學習少兒播音主持需要調整的心態

  很多家長認為播音的學習只是階段性的就會取得明顯效果,其實播音主持的學習切不可急於求成,學以致用才是最終目的。下面是小編為大家收集關於,歡迎借鑑參考。

  1、改變應試觀念,明確訓練利得

  長期以來,語文的考試只有筆試,沒有“口試。改變應試觀念,首先要向小朋友大力宣傳口語訓練的利得,讓他們真正懂得善於口語表達的好處。

  如,口語訓練是提高寫作能力的最好途徑,口語流利,下筆也就通暢;講話是為人處事的誠實招牌,話說得得體有水平,就反映出人高尚的修養、素質和知識水平等,從而獲得辦事的效率、成果。

  2、剔除傳統思想,樹立長遠意識

  目睹社會上和電視裡的口語競爭場面,需要讓孩子在心靈深處感受到學習語言的作用。讓孩子明白眼下競爭的舞臺、競爭的社會中,人才不僅要會演會幹,甚至要的是會說。將學以致用定為最終目標。

  3、卸下害羞面子,形成口語氛圍

  每一次的交際活動都是很重要的,可以讓孩子要經常性的參加語言交際活動,如“模擬記者採訪”、“學生焦點問題辯論”、“產品推銷模擬表演”、“外出採風”等。只有這樣,才能逐漸改善口語表現中的害羞心理。