大一各人小結班級評議
大一學生要確定了大學的目標，明白了人生的方向，才能更好的全面發展。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!
篇一
時間過得很快，我們已經一起走過了100多個美好時光。回顧走過的路，有苦、有累，有喜，有悲，更有愛，有軍訓時刻苦銘心的汗流浹背，有籃球場上男生奮奔時的***，有集體遊玩時的開懷大笑，有備考時的緊張情景……一切的一切都傾注了我們班每個成員的愛，一切的一切都有我們班每一位同學共同奮進的身影。我身為班長，最真實地見證了班級發展的點點滴滴。在班上事務的管理、各項活動的開展和我們的學習過程中，清楚地看到我們班的進步與缺失。現就20XX——20XX學年上學期的工作做如下總結，以便下學期的工作能夠更順利地開展。
一、一起走過的日子
金秋時光，我們從懵懂的高中生走進大學校園，開始書寫人生又一段歷程。我們班41名學生，根據工作職責，我們班委設定了班長、副班長、團支書、等11個職位，實行分工分明的崗建制度。各個班委，分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委之間密切配合組織各種有意義的活動。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，說到這裡要重點感謝我們輔導員和各位同學對班委工作的支援和理解，給了我們動力，讓我們真正為同學們服務。
上學期我們班最驕傲的就是晚上的自習課，近三個月的出勤率達到100%，正常上課期間無曠課，早退，遲到現象。系領導和各任課老師以及院學生會給予很高的評價。我們為了班級發展，能更好的為同學們服務，班委一共舉行了六次班委會，為了豐富同學們之間的交流和學習我們舉辦了五次主題班會，兩次團會和集體活動活動。同學們都積極參與，班委認真準備策劃。尤其是徐牛牛同學的歡送會，同學經過分工，各自為歡送會會的舉辦做準備工作，包括採購物品、活動流程等。通過這場歡送會，同學們充分體會到了集體大家庭的溫暖。
在活動計費方面我們實行“班長+生活委員管理，大家監督”。大筆開銷需要班委會通過，並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。在學習方面上學期大多數同學學風端正，都能做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量上交，同學們面對學習的態度很認真，期末考試掛科率為全系最低。在上學期的時間中，我們班雖然進行了多次活動，豐富了大家的生活，為全班同學提供方方面面的服務，但由於我們缺乏經驗和本身能力的有限，使得我們在部分工作中難免出現各種各樣的問題。下面總結一下上學期我們不足之處。
二、目前班上存在的問題
1、班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現得不夠活躍;
2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識;
3、全班男女同學互動不夠;
4、班裡個別同學偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想;
5、班委成員要加強與同學的交流溝通，瞭解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整;
6、晚自習雖人到班，但學習的很少，出勤不出力。
三、改進工作，再創輝煌
1、班級要保持形成優良的班風，使之能體現出建環1142班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，並及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣地生活在建環1142這個溫馨大家庭中，切實感受到集體的溫暖。
4、班幹部在日常生活中時刻嚴格自律，做好同學的表率，以自己的實際行動來影響帶動其他同學，樹立班幹部的威信。
5、充分發揮班幹部的工作熱情，積極為班級工作，同時要加強班幹部之間的交流，以集體的力量帶領班集體。
6、充分發揮每名同學的特長，並以此帶動其他同學，在全班內營造比學趕幫的氛圍，並以此促進全班同學的凝聚力。同時積極鼓勵同學力所能及地為班級做貢獻，並培養為班級做貢獻的榮譽感，使同學們更加熱愛集體。
7、給大家盡我所能的幫助，帶到大家學習好專業知識，武裝自己，共同努力。改善晚自習情況，充分利用課餘時間學習知識。
四、個人感想
對大學生而言，學習仍然是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動，學生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便於同學們參加。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。
作為班長我明白，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。
在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道。可是沒有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎麼可能成功!在以後的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心去做每一件事，我都會報著感恩的心面對我的朋友，成功屬於大家!成功屬於我們的班級!我相信在安工大的四年，我們逐漸會形成我們自己的特色班級。當然，我們也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員楊老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天!
天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬於1建環1142班的新篇章!
篇二
本學期，麻醉學院11級3班在輔導員的指導下，班級各方面正常執行：同學們基本都能遵守紀律，班內學習氛圍良好，班委工作積極負責。同學們雖然來自五湖四海，但經過一學期的相處，已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作，促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。
一：班委工作
1、明確了責任，基本落實了每個班委的責任，班委都能各盡其職，團結同學。
2、班委都能積極工作，使班級成為一個有機整體。
3、班委成員之間增添了不少默契，同學們的友情加深。
4、經過一個學期的鍛鍊，班委成員溝通管理能力均有很大提高，辦事效率顯著提高。
二：宿舍建設
1、各室長均能盡職盡責，宿舍生活和學習氛圍良好。
2、宿舍衛生情況均比開學時有很大提高。
3、宿舍文化建設活動初步啟動，自習宿舍使用情況良好。
4、宿舍中未出現違紀現象，如違章電器的使用。
三：班級建設
1、每月第一週定時召開主題班會，總結上月班級建設進展並對次月班級工作做出規劃。
2、公平、公正分配國家助學金名額。
3、召開主題班會推選四個“身邊榜樣”。
4、公平、公正分配“冬季送溫暖”活動名額。
四：班級活動
1、開學不久，便同大二、大三的學長進行了新老生交流會，極大程度上促進了我們對大學生活的瞭解。
2、10月9日，我們班和1班，2班到泉山森林公園秋遊，促進了同學們的感情交流。
3、11月10日組織部分同學與其他班級同學一起看電影4。11月12日下午組織全班同學一起唱KTV，同學們一開始都比較拘謹，但逐漸都能放開，逐漸融入班級同學的交流之中。
5、班級預計在1月3日晚舉行元旦節聯歡活動，每位同學都將參與並展現自我，目的在於促進同學們的交流。
五：紀律方面
剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但是在一個月以後，紀律明顯不如從前了。班委認為，同學們都是大孩子了，什麼時期都不需要別人在後面督促著，應該自己管好自己，做一個對自己負責的人。於是班委聯絡室長給同學強調紀律的重要性。漸漸地同學們也深刻認識到問題的嚴重，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。
六：學習方面
學習是學生的第一任務。本學期，團支部各幹部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
學習委員負責經常聯絡高等數學、英語、組胚、細胞生物學、化學老師。同學們也積極向學習委員反應學習上的困難。同學們經常在課餘共同探討學習問題，互相幫助;體育委員經常在課餘天氣允許時組織打球等活動，還與兄弟班級進行了籃球比賽，加強了身體的鍛鍊。
在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。同學們逐步適應了大學的學習。期中考試班裡未出現不及格現象。
七：班級間聯絡
在大學期間我班同學經常和外班同學聯絡，本班班委也和其他班班委有緊密聯絡。在學習資源方面，我班學習委員經常和其餘四個班的學習委員聯絡，做到學習資料同步共享，促進了同學們的學習。
八：黨課學習
本學期同學們都能積極參加黨課培訓，黨課上我們班未出現黨課曠課現象，絕大多數同學已交了入黨申請書。
九：存在問題及解決辦法
***一***班內還存在遲到或曠課現象改進方法：以後在班會上多加強調，做好與曠課違紀同學的交流工作。
***二***班級同學之間的交流還不夠全面改進方法：帶領班委主動與同學交流，多開展有利於同學交流的班級活動，帶動每個同學的積極主動性。
總的來說，班級情況良好，但也出現了一些不和諧的現象，如某些同學無故曠課或未請假離校。但經過交流，他們都已經改正，未出現多次犯錯的現象。我們也正向一個成熟的大學生邁進。我們從一開始的對大學充滿憧憬到現在的理性認識，從一開始的空虛寂寞到現在的忙碌充實，我們不得不承認我們真的成長了不少。
回首這學期，我們確定了大學的目標，明白了人生的方向，這也是我們收穫的一學期。展望未來，我們應繼續振作，發揮工作中的優勢，查漏補缺，爭取以後將工作做得更好以增強我們3班的實力!
篇三
時光飛逝，大一上學期的生活已經離我們遠去。回望過去一學期的大學生活，我對班級工作總結如下：
一、班級工作方面
第一：班級建設方面
***1***班風建設，班級氣氛較和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。***2***班幹部分工比較明確，都能夠基本上按時的完成自己的職責。***3***班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
第二、學風建設方面
1、同學們出勤率較高，早自習無遲到無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源，涉獵更多的專業知識，豐富了自己的知識庫。
3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於開學，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。
4、學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
第三、班級凝聚力建設
A、活動方面
1、為豐富同學們的課外業餘生活，加強班級同學間之間的聯絡和交流，加深同學間的認識和了解，並促進同學參與活動的積極性，在本學期十二月份我班組織了燒烤活動，當然很感謝團支書、副班長、組織委員協助，此次活動辦得很成功。
2、12月26日我班精心組織了一場元旦歡樂晚會，同學們都積極參加各顯才藝，得到了同學們一陣高過一陣的喝彩。
3、在學校各學生組織及本學院社團組織的活動，如院部元旦晚會、系部籃球賽、遠動會等，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得不少獎項，為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。
4、十月份體育課上我班與1班組織了一場友誼拔河賽，促進了班級的團隊力量，也增進了兄弟班的友誼。
5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
第四、思想方面
1、大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2、大多數同學為自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。
3、我班同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，同學積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學習，提高自身的思想素質。
第五、班級發展的不足方面
1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。特別是英語課上我班的學習積極性不高，每次值日報告的人數太少甚至無人上臺，希望有待改進。
2、個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，當然一方面責任在我沒有分配好，在總體規劃上不夠明確，但有時候我說了，分配了做的人也很少望得到進一步的改善。
3、有些同學對班級活動出現牴觸情緒，參與積極性不高。
第六、班委總結
班長：協助輔導員工作，負責班會活動的安排，不定期的召開班委會會議，負責班級活動、工作總結、協助其他班幹部的工作!參加團課培訓!
團支書：團員檔案整理，團費收取，團證的補辦，團課培訓!代表班級參與活動。
副班長：積極配合班長和其他班幹部的工作!爭取把我班做成優秀班集體!
學習委員：督促同學們將作業做好，爭取做到每個人都不要掛科!當然也要嚴格要求同學們把作業較好!
組織委員：策劃班級活動，積極參與班級活動，為班上同學們培養良好的團隊合作精神!
宣傳委員：積極配合組織委員把活動搞好，積極宣傳活動，提高同學們參與活動的積極性!
紀律委員：管理班上紀律，緊抓班上到堂率!認真的幫助同學們養成良好的學習習慣!
生衛委員：安排班上衛生，為同學們建立一個良好的學習環境!
寢室委員：及時傳達班上的通知，監督同學們把自己的寢室衛生搞好!
文藝委員：參加學院的元旦晚會，並取得好成績!還積極配合系部的工作!
體育委員：積極參與響應系部的籃球賽，並組織好同學們上好體育課!
心理委員：能及時掌握班上同學的心理狀況!並能及時解決問題!
治保委員：班上沒有什麼不安全的事，但他也很負責!
第七、班級榮譽
九月、我班在軍訓表彰大會上榮獲“優秀班集體”。
其中我班周x同學被評為“優秀學員”稱號
十月份、我班參加學院校運會開幕式，並獲得“最佳參與獎”。
並在運動會上我班楊x和周x同學分別獲得100米“三等獎”、1500米“五等獎”
十一月份、我班系部籃球比賽中榮獲“最佳組織獎”