四年級下冊第三單元作文

　　當前,小學作文教學仍然是語文教學中的一大難題,有不少學生一聽寫作文就頭疼。尤其是三、四年級的小學生對作文的要求、格式以及寫作方法更是模模糊糊,下面是小編為您整理的關於四年級下冊第三單元的作文，希望對您有所幫助!

　　一

　　每個人都在生活中遇到過於無數次挫折和失敗。這些挫折和失敗可能使你成為一個只會在摔倒的地方原地打轉的人;也可能成為一個會在摔倒的地方不斷尋找出口，而走向成功的人。 在我的生活中有一件事，給我留下了深刻的記憶，是我受用不盡。

　　記得二年級時，我正要學炒雞蛋 ，先倒好油，接著去開火 ， 啪、啪、啪連打了幾次都失敗了，這是怎麼了?我有點耐不住性子了。彎下身子仔細觀察了一會兒，什麼毛病也沒發現，就又開始開啟關了。我用盡渾身解數才把火 開啟。再吵的時候，又忘了翻面，結果本應該美味可口的炒蛋變得又黑又硬。我關好火，一屁股坐在沙發上，心裡又惱火，又失望。

　　人們常說：“看著容易，做著難。”這話一點不錯。雖然這次失敗了，但我不甘心。一有時間就會在想為什麼雞蛋會焦?怎樣讓它不焦呢?一天天過去了，我 找了幾個要點後，心裡有把握了就又開始了我的第一道菜。先準備了炒鍋、油、鹽和雞蛋。開始炒，一下子把火打開了， 放上一點油，等油冒泡後把雞蛋放入鍋中，這時火要大一點，用筷子慢慢翻動雞蛋，大約七八分鐘後雞蛋就出鍋了。顏色金燦燦的，味道鮮美可口，我收穫了成功， 我感到了喜悅。

　　失敗、受挫只是一隻“紙老虎”，只要你不被它嚇到就會更加不怕困難，更加不服輸，成功就在腳下。

　　二

　　友誼，是人世間最重要的精神財富，在這裡，螞蟻是那精神財富的支配者。

　　一次，我發現地上有一灘水，裡面有一群螞蟻，我興致駁駁地觀看。其中一隻螞蟻，它已經快上岸了，可它還在原地不動，我覺得很奇怪。突然，它又往水中 心走，那裡可是水最深的地方。怎麼了，難道它想淹死自己嗎?它沒有，而是把它的兄弟拖上岸，當它把最後一隻螞蟻拖上岸時，它被淹死了。

　　它用自己的生命挽回了其它兄弟的生命，這種友誼讓它付出了生命的代價，可其它螞蟻活了下來。螞蟻是一個團結的家族，它們也充滿了友誼。

　　友誼這筆財富是一朵花，當你把它送給他人時，自己手中也充滿了餘香，這朵花會在世上一直存在，大家互相把它送給他人，讓花香充滿整個世界。

　　一束花聞了許久，枯了也不肯丟;一把傘撐了好久，雨停了也不肯收。這是一種友誼，也是一種精神的財富，它能讓人與人之間的距離更近，使地球成為一個地球村，讓快樂在人間像一束花在傳遞。

　　朋友就是那朵花、那把傘。他為你付出了很多，你也要為他付出。友誼，是值得讓人永遠珍藏和珍惜的。

　　三

　　我的日記本中，夾著一張半張一元錢，每當我看到它，臉就不由自主的紅了。

　　那是一個火辣辣的夏日，太陽光刺得人眼睛發痛。唉!媽媽又不在家，我只好去菜市場買菜，等媽媽回來好做飯。

　　到了菜市場，那裡的菜可豐富了!紫色的茄子、沾著水珠的大白菜、火紅的辣椒……我來到了有西紅柿的攤位旁，那誘人的顏色，讓我真恨不得咬幾口。“西紅柿多少一斤?”我問道。“1塊8一斤。”回答我的是一個小姑娘，我不由得看了看她：彎彎的枊葉眉，水靈靈的大眼睛，衣服有點破舊。我選了幾個又紅又大的西紅柿，邊選邊問：“你今年多大呀，為什麼來賣菜呢，不用上學了?”她嘆了一口氣，說：“我上小學三年級，家裡條件差，爸爸媽媽叫我利用放假的時間來幫忙賣菜，這樣就可以早點湊齊我的學費……”唉!原來如此。我從兜裡掏出錢，準備付給她。突然半張一元的鈔映入我的眼簾。怎麼辦，給不給她呢?我心裡矛盾極了，這是別人給我的，我為什麼給她!就給她吧!可是誰要這樣的錢呢?我的心裡更加矛盾了。我急中生智，就把這半張一元夾到另外幾張錢裡，遞給了小姑娘。然後我慌忙的提著西紅柿轉身就走。“喂!姐姐——!”“咦，是在叫我?”我回頭一看，是那個賣菜的小姑娘。她怎麼扔下攤位追我來了呢?難道是發現了我給她的半張一元錢，來找我算帳的。想到這裡我的緊張的不得了。這時，她氣喘呼呼的來到我跟前，對我說：“姐姐，你多給了我們一元。”

　　“什麼?小姑娘邊說邊從包裡拿出一張完張的一元遞給我。我臉紅了，想到她起早貪黑的樣子，而我究竟做了什麼呢?“這張我不要，我要那張一元的。”“什麼?”

　　小姑娘臉上浮現出一副茫然不解的表情，在包裡找了一會，掏出了那半張一元的，然後遞給了我……

　　小姑娘的品德深深的刻在我心中，那半張一元的鈔票一直躺在我的日記本里。