保護校園環境演講稿範文

  校園對於每個學生來說,就像是第二個家,是我們學課業,學做人收教育的啟蒙樂園,那麼保護好校園環境則為必要。下面是小編為大家整理了關於3篇,希望能夠幫到你。

  篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《愛護校園,從我做起》。

  清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這裡學習,在這裡生活,學校就如同我們第二個家。這裡的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這裡的一磚一瓦都是我們的夥伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

  優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

  每次看到整潔美麗的校園,我們彷彿看到了同學們辛勤掃除的身影,然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的牆壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

  望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下乾淨平坦的路面,望著一扇扇潔淨明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾汙物,處於這樣的校園之中,我們又怎麼能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?

  如果說,校園的整體美要歸功於那些辛勤的身影,那麼上述的那些說大不大,說小卻又不小的汙點,就應該是同學們個人衛生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護校園環境,是一件稀鬆平常的事情。只要我們端正心態,把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,那麼我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。

  面對這些校園汙點,我們希望宿舍、教學樓、每條道路都能保持著乾淨整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶裡面,我希望同學們的身手才華,都能在不破壞周圍環境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會在南街小學消失……這些都要靠同學們的共同努力啊!

  愛護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環境。我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬草場護欄,不在牆壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

  愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,並及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。

  我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!

  讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

  篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《保護校園環境》。

  當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發現我們的大自然母親已經變得滄桑,失去了昔日的美麗和光彩——群山不再蔥鬱了,溪水不再那麼清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調了,連我們的校園也不再潔淨了···

  早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色。

  校園為我們創造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的聖地,智慧的搖籃,是一方純淨的沃土。而我們卻沒有為這一方淨土創造出良好的環境,難道不會覺得為此惋惜嗎?

  親愛的同學們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

  美的環境給人以美的享受,美麗的環境讓人神清氣爽,在美麗的環境裡讀書、學習更是一種快樂,一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦。學校為給我們一個良好的環境而高樓四起,窗明几淨,老師為我們一個良好的環境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。

  我們經常看到一些同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑:用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍存在著很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物、仍然有人在草坪上肆意踐踏、仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫、在課桌上亂刻亂畫。看到這些作為一個受到高等教育的你感受是怎樣的?在這樣的校園裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的場景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄地拾起垃圾,但是,一人拾十人丟,我們能拾得起嗎?

  當你看到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你丟垃圾的時候,你應該想到,你這麼隨意一丟,是不是符合一個大學生應有的素質呢? 我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護我們的校園環境做起:一片紙,我們撿起:一滴水,我們節約:一堆垃圾,我們打掃:一朵花,我們珍惜:一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

  我們攜起手來,共同營造文明、整潔,優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛夢想!那麼美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

  我的演講完畢,相信大家會時刻謹記保護校園環境環境是不容推御的責任。

  篇3

  尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

  早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我演講話的題目是:《愛護校園、從我做起》!

  還記得,當我第一天走入我們的校園,我就發現校園到處可見“愛護環境、人人有責”,“愛護校園,從我做起”的各類標語,看到這些標語,我感到很高興,因為我知道,我所在的校園一定是環境優美,適合我們成長的地方。然而,現實卻是很殘忍的,在我們的校園裡,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?

  答案大家應當都知道,破壞校園環境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完後果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學的不滿,但是,我們總是在心底發發牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。就是因為這樣,早晨打掃完衛生之後,到了下午,校園就已經不再美麗了。

  除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續續地飛過幾個“紙飛機”,緩緩地飄落在草地上,從視窗看下去,白茫茫的一片。有一次,我實在忍無可忍,就對一個扔飛機的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當時,這位同學的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這裡,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責破壞校園環境的同學,還我們校園的美麗。

  校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護環境衛生,最近,我們學校很多班級都組織了“剷除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,儘管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我藉此機會在這裡呼籲大家:文明和諧的環境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們人人都參與到保護環境當中來,我們校園的藍天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗清潔。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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