小學生愛護校園衛生演講稿
垃圾亂丟,害人害己破壞生態環境,小學生要學會保護環境。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。
1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
轉眼,我們又迎來了全新的一週。我是x班的x,很榮幸能站在演講臺上為大家進行這次演講,希望我的演講能給大家帶來反思。
這次我給大家帶來的演講題目是“愛華校園衛生”。
站在這裡,我們真好能從學校的正面觀察這個美麗的校園。看看我們窗明几淨的教學樓,看看那我們乾淨整潔的操場,再看看我們鮮豔亮麗的紅旗正迎風飄揚。沒錯,現在在我們眼前的正是我們最美麗的母校x小學。
我們都是x小學的學生,我們都在這裡生活、學習、玩耍,我們比誰都要了解這裡,熟悉這裡。那麼相信大家也一定都注意到了,在我們美麗的校園裡,有這麼一些不少的事情正在悄悄的發生!
在我們的學校的道路上,總是能看到那麼一些亂丟的果皮紙屑;在我們美麗的花壇裡,鮮花還未盛開,垃圾倒是先裝點起來;在我們的小賣部門口,兩個大大的垃圾桶總是盡忠職守的站在門口,但是卻從來沒有人將他們灌滿。反倒是乾淨整潔的地面上,散落著眾多的垃圾。同學們,這是為什麼呢?
這件事情,你明白,我明白,大家都知道。因為在我們之中,總是有些同學,沒能管理好自己的雙手,在享受美味的零食之後,就將手裡的垃圾袋隨手亂丟!看看那些五顏六色的垃圾袋,它們輕飄飄的,隨著一陣大風,將這個學校的美麗都淹沒在它們的色彩下!同學們,讓我們再仔細的看看我們的校園,這青青的樹上,掛著多少的垃圾,在我們的花壇的陰影下,潛藏著多少的塑料袋?
同學們,我們都是x學校的學生,我們在這裡共同生活,就像是一個大家庭一樣。這裡是我們每天都要到來的學校,是我們共同學習的地方。難道我們就不應該好好的保護她嗎?我們亂扔的垃圾在別人的衛生區上,就會有其他的同學要辛苦的去打掃。而如果別人亂扔垃圾在你的衛生區裡,你又需要麻煩的將這些垃圾一一掃掉。這樣,不是很辛苦嗎?
垃圾亂丟,害人害己。不僅汙染了我們的校園環境,更是讓我們需要不停的打掃這些垃圾!所以在這裡,我呼籲大家,讓我們回想起自己在上課時所學的文明禮儀,讓我們管理好自己的手,自己的嘴,讓垃圾不落地,讓他們能安穩的到達他們的目的地——垃圾桶。這樣的話,我們就能再次收穫一個乾淨漂亮的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
2
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我很榮幸在此作此講話。
如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;
如果我是一隻小鳥,那麼書就是碧藍的天空,它哺育著我,讓我自由的飛翔!
的確書,書是我的開心果,我無時無刻離不開它
小時侯,我便很愛看書,在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什麼?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。
記得還有一次我為了一本童話書,不惜動用武力與一位小朋友搶起書來
呵呵,結果是書被扯破,兩敗俱傷。
隨著時間的流逝,我讀的書檔次漸漸提高起來,從原來的《格林童話》、《十萬個為什麼》……到《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……
在《水滸傳》裡,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裡,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》裡,我汲取了戰勝困難的力量!讀《鄉村教師》,我被男教師捨己為人、忠於職守的精神所感動;讀《誰給了你機會》我為主人公的聰明才智而自豪;讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志願——為中華之崛起而讀書!
我從中受益非淺,從中也悟出了許多道理。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裡劈波斬浪,我也要到豐富的書籍裡去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,作為一名小學生,我更離不開書的滋養!
同學們讓我們從今天開始,為中華之崛起而讀書吧!
3
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和-諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
學生文明禮儀演講稿——做個文明之人
4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自南村小學的楊彤。今天很榮幸能夠站在這裡發言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師、同學表示熱烈祝賀,並代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
回首六年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功於我的學校、老師、我的同伴們!在這裡我首先要感謝我一直生活學習的學校,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支援!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支援!
今天,大家給了我優秀學生榮譽,這是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今後的學習做的更好。下面,我將和大家分享一下學習中的點滴體會。
1、合理安排好學習時間。 每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、複習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業。
2、要注重預習和複習。 每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過後看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好複習。每節課後,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都複習一遍。週末把一週所學知識複習一遍。
3、注意課堂聽講效率。 在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反覆強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯絡的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收穫,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。
最後,恭祝各位領導、老師、身體健康,工作順利,萬事如意,祝願每一位同學學習進步,前程似錦,謝謝!
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尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是 《學好禮儀,美化形象》 當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創造精彩的過程,更會滋養你不屈不撓的創造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。
在座的各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。 同學們,激烈的社會競爭不允許我們停留於顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的人生大廈。
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