領導調研座談會上的講話稿
調研是調查研究的簡稱，調研的目的是獲得系統客觀的收集資訊研究資料，為決策做準備，具有針對性和指導性等特點。下面是小編給大家整理的，僅供參考。
【篇一】
尊敬的各位領導：
大家上午好!
我是石阡民族中學團委書記黃利，在此我將石阡民族中學團委工作及志願者工作向各位領導彙報。由於接到會議通知的時間短，時間倉促，說得不對的地方請批評指正。
我校團委以圍繞學生品德、使學生養成良好習慣為目的開展工作。首先抓好團員思想建設。我們通過團課、培訓、業餘團校等形式建立團員學生良好思想品質。以團員帶動青年，影響青年學生，大力發展青年志願者，把優秀的青年學生吸納到團員及志願者行列中來。為豐富青年學生的課餘文化生活，提升青年學生的學習工作能力，我們開展了大量的活動，讓青年學生投入到各種活動中去。通過參與活動，多數青年學生在思想上得到了很大的轉變，很多優秀的青年學生被吸收到了青年志願者的行列中來，對於優秀的志願者，我們利用每年的五四和一二九將其發展為團員並給予表彰。到現在為止，我校共有團員2521人，每期發展新團員200餘人。共有在校註冊志願者450名。其中有5人獲市級優秀志願者稱號，8人獲縣級優秀志願者稱號，20多人獲校級優秀志願者稱號。
我校志願者工作主要由團委來組織。長期以來，團委在學校、上級團委及相關部門的領導和支援下，圍繞學校的中心工作，認真貫徹落實上級團組織的要求。通過志願者工作的開展，培養了大批能吃苦耐勞、踏實肯幹的優秀志願者，他們在學校及以社會的各項活動用發揮了重大作用，對學校工作起到了積極的推動作用。
首先，我校志願者組織是由團委統一管理、發展並開展工作。志願者工作的開展離不開學校的平臺。所以近年來我校團委通過開展大量的形式多樣的活動為志願者搭建了展示的舞臺。活動開展清況：
一、常規活動。
每年的3月，我們以“學雷鋒”為主題，組織青年志願者、優秀團員及部分優秀青年參與清理校園及周邊環境垃圾活動。清明節組織學生參加掃墓活動。組織新團員參加入團宣誓儀式、成人宣誓儀式。參加團縣委及其它各級部門組織的整髒治亂活動等活動。組織學生參加縣、校等部門組織的植樹活動。組織學生對保衛母親河清理白色垃圾活動。每年組織開展以紀念“五四”運動為主題的演講比賽、徵文比賽、詩歌朗誦比賽等活動。組織學生參加不闖紅綠燈，過馬路走斑馬線值勤等活動。
二、特色活動
開展以紀念“一二九”為主題的校園十佳歌手大賽等活動。每年開展了豐富學生課餘文化生活的“青春杯”籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、舞蹈比賽等。組織學生參加不闖紅綠燈，過馬路走斑馬線值勤等活動。長期以來，我們堅持每天開展文明監督崗，很多學生有帶早餐、零食進入教室的習慣，既不健康，又對學校環境造成汙染，還有很的學生披頭散髮、不扣鈕釦等不文明行為，為了糾正這些不良習慣，志願者利用課餘時間對學校的各點進行文明監督工作。通過長期的努力，現在絕大多數學生的不文明習慣已得到了改變。
除此之外我們還開展或參與了以“環保與節約”主題教育實踐活動、畢業典禮、文藝晚會、參與食堂管理監督，食堂衛生檢查，食堂價格調查監督、為校運會服務、關心“空巢老人”、看望“留守兒童”等活動。
本學期我們主要圍繞學校中心工作開展了“學習雷鋒精神 志願者在行動”的整髒治亂主題教育活動，“增強環保意識、為校園添綠”為主題的植樹節活動，“緬懷革命英烈，珍惜幸福生活”清明節掃墓活動，“反腐倡廉”主題辯論賽，“迎五四 明德禮 樹新風”演講比賽，“我的中國夢”徵文比賽，文明監督崗，“網上祭英烈”簽名活動，“明禮知恥、崇德向善”主題教育活動，學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神知識問答賽等。
通過以上活動的開展，志願者們積極的投入各種活動的工作中，使得志願者的工作能力得到鍛鍊，綜合素質得到提升。
為了加強志願者工作，近年來我們主要從以下幾個方面來抓：
一、加強志願者隊伍建設，打造優秀志願者團隊
每年3月初，利用“雷鋒活動月” 通過開展志願者活動廣泛宣傳志願者精神，廣召志願者。為了選拔優秀的能吃苦耐勞的志願者，我們通過層層考核，通過開展活動進行認定，每年都有一批優秀的志願者加入我們的志願者隊伍。
二、增強志願者服務意識。
為了增強志願者的服務意識，加深志願者對志願工作的瞭解，打造優秀志願者團隊，團委利用每年的三月底對新老志願者作培訓。培訓內容主要包括我校的志願者工作內容以及志願者工作情況、認識瞭解校外志願者的一些團隊及工作情況，志願者工作對社會所起到的作用及意義等。除此之外，團委大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，圍繞學校中心工作，帶領志願者走出校園，走進社群、敬老院，深入農家，開展形式多樣的志願服務活動，增強志願者服務他人的意識，懂得幫助關心周圍的人。
三、發揮志願者作用，推動各項活動順利開展
1、文明監督崗。為倡導文明新風，建立和諧校園，促進學生良好習慣的養成，團委在校園內設立“文明監督崗”，每天由志願者利用課餘時間監督全校學生養成不帶早餐、零食進教學樓、說文明話、做文明事，營造健康、文明、高雅、整潔的校園文化氛圍。通過多年來的文明監督工作，學習的環境得到明顯改善。文明監督崗已成為學生自我管理自我提升構建和諧校園的亮麗風景線。
2、整髒治亂。衛生是每一個城市的第一形象。我校志願者在除了參與學校的整髒治亂工作以外，還積極參與全縣整髒治亂活動。我們主要圍繞學校周邊環境、保衛母親河清理河邊河道垃圾，宣傳保護環境。在組織活動中，我們利用宣傳標語、橫幅、口號以及志願者自身的行為告訴人們，保護環境的重要性。
3、社群服務。每年的重陽節等節日我校志願者主動與社群敬老院、特校等部門聯絡，去看望孤寡老人、留守兒童、殘疾學生，幫助他們清洗衣物、打掃衛生，陪他們聊天，為他們送去生活用品，學習用品。
我校志願者除了參與以上活動之外，還參與學校校運會、籃球賽、演講比賽、乒乓球賽、畢業典禮、植樹節等，在石阡首屆溫泉文化旅遊節上我校提供了50名優秀志願者，石阡首屆苔茶文化旅遊節我校提供了70名優秀志願者。
存在問題：
1、由於基礎設施、資料、裝置等問題極大的限制了志願者工作與團委活動的開展。如：在學習上，缺乏相關志願者工作的書籍等資料，志願者的精神糧食比較匱乏。由於缺乏電腦等電子裝置導致我校志願者對學校以外的志願者工作的認識與瞭解不足。
2、學校歷史以來十分重視團的工作以及志願者工作，但由於學校剛完成搬遷以及申示，今年底還將面臨省級示範性高中的複評，各個方面經費都需要困難。看到學校的困難，我們在志願者活動的開展中很難開口向學校申請活動經費。因此在組織活動時我們儘可能選擇經費投入少並且盡最大可能的節約經費來開展各項活動，對於一些大型活動我們只能減少開展。經費問題是長期以來困繞著學校志願者工作的一個難題，學校的志願者工作面向的是學生，一個特殊的群體，對於學生我們只能以提高志願者的思想意識為出發點，培養學生“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。但是開展活動就需要經費的投入，如：發展志願者就需要統一的裝備，整髒治亂需要勞動工具，交流學習也需要有經費保障等。
3、隨著我校志願者力量的不斷壯大，團委投入管理的人力資源以及志願者所需的相關設施明顯不足。到現在為止，還沒有專人來管理組織志願者團隊，志願者沒有專門的辦公、活動場所等。
各位領導：志願者工作是共青團工作的重要組成部分，與共青團工作一樣離不開各級領導的關心與支援，在此我對長期以來關心與支援我校及志願者工作的各級領導表示忠心的感謝。同時，為了更好的做好志願者工作，希望各級領導能夠對我們所遇到的問題和困難得幫助和解決。
【篇二】
尊敬的市委黃書記、各位領導、同志們：
我是××鎮黨委書記×××，我代表××鎮黨委、政府對各位領導前來我鎮檢查指導工作表示熱烈歡迎!
××鎮地處縣城，現轄13個行政村、15個社群、1個國營墾殖場，總戶數2.78萬戶、總人口10.65萬人，其中農業人口 人，現有36個黨***總***支部，中共黨員2146人，耕地面積 畝，山林面積 畝。根據安排，我就××鎮黨風廉政建設、基層組織建設、春耕備耕等工作情況向各位作個簡要彙報，不妥之處，敬請批評指正!
一、一身正氣、兩袖清風，大力推進黨風廉政建設
一年來，我鎮在縣委和縣紀委的正確領導下，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防”原則，緊密結合我鎮實際，成立了鎮黨風廉政建設和反腐敗工作領導小組，狠抓黨風廉政建設各項工作落實。一方面，我們要求廣大黨員幹部時刻嚴格要求自己，加強道德修養，提升思想境界，時時處處樹形象，做表率，自覺遵守各項規章制度，以身作則，時刻提醒自己自重自省，廉潔從政。另一方面，健全了黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責、依靠群眾支援和參與的反腐敗領導體制和工作機制。在工程建設中，認真執行工程備案、招投標、監理和審計程式，依法規範操作。在財務工作中，嚴格執行程式，實行財務公開，切實做到陽光操作。對群眾反映的熱點難點問題，特別是涉及幹部工作作風的問題，做到嚴查嚴究。20**年，我鎮共辦理紀檢信訪件6起，辦理案件4起，處理黨員4名，鎮幹部無違紀違法現象，信訪件比去年同期下降50%，及時率100%、反饋率100%。通過抓典型案件的查處、宣傳，達到了“處理一個、教育一片、震懾一批”的社會效果。目前，全鎮廣大黨員幹部的工作效率、工作作風得到了明顯提升。今後，我們將不斷深入推進黨風廉政建設，為實現我鎮經濟、社會各項事業快速健康和諧發展，提供了強有力的政治紀律保障。
二、創先爭優、固本強基，切實加強基層組織建設
黨的基層組織是黨全部工作和戰鬥力的基礎，是落實黨的路線方針和各項工作任務的戰鬥堡壘。過去的一年，我鎮組織工作在繼承中發展、在改革中推進，取得了顯著成效。在創先爭優工作中，以優化發展環境為目標，把握公開承諾、領導點評、群眾評議三個重點，不斷向服務視窗、公務員隊伍等各條戰線系統延伸。在黨內民主方面，全面推行“黨員首議制”，把黨內重要工作、村級重大事務以及與黨員群眾切身利益密切相關的重大事項，讓黨員“先知道、先討論、先行動”，充分調動了黨員幹部的幹事積極性，增強了基層黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力。在村***居***換屆選舉工作上，圓滿完成了村***居***換屆選舉工作，選舉過程順利，無一例違法違紀事件。在推進基層組織活動場所建設工作中，多方籌集資金800餘萬元，對郊區、馬家、石鼓等 個村***社群***組織活動場所進行新建、修繕。我鎮基層組織建設整體水平在上級黨委、政府的堅強領導下不斷提升，為“弘揚稻作文化，加速工業崛起，建設中國貢米之鄉，全面融入鄱陽湖生態經濟區”提供堅強的組織保證。
三、以民為本，狠抓落實，積極開展春耕備耕工作
入春以來，我鎮以中央“一號”檔案精神為指導，按照省、市、縣各級黨委、政府的部署和要求，進一步統一思想，提高認識。為實現農民增收、農業增效，切實把抓好春耕備耕生產作為當前工作的重中之重，專題研究和部署糧食生產，廣泛宣傳各項惠農政策，大力推廣農業科學技術，狠抓農資市場整頓，充分調動了廣大農民從事農業特別是糧食生產的積極性，形成了“惠農政策進村、技術人員到戶、科技成果到田、技術要領到人、農資市場淨化”的喜人局面。目前，全縣春耕備耕進展順利，油菜、禾苗等長勢良好。預計全縣落實春播面積 萬畝左右，其中早稻面積 萬畝，早大豆等其他春播面積 萬畝。
各位領導、同志們，通過不斷探索與實踐，我鎮在農村黨風廉政建設方面取得了一些成績，但是與上級的工作要求還有一定的差距，下一步我們將一如既往、勇於實踐，把推動黨風廉政建設的重要內容繼續狠抓下去，以此推動全鎮經濟社會又好又快發展。
以上發言完畢，謝謝大家!
【篇三】
**鎮現有大學生村官5名，其中：20**年1名，20**年4名***20**年調離1名***，20**年1名;本科學歷3名，專科學歷2名，專業涉及財務會計、工商管理、法律法學等方面。
自實行選聘高校畢業生到村任職***即大學生村官***工作以來，**鎮黨委始終高度重視大學生村官的培養和管理，在全面強化綜合素質的同時，注重培養他們的創業能力，引導和鼓勵全鎮大學生村官帶頭創業，促進帶領群眾創業致富。
一、主要做法
1、大力引導，啟發創業激情。鎮黨委建立了大學生村官例會制度，把村官創業作為重要議題，開展深入廣泛的交流討論。村官們思想逐漸有了轉變，從原來按部就班地做好本職工作，到現在對主動創業有了新的認識。同時結合**鎮實際，發揮自然資源優勢，把創業鎖定在特色種植業方面，佈置了創業課題讓大學生村官開展調研。充分發揮考核的“指揮棒”作用，調整大學生村官考核內容，把村官創業作為“附加分”，激勵大學生村官自我加壓、主動創業。
2、黨委搭臺，明確創業思路。鎮黨委高度重視大學生村官創業工作，專門成立了幫扶大學生村官創業工作領導小組，加強對大學生村官創業工作的組織領導。今年以來，**鎮黨委先後召開大學生村官專題座談會5次，組織創業專題調研2次，通過專案篩選、市場調研，經多次集體論證，黨委政府幫助大學生村官明確了以紅心獼猴桃種植專案為載體，作為大學生村官創業基地，通過“村官+基地+農戶”的模式，為大學生村官幹事創業搭建良好平臺，引導村官體驗創業。在此基礎上，鎮黨委計劃進一步開展土地流轉，加大投入，擴大種植規模，建立紅心獼猴桃種植園，鼓勵大學生村官參與入股、參與經營、參與管理，推動村官實踐創業。
3、加強培訓，優化創業環境。開展“大學生村官創業專題培訓班”， 利用涉農部門開展的農村勞動力轉移就業培訓、農業技術培訓等，對創業的大學生村官進行專業上、技術上指導，著力提升大學生村官創業能力。依託“遠端教育”平臺，“量身定做”鄉土培訓專題，定期開展專業培訓，指導大學生村官創業。實施“幫帶工程”，從鎮幹部、村幹部及經濟能人裡擇優選出有經驗、懂技術的人員，作為大學生村官的“老師”，開展“傳、幫、帶”，幫助他們提高理論知識和技術技能。安排分管領導對大學生村官創業進行全程指導，定期聽取創業彙報，實時幫助他們解決創業過程中遇到的難題。
4、人人蔘與，形成創業團隊。鎮黨委鼓勵大學生村官人人蔘與，根據個人性格特點、專業特長等，各盡所能。通過了解掌握最新資訊，充分利用自身知識優勢，努力當好科學技術宣講員，為農民提供農業資訊諮詢;積極聯絡配合鄉農技、林業等涉農站所組織各類科技知識培訓，把遠端教育培訓與現場講解結合起來，為農業生產提供科技服務，協助農戶解決生產中遇到的困難和問題。通過各大學生村官之間分工負責，協調配合，形成了一支具有開拓力和創造力的創業團隊。
二、下步打算
1、繼續加大對大學生村官的創業引導和扶持力度，
不斷為他們提供更多的創業資訊，保證創業專案更加豐富他，實現創業專案的多樣化。
2、做大學生村官的創業紅娘，鼓勵大學生村官合作經營，積極探索大學生村官與村集體合作經營，大學生村官與種養大戶、致富能手合作經營等多種結合方式，促進大學生自主創業。
3、為大學生村官創業提供更多的創業培訓機會，多請當地和周邊的創業典型致富能手來我鎮授課，豐富大學生村官的創業知識。做好大學生村官創業的靠山，積極協調金融部門，為他們爭取政策上的優惠和資金上的方便。
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