保研推免申請書
學習的保研免推工作緊羅密佈的開展起來了，很多同學都想要申請保研，但都不太清楚到底要怎麼寫?今天小編為大家整理了一些的範文，希望對大家有所幫助。
篇一
尊敬的學院領導、老師:
我是 專業 06級應屆本科生xx。時間飛逝，轉眼間，我四年的大學生活即將結束了，回顧四年的大學生活，我最有感觸的是：讀了大學，或者說就讀於勤勉嚴謹，求實創新的xx師範大學實屬我此生有幸。將近四年的大學學習和生活中，我的母校---xx師範大學，拓寬了我的知識面，讓我成長為了一名具有廣博知識的合格大學生;我的母校---xx師範大學，豐富了我的生活閱歷，使我成為一個看問題、做事情有思想、有見地的時代新青年;更是xx師範大學四年的學習和生活使我各方面的綜合素質得到了更進一步的提高。現在的我已經具有了一定的專業水平、社會實踐能力和創新精神;且學習成績優良，英語已達國家六級水平。但所有這些成績對我未來的發展和運用它來回饋社會，還遠遠不夠，惟有不斷學習和進步，才能贏得明天。而且對於保研所需條件，我均符合，所以我十分希望能在我的母校研究生部進一步深造，擬選方向： 師從***教授， 特此提出保研申請。
在四年的大學學習生活期間，我一貫思想上進，嚴以律己;生活勤儉，團結友愛;學習勤奮認真，工作一絲不苟;並且特別注重培養自己各方面的綜合素質。四年來正是我勤奮、踏實、肯吃苦的學習作風和熱情、務實、肯幹的工作態度，於是贏得到了老師及同學的一致認可和充分肯定。
四年的大學學習生活期間，在思想方面，我始終以一個具有多年黨齡的*******員的標準嚴格要求自己，無論是在學習上，還是在工作和生活上，我都力爭起到一個*******員吃苦在前、享受在後、勤勤懇懇、任勞任怨的模範先鋒帶頭作用。
在學習方面，我對專業的學習和探討可以說是孜孜不倦、精益求精。課上認真學習專業理論，課下勤奮苦練基本功，不斷提高自己的專業素質，由於我的不斷專研和苦練，我的專業排名一直保持在年級前列，並且先後獲得了各級各類的多種獎勵。我先後在xx師大七十週年大慶和五十週年院慶時擔任主要演員。xx師大211重點大學評估晚會上，我獲得了優秀演員獎。在xx省大學生藝術展演時，我主演的《生如夏花》獲得一等獎，此音樂劇參演全國第二屆大學生藝術展演時又獲得了教育部頒發的二等獎。在第四屆世界華人青少年舞蹈大賽上，我獲得了雙人舞一等獎。香港總決賽獨舞《母親》獲得金獎，菲律賓第二屆國際舞蹈節上，我獲得了金獎。我還獲得xx師大第四屆“師大之星”榮譽稱號，並獲得單項獎最佳表演獎。XX年年我代表xx茶隊赴北京參加“茶博會”獲一等獎。***這些如果有具體時間的話可以加上時間，再排一下順序***這些榮譽的獲得，見證了我在專業提高之路上，邁出的一個個艱辛、踏實的求索腳步，同時也證明了我的專業水平。
在專業方面不斷學習和提高之餘，我還積極參加校內外各種社會活動，這些活動鍛鍊了我除專業之外其他各方面的能力。XX年，我參加了xx商業銀行迎新年文藝晚會。尤其是2010年，建國六十週年之際，我先後參加了江西省慶祝建國六十週年《中國紅歌會灣裡演出》。xx省地稅系統慶祝建國六十週年文藝匯演，在這次匯演中，我同時參與了編導，這些活動均獲得各界人士的一致好評。
這些成績的背後，是我不斷的努力與付出，但我從不怕苦，從不叫累，我利用一切機會，積極參與各項社會公益活動和社會鍛鍊活動，進一步提高自己各方面綜合素質。 2010年暑假，我犧牲了暑期的休息，到常德市陽光孤兒院支教，在支教工作期間，我親切認真的態度、嚴謹負責的工作深深地打動了孤兒院的每一位工作人員，在那個炎熱的暑夏，我用我的愛心感化了每一個孤兒的心。我為那些孤兒們導演的晚會《愛滿陽光》在常德市電視臺播出後，在社會各界引起了強烈的反響，這臺晚會喚起了社會各界對孤兒們的愛心關注。
這些社會公益活動和社會實踐，不僅豐富了我的人生閱歷，鍛鍊了我吃苦耐勞的品性，也更讓我明確了繼續求學進取的追求，踐行了為他人、為社會奉獻的一個*******員的諾言。作為一名*******員，四年來，我置身於xx師範大學這座有著光榮革命傳統和悠久歷史文化的高等學府裡，我吸允著這裡的精神和文化，成長起來，我吸收著這裡德高為範的諸多良師和領導的精神，成熟起來。因此，我非常希望能在xx師範大學研究生部繼續深造，對我來說，這將是一件非常榮幸的事，也是一個有利於我自身繼續發展的更好機會。希望院領導認真考察我!
此致
敬禮
申請人：xxx
2010年 月 日
篇二
我是應用心理學專業2008級應屆普通本科畢業生。 通過大學三年的努力學習，我已經具有了一定的科學研究、社會實踐能力和創新精神，且學習成績優良，英語已達國家六級水平。我願意留在本校師從鄧健副教授，擬選方向：管理心理學，特此提出保研申請。
在大學學習期間，我十分注重培養自己的綜合素質，生活勤儉，學習認真，工作負責，思想上進。我始終嚴格要求自己，以熱情、勤奮、務實、創新的工作和學習作風受到老師和同學們的充分肯定。
在工作方面，我鍛煉出了較強的組織管理能力和協調能力。於2004年在軍訓中表現突出，獲“軍訓標兵”稱號，並於同年擔任了班級組織委員，工作認真負責，深得同學好評。在2006年“五四評優”中獲“院宣傳文藝積極分子”稱號。
在學習方面，我對專業學習極具熱情，上課積極發言，課下勤奮刻苦，專業排名一直保持在班級前列，綜合平均績點：3.63，無重修、補考科目，所有限定選修課和必修課成績均在78分以上，大部分超過85分，先後通過了計算機一級、二級以及英語四級、六級，並於大三時榮獲校“三好學生”稱號，三年學習績點名列全班地八，綜合排名第九。
在科研方面，我從一年級以來連續兩年參加學校的“創新杯”論文大賽，於2005年提交調查報告《廣西農村老年人生活質量與心理健康的現狀》獲鼓勵獎，於2006年提交文科論文《初中生生涯發展教育的探索及教育模式的建構》獲三等獎。我利用課外時間以及暑假認真地走訪調查，在多個縣市開展調查和教育工作，並於2006年於清風實驗學校任心理健康教育輔導教師，2007年於校教科院405心理諮詢室任助理心理諮詢員。
在與同學進行科研活動的期間，我學到了很多的專業知識和科學研究方法，尤為重要的是，指導老師和同學們嚴謹務實的治學態度，崇尚科學，追求真理的科研精神讓我終生受益。
我們教育科學學院是一個實力雄厚、發展迅速的學院，這裡有許多讓人敬仰的教學、科研名師，不斷引進的先進裝置更使得我院的科研能力突飛猛進。三年的求學生涯，我已經對它產生了深厚的感情，能夠留在本院繼續深造，提高我的科研能力，對我來說，將是一件非常榮幸的事，也是一個有利於我自身發展的好機會!
此致
敬禮
2007年9月23日
篇三
篇五：保研申請書
我叫李英,是建工10006班2號, 中共預備黨員. 依據學校關於保送研究生的有關規定,經自我鑑定,現將申請呈請,請稽核.
“Ifwe believe,there is nothing we can not achieve;and if we dream,allthings arepossible.”這是我的信念.2000年9月,我實現了自己的第一個四年計劃,考入了長安大學.從踏進學校的第一天起,我就為自己樹立了下一個目標,那就是攻讀碩士研究生.三年多的大學生活,學校已經把我培養成一個真正有思想有知識的有用之才.為了繼續深造,更好的為祖國建設做出貢獻,在這三年多的大學生活中,我時刻嚴格要求自己,使自己在德智體各方面都取得了很好的成績:
智育方面
在學習方面我一直嚴格要求自己，因為我知道，只有掌握足夠的知識，才能實現自己的理想抱負;只有不斷的學習新知識新技術，才能跟上科技的進步，社會的發展;只有掌握應用更多的知識，才能更好的為祖國建設作出更大的貢獻。這三年來我一直在努力，並取得了一定的成績：
1.2001-2002學年被授予校級三好學生稱號，並獲得一等獎學金，同時獲得學習優秀生稱號;
2.2002年1月順利通過全國大學英語四級考試;
3.2002年4月順利通過全國計算機等級二級考試，成績良好，其中機試優秀。
申請人：xxx
2010年 月 日