成績能名列前茅。特別是在專業必修課都力求達到90分以上。在平時，自學一些關於本專業相關知識，並在實踐中鍛鍊自己。在工作上，我擔任南京師範大學計算機01班班級班長、學習委員、協會部長等職務，從中鍛鍊自己的社會工作能力。
我的座右銘是“我相信執著不一定能感動上蒼，但堅持一定能創出奇蹟”!求學的艱辛磨礪出我堅韌的品質，不斷的努力造就我紮實的知識，傳統的薰陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的激情。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，期待貴單位給我一個機會，我會倍加珍惜。
下頁是我的個人履歷表，期待面談。希望貴單位能夠接納我，讓我有機會成為你們大家庭當中的一員，我將盡我最大的努力為貴單位發揮應有的水平與才能。
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xx年x月x日
篇二
尊敬的南京師範大學招生老師：
您好!
我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素***農民/工人/幹部/職工***的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的薰陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光裡，我積極參加各種學科競賽，並獲得過多次獎項。其中：××××××***列舉有代表性的獲獎證書***。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，並在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。***這裡列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績***在平時，我自學一些關於×××專業相關知識***表現大學某專業的興趣***，並在實踐中鍛鍊自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務，從中鍛鍊自己的組織管理能力。
我喜歡文學，***這裡闡述自己的個性特長興趣愛好***對文學的愛好讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。在全國××××××***列舉有代表性的獲獎證書***。在浩瀚的文學海洋中，我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病，寫作是業餘”的史-鐵生，他字裡行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動，他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》，我沉醉於生命與自然的完美契合，讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》，我動容於保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
南京師範大學一直是我心目中嚮往的象牙塔。南京師範大學有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多傑出人才，***闡述自己所認識的南京師範大學歷史背景，以及自己嚮往的南京師範大學具體專業，發展方向***。我期望成為南京師範大學的一名學生，希望在南京師範大學深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為南京師範大學光榮歷史的見證人。我母校××中學許多學長學姐都不約而同的選擇南京師範大學為第一志願。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的錄取通知書，我希望這次南京師範大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡，讓我投入到貴校的懷抱，我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我紮實的知識，求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質，傳統生活的薰陶塑造我樸實的作風，青春的朝氣賦予我滿懷的信
心熱情。此時此刻，我手捧菲薄自薦之書，心懷自信誠摯之念，期待南京師範大學的老師能給我一個機會，我將會用行動證明自己。
我相信：今天我以南京師範大學為榮，明天南京師範大學將以我為傲!感謝南京師範大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!
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xx年x月x日
篇三
南京師範大學招考老師們：
您們好!
我來自南京五中，說起南京師範大學，小的時候父親便在我腦海裡點上了一筆。
我父親愛好書法繪畫，此方面需要中國傳統文化知識的薰染，因此，漢語言文學便是在南京師範大學進修。小的時候，常常聽父親談起南京師範大學那靜謐的校園和散發著書卷香的花草樹木和殿堂，所以，南京師範大學自小就印在了我的腦海裡。及至高中，我的班主任又是畢業於南京師範大學。班主任專業精湛，工作勤奮，關愛學生，讓我很敬重。愛屋及烏，小時候的印記，到了高中開始閃光，我關注起了南京師範大學。
我偏好南京師範大學還有一個情結，就是我父親敬重的書法老師，當代草聖林散之的高足，大書法家齊昆***藝名齊枝三***爺爺也畢業於南京師範大學。去年，父親帶著我給他老人家拜年時，齊爺爺還特意為我書寫了“鑽堅研微”四字以激勵我做學問要不怕苦和將學問做到深處。我小學時的書法教科書就是齊爺爺編寫的，聽父親說他老人家也是南京師範大學畢業的，我對南京師範大學更是心嚮往之。
從小，父親就教導我做人要做“君子”，常常解釋“文質彬彬，然後君子”之意給我聽。所以，從小我就立志做一個德性敦厚，身具才華的君子。南京師範大學的校訓是“正德厚生，篤學敏行”，這正是我以後修行成君子的座右銘。
受父親愛好詩詞書畫影響，從小我便薰染上了歷史和人文情懷。當了解到南京師範大學是中國高等師範教育的發祥地之一。在百餘年發展歷程中，著名教育家李瑞清、郭秉文、陶行知、陳鶴琴、吳貽芳等曾先後在此主政，詞學大師唐圭璋、人文地理學家李旭旦、苔蘚學家陳邦傑、心理學史專家高覺敷、藝術大師徐悲鴻、張大千、傅抱石等諸多名師大家曾在此執教，更激發了我報考南京師範大學的決心。
我偏好中國歷史，中央電視臺的百家講壇百看不厭，中國上下五千年的史事百尋不厭。看過《三國演義》，便追溯去看《三國志》，我發覺，我對中國歷史由起初的興趣已逐步到了有研究的勁頭了。南京師範大學社會發展學院的歷史系和文物與博物館系，將是我“學為人師，行為世範”而成為君子的發祥地。
從小便被別人誇讚聰明，初中在實驗班時老師也說我是考重點中學的料，要我衝刺金陵中學，可由於幼稚貪玩荒廢了學業與重點中學失之交臂，便來到了南京五中就讀。高中逐漸覺醒，從南京五中的平行班跨過強化班躍升到最好的精品班，在南京師範大學畢業的班主任教導下求學。由於對中國歷史涉獵較多，班上同學一有超出課本以外的歷史知識，便向我求教，我總能給出他們追本溯源的答案，同學們對我這方面很是敬佩。
如果能有幸入學南京師範大學，我將在這裡系統研習中國文化，考證中國歷史，並旁及世界歷史和文化。當學有所成，我的職業取向第一是子承父業***父親教師職業***，留在南師大做一名園丁繼續啟迪後學;如第一夢想不能如願，我將面向世界，向世界各國傳播中國歷史文化知識，做一名中外文化交流的使者，為中華民族的復興貢獻一份力量。
“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。***宋·王安石***”規劃入學南京師範大學及今後的職業藍圖容易，可實現夢想尚要艱苦努力。我將抓緊時間努力學習，搏擊高考，爭取以優異的成績入學南京師範大學。
“治學不為媚時語，獨尋真知啟後人。***清·戴震***”南京師範大學，為我留著一扇門吧，我的到來，會為您再添光彩的。
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xx年x月x日
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