初三上學期教師評語
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登;下面是有,歡迎參閱。
1. 你是一個聰明文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長髮展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是A,還樂於為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
2. 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更
3. 喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師佈置的作業外,還堅持看課外書報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
4. 一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!
5. 你是一個天真活潑性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛鍊自己,那麼你一定能當“三好”學生。 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那麼羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級後,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。 活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以後做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。
6. 一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。 羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。
7. 這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
8. 一年來,你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小幹部。
9. 你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以後你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長 。
10. 活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。
11. 這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛鍊自己的口頭表達能力,那麼你的成績將更上一層樓。
12. 好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今後,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
13. 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育勞動鍛鍊自己的能力,使自己成為真正的男子漢。 你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由於欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字型端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
14. 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
15. 朗 你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。
16. 一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你並不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那麼你定能成為“三好學生”。
17. 你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那麼你的進步會更大,努力啊!
18. 最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成為一個優秀的少先隊員。
19. 你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那麼你將是老師的得力助手。
20. 活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺
21. 點,做一名人見人愛的少先隊員。
22. 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。 這一年裡,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。
23. 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那麼老師同學會更喜歡你,努力吧!
24. 尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那麼你的進步會更大。 一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇於接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以後認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
25. 一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。
26. 一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢於在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
27. 你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝願你下一年有更好的成績。
28. 一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,並在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人! 一個人的聰明才智並不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛鍊的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由於不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那麼你將成為一名優秀的少先隊員。
29. 外表文靜的 你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現自己,每一次老師提出的問題,你都勇於發言,值得表揚。可是學習上沒有上學期那麼自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優秀的少先隊員!
30. 一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優秀的少先隊員。
31. 知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由於對自己放鬆要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。
32. 像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。
33. 這一年裡,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎粗心後能馬上改正,還加入了少先隊。現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。
34. 老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢於在課堂上發言,為你的進步老師感到高興。今後,發揚講禮貌愛勞動的優點,學習上,繼續努力,認真書寫,那麼你你會取得更好的成績。
35. 積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經過你的努力,作業書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今後能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時完成作業,讓同學更喜歡你。
36. 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如願以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以後專心聽講,積極舉手回答題,認真 書寫,做一個人人敬佩的小班幹。
37. 活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,願意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業,所以老師有時不那麼喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛生,做將人見人愛好學生。
38. 羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動。可是學習上由於欠自覺,作業不認真,所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發言,將成為一名優秀學生。
39. 尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真 書寫,能寫出一手好字。希望今後按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。
40. 一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什麼本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業,又說謊, 所以成績不穩定。希望 尊重老師熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。
精選
41. 尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以後認真按時完成作業,按時上學,爭當一名優秀的少先隊員。
42. 經過一個學期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功,任何學習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以後能愛護關心同學,上課專心些,虛心向教師同學家長請教,爭取更上一層樓。 尊師守紀,學習自覺主動的你,成績優秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,
43. 減輕了老師的負擔,也為你這學期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學的好榜樣,做老師的得力助手。
44. 天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神。經過一個學期的學習,你懂得使用禮貌用語,尊重同學守紀律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學習,多做家務勞動鍛鍊自己的能力。
45. 在校運會上,發現了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀,熱愛勞動愛學習,課堂上積極舉手發言。可是這學期的書寫不如以前了,可能在家沒有認真複習,成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導,爭取進步。
46. 在我的心目中,你一向是那麼快樂,那麼生機勃勃,可最近不知怎麼了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什麼心思嗎?還是遇到了什麼讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心裡話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
47. 你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子裡嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。
48. 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什麼是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?
49. 在我們相處的四年時光裡,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小傢伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。
50. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,願你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
51. 別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什麼都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
53. 麼認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那麼大方,聲音是那麼巨集亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
54. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
55. 在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先於情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
優秀
56. 經過老師和父母的幫助教育,你的學習態度有了明顯的轉變,目標明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足於現狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
57. 你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
58. 偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
59. 優秀的成績,雋秀的書法,逼真的繪畫,優美的舞姿,娓娓動聽的播音,落落大方的小小主持人,博得師生的好評,是我們學校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的,願你獲得新成績。
60. 你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德智體全面發展的學生。上課時你聚精會神的聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難都找你, 你總是樂意幫助解決。 每次評選三好學生時,你總是全班同學全體舉手通過。你的上進心很強,我曾經說你要是字再寫的好一些就好了,你就暗下功夫練字很快就大有進步了。要是你發言講話,聲音再大一些,就更好了。 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那麼你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,賓士在操場上„„我真為你而感到高興,但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。
61. 你是個文靜的女孩。默默的學習,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動,體育場上,你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑,多一些微笑。
62. 你是個關心集體,熱愛勞動的女孩,每天都可以看到你為淨化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動擺好,字紙簍滿了,你主動到掉。"世上無難事,只怕有心人",如果你不怕困難,勤奮學習,你也能把學習搞好。 你是一個聰明漂亮文靜可愛的小姑娘。你能堅持培養自己健康的興趣愛好,學畫畫能吃苦,多次為班為校爭光;你能嚴格要求自己,學習表現堪為同學表率,作為班幹部你能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支援,本學期被光榮地評為武昌區優秀少先隊員。望你再接再厲更上一層樓。 你是個天真活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。看!你的日記寫得真有趣呀,給老師和同學們留下了多麼深刻的印象。不斷努力吧,你一定會有更大的進步! 你,優秀的成績,逼真的繪畫標準的朗讀,無不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切,都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲,難怪你在同學的心中威信那麼高。我為有你這樣學生感到自豪!
63. 你是班中的一名優秀幹部,更應該敢於同不良行為作鬥爭,使我們班成為勤奮好學團結向上的班集體。你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來。可不知什麼時候,你交上了一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優秀的機會。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?
64. 在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小祕密:同學們和我都很想你加入班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
65. 如果說,每個人都有屬於自己的知識海域,那麼,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不鬆懈呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的! 由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著。看著它,我彷彿看到你好寬額頭裡的聰慧,還有你設計的手電筒,黑板擦„„無不顯示著你的創造才華。 你的各科成績優秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你並不因此而滿足,你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,你希望每個同學都如你一樣出色,這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會,能用你的心承受點兒委屈,這不也是一種很好的鍛鍊嗎?
66. 無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。
67. 無論於何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班裡最熱愛勞動的孩子。 老師多麼希望你對待學習能像勞動那樣積極主動認真。如果這樣,你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。
68. 你在打乒乒時,總是那麼的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的讚許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
69. 你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個資訊進入你的腦中便留下一道道永恆的記憶,永不褪色,用的時候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚歎不已。你其實富有幽默天才,你作文裡的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被晒乾,但大海卻永不會乾涸,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!
70. 在校運會上,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽,厲害;在賽跑時,你就像踩著飛輪,厲害。你發現沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害。
71. 你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那巨集偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一個人只貪玩不學習,知識會自己飛到你的腦子裡嗎?老師贈你一句話:學就學個踏實,玩就玩個痛快。 你的品質,你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋,樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔淨,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那大刀闊斧的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,願老師的鼓勵,同學們的讚歌伴隨著你走向成功的旅程。
72. 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裡,喜在心裡。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
73. 你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
74. 你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著„„
75. 你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
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