好看的初中手抄報模板資料

  製作手抄報,是學生喜聞樂見的實踐活動,它能拓寬學生學習和運用的領域,構建自主、合作、探究的學習方式,促進實踐能力的全面提升。下面是小編為大家帶來的,供大家學習參考。

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  一、寓言故事

  古代,人們將那些身懷絕技雲遊四方的人叫“蘭子”。宋國有一個走江湖賣藝的蘭子,憑著他所懷有的絕技求見宋王宋元君,以期得到宋元君的重用。宋元君接見了他,並讓他當眾表演技藝。

  只見這個蘭子用兩根比身體長一倍的木棍綁在小腿上,邊走邊跑,同時手裡還耍弄著7把寶劍。他一邊用右手接連地向空中丟擲寶劍,一邊用左手準確無誤地去接不斷下落的劍。7把明晃晃的寶劍在他手上從左到右有條不紊地輪番而過,而空中則總有5把寶劍像一個輪迴的光圈那樣飄然飛舞。宋元君看了這令人眼花繚亂的絕技,非常吃驚,他連聲喝彩道:“妙!妙!”旁邊圍觀的人也無不拍手叫絕。宋元君十分開心,馬上叫人賞賜給這個賣藝人金銀玉帛。

  不久,又有一個會耍“燕戲”的蘭子,聽說了宋元君賞賜耍劍藝人金銀的事,便前去求見宋元君。這一回,宋元君卻不但毫無興趣,而且大怒說:“先前那個有絕技的人來求見我,正好碰上我心情好,雖然他的技藝毫無用處,但是我仍然賞了他金銀玉帛。今天這個蘭子一定是聽說了那件事才來求我看他表演的。這不明明是為貪財而獻技、希望向我討賞的嗎?這種人實在可氣!”

  於是宋元君命人把那個會“燕戲”的蘭子抓了起來。宋元君本來打算殺了那個人,後來又覺得他並無什麼大的罪過,只把他關了一個月就放了。

  一個只憑自己的喜怒來決定人的價值的昏君,在處理國家大事上必定是沒有原則的。如果憑一件偶然的事情,就以為他“識才”,那也是愚蠢的。

  二、成語故事

  【成語】: 言不由衷

  【拼音】: yán bù yóu zhōng

  【解釋】: 由:從;衷:內心。話不是打心眼裡說出來的,即說的不是真心話。指心口不一致。

  【成語故事】:

  公元前806年,周宣王的弟弟姬友被封於鄭***今陝西華縣東***,也就是鄭桓公。他在鄭地很受百姓愛戴。周幽王即位後,任他為司徒。周幽王荒淫殘暴,鄭桓公預計西周王朝將要垮臺,便聽了太史伯的話,把部族、財產及其家屬等遷移到東貌和鄶之間的地帶。不久,周幽王被申侯聯合西部的犬戎族殺死,桓公也在這次***中被殺。後來,他的兒子鄭武公攻滅了東虢和鄶,建立了鄭國,國都在新鄭***今河南省境內***。鄭國在春秋初年是一個新興的強國。後來逐漸衰弱,公元前375年被韓國所滅。公元前761年,鄭武公娶了申侯的女兒為夫人,叫做武姜。生了太子寤生和叔段。鄭武公死後,寤生繼位,他就是鄭莊公。鄭武公和鄭莊公父子倆先後都擔任過東周周平王朝廷的卿土,很有權勢。當鄭莊公任卿土的時候,周平王同時又信任另一個貴族虢公,讓他分掌一部分權力。鄭莊公對此十分不滿,怨恨周平王。這時周室衰微,鄭國又正處於鼎盛時期,周平王不敢得罪鄭莊公,便對他說:“沒有這回事!”想以此平息鄭莊公的怨恨。但空口說白話不行,所以周、鄭互相交換人質。周平王的兒子狐到鄭國當人質;鄭莊公的太子忽在周朝作人質。公元前720年,周平王死後,因為太子換父早就死了,所以平王的孫子姬林繼位,就是周桓王。周桓王準備把大權交給虢公。鄭國人一氣之下,便肆意挑釁,藉故向周人發洩怨恨。這年夏天,鄭國的祭足***鄭國大夫,即祭仲***帶兵把周朝京都地區內溫地***約在今河南省溫縣***的麥子搶割一空。秋天,鄭國人又收割了成周一帶的穀子。周朝和鄭國從此結下了仇怨。《左傳·隱公三年》在記載了這件事情以後,評論道:“信不由中,質無益也。明恕而行,要之以禮,雖無有質,維能問之。”這段話的意思是,言語不發自內心,即使互相派了人質也是沒有用處的。雙方如能設身處地、相互諒解,然後做事,又用禮儀來加以約束的話,就是沒有人質,又有誰能破壞得了他們之間的關係?“信不由中”的“信”,這裡指人的言語;“中”同衷,衷,是“內心”的意思。成語“言不由衷”就由此而來。