自覺怎麼造句
自覺是指自己感覺到;自己意識到。自覺怎樣才能造出更好的造句呢?下面是小編給大家整理的，供大家閱讀!
1.要減少廚餘，除了市民自動自覺，科技也可以紓緩問題。
2.自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。鄒韜奮
3.自拔來歸，拔：擺脫，離開。自覺離開惡劣環境，歸向光明。
4.她今天穿著一席鐵灰色的俐落套裝，她還將頭髮整個住上盤起，製造出一種幹練女強人的假象，讓人會不自覺的對她產生一股敬意。
5.一事當前，自覺把國家和人民的利益擺在首位，把個人利益放在次要的服從的地位，克服各種私心雜念，擯棄各種不可告人的私慾。
6.教導兒童服從真理、服從集體，養成兒童自覺的紀律性，這是兒童道德教育最重要的部分。陳鶴琴
7.如果一個女孩對你說：“***”，就說明。自覺點，***。
8.雄鷹，就選擇敬老;如果你是沙鷗，就懂得贍養;如果你是麻雀，就會自覺服侍長輩;如果你是一個人，就更應該懂得尊敬長輩，孝敬老人。
9.你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作，友好相處，按時完成作業，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優秀的。
10.懂事，聽話是你最大的優點。在學校裡，你遵守紀律，能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課後自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
自覺精彩造句
1.絕大多數同學都能自覺遵守紀律，打仗鬥毆現象是極個別的。
2.自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域。
3.理解和熟記結合得越好，知識就會獲得越自覺。
4.整個數育過程都貫穿著一條道德義務感的紅線。義務感並不是束縛人的枷鎖，它能使人獲得真正的自由。恪守義務可以使人變得更高尚。教育者的任務，就在於使義務感成為自覺紀律這個極其重要品質的核心，缺少了這種品質，學校就是不可想象的。
5.自重、自覺、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。
6.自覺遵守各項安全生產規章制度是勞動者的義務和職責。
7.創造靠智慧，處世靠常識;有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活著力。
8.自覺浮生幻化事，逍遙快樂實善哉。
9.人必其自覺也，然後人愛諸;人必其自敬也，然後人敬諸。
10.理智是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活動著的力量。
11.人們的自覺行動是受感情支配的。
12.因為心裡念著那純純的香，於是便不自覺地拿起了書，當別的孩子用快樂的笑聲、愉快的遊戲裝點自己的童年時，我的世界裡好像只有書，只有淡淡的書香。當然別的孩子被父母的說教時，我卻從雙親欣慰的眼神裡讀出了自豪。
13.消防法規系生命，自覺遵守是保障。
14.無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活著力量。
15.小草剛鑽出地面，請自覺保護弱校。
16.這就是人類的通病，在一個人自覺渺小生出自卑的時候，他的心情就會分外敏感，受不得一絲刺激，若他心中坦然，他就會知道人家這句話根本不是問他，更沒有瞧不起他的意思。
17.人們在自覺的、有目的的生產勞動與社會活動的基礎上，也逐漸獲得了從事自覺的、有目的的審美的活動，即從事審美創造與發展的能力。
18.從事柔道是我一生中自覺自願的事，它不僅是一項運動，而且似乎是一門哲學，它教會我對待對手也要心懷敬意。
19.我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年後自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時，才能得益匪淺。
20.幹部，要通過慎獨的辦法，在獨自活動無人監督的情況下，憑著高度自覺，按照道德規範和黨紀國法說話辦事，真正達到慎獨的境界。
自覺經典造句
1.學生在學校的整個學習過程中，需要發展和加深的最主要道德觀念之一就是對祖國的義務。對祖國的義務的深刻意識，是共產主義道德的開端和源泉。對什麼是對祖國和人民的義務這個問題理解有多深，對祖國和理想有多忠誠，決定著其道德的成熟性、思想性和自覺程度。
2.似乎，每一年的中秋，更多是用一種感覺的方式，而非物化的方式度過的。如果沒有小孩子，吵要月餅吃，那麼，這中秋晃了過去，也不會自覺。
3.自己要先看得起自己，別人才會看得起你。自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
4.我希望我們國家也能有華盛頓，我一定只幹一屆，到歲就退下來，成為黨內首先自覺退下來的一個!
5.一個國家的力量在於群眾的覺悟。只有當群眾知道一切，能判斷一切，並自覺地從事一切的時候，國家才有力量。
6.奉獻自己的愛心應該成為一種時尚和自覺行為。想一想，如果每個人都奉獻自己的一點愛心，無論是多少，也是一片心意，這樣，這個社會就會更美好。
7.手莫伸，伸手必被捉。與人民在監督，萬目睽睽難逃脫。汝言懼捉手不伸，他道不伸能自覺。其實想伸不敢伸，人民咫尺手自縮。
8.你或許會不自覺回到你過去一直已來耽溺享受的生活方式。
9.如果天空總是黑暗的，那就摸黑生存;如果發出聲音是危險的，那就保持沉默;如果自覺無力發光，那就蜷伏於牆角。
10.常常不自覺地想：是否這世界來源於寂靜，也終將歸於寂靜?那些盛開在流年裡的時光，那些經過了放逐或儲存過的故事，是否會在某一個合適的時間或某一個合適的地點，悄然滋生出妖嬈的花來，繞指留香?
11.人因自覺而成長，因自滿而墮落，自我反省是人格昇華的階梯。
12.數學課，數學的味道要純正些，多從數學本身的角度來考慮，注重比較，有利於促進學生反思，從而達到自覺的學習狀態。
13.青年人往往自視聰明，就象醉漢自覺清醒一樣。
14.我們在處理戀愛時應當是自覺的，思想健康的，對自己負責的人，這樣就不會演出愛情的悲劇了。
15.把正常孩子培養成天才的奧妙，就是對其大腦頻繁、緊張、持久的施加刺激，閱讀是積極自覺的刺激、是刺激智力發展的良劑。
16.人們通過每一個人追求他自己的、自覺期望的目的而創造自己的歷史，卻不管這種歷史的結局如何，而這許多按不同方向活動的願望及其對外部世界的各種各樣影響所產生的結果，就是歷史。
17.凡人孰能無過?但人有過，多不自任為過。朕則不然。於閒言中偶有遺忘而誤怪他人者。必自任其過、而曰“此朕之誤也。”惟其如此使令人等竟至為所感動而自覺不安者有之。大凡能自任過者，大人居多也。
18.以寬廣的胸懷去分析對待"異音樂文化"，自覺地與其他的音樂文化交流對話，博採眾長，提高自身發展的潛能。
19.每個人都應該自覺遵守紀律。
20.你是個機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學習，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?