幼兒致家長的一封信
學前教育在孩子的一生成長中是最重要的，為孩子的更好成長，幼師可以針對自己的教育方法與學生家長進行溝通。下面小編整理了，歡迎大家閱讀。
篇一
親愛的家長朋友們：
迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望承載收穫的夢想;踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點，準備一起張開雙臂迎接美麗的2013年春節的到來。在此辭舊迎新的之際，東方嵐谷的全體教職員工，向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!
即將過去的一學期是忙碌而又充實的、是歡笑而又激情的，在嵐谷期末特色彙報活動中，每個寶貝都是舞臺的主角，每個寶貝都沉浸在濃郁的節日氛圍中，收穫了自信、收穫了成功，更收穫到了歡笑和幸福。塑造專業的教師隊伍，創設濃厚的研究氛圍一直是嵐谷教育的不變的主題，本學期我們相繼開展了“年級組教學觀摩、“英文教師展示課”、“男教師陽光活動分享”及“家長開放活動”、 “早期閱讀分享會”、“對外展示交流會”、等各項專業交流和研討活動。讓老師們在不斷的吸取教育的養分和收穫教育的成功。
剛剛過去的2012年是豐碩的一年，我們的幼兒園、老師和孩子們都在年輪上刻下了成長的印跡。在每天和老師的互動，自主地學習遊戲中，孩子們積極參與，思維敏捷，動作靈活;老師們紮實的專業素質，陽光和活力，展示了我園堅實的教育專業和成果;孩子們的展現，家長們的參與，充滿教育氣息的觀摩活動，充滿奇趣感受的親子游戲，把家長和孩子們帶入了歡樂的年華，同時許多家長和我們共同關注教育和孩子的發展，加入到活動的行列中來,以豐富的內涵展示著我們家長良好的文化品位和素質。
孩子是您心靈的寄託，是您生命的延續，是您美好未來的希望之光!您的信賴和我們的努力，是孩子走向成功的橋樑，我們期盼與您在新的一年依舊攜手共進，共同關注孩子的成長和發展。您的支援與關愛像冬日溫暖的陽光，滋養著我們不斷進步!在您的感召下，在新的一年裡，我們將全身心地投入，加倍地努力，默默奉獻著我們所能奉獻的一切。與您共同培育好可愛的孩子們。感謝您對我們的信任和厚愛，感謝您一如繼往的關心和支援!
春節即將來臨，寒假生活又將開始。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期，也請您配合繼續***的孩子：一、加強幼兒安全教育，增強幼兒安全防範意識，提高幼兒自我保護能力。。二、培養幼兒良好的飲食習慣，保證飯菜和營養平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。三、提醒幼兒早睡早起，堅持午睡，養成良好的生活常規。利用假期帶幼兒外出適度運動，積極鍛鍊身體，增強體質，提高抗病能力。四、注重培養幼兒有益的興趣，支援幼兒的探究活動，如看書、繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
寒假請在走親訪友和休閒遊玩的同時，別忘了給與寶貝隨時的收穫哦!
活動一：“我的快樂寒假”——請您引導孩子用照片、文字、圖畫的形式，記錄下幼兒在寒假間的趣味生活，並引導幼兒進行自我表述。開學時，我們將會開展“我的快樂寒假”、“蛇年的故事”等教學活動，讓孩子們進行互相交流、分享。
活動二：“我做文明小公民”——假期間，幼兒活動較多，教育幼兒做一名文明的小公民。也可以帶孩子參加一些社會實踐活動，如：帶孩子參觀家鄉的名勝古蹟等等，讓孩子關注社會、體驗生活、使孩子的生活更加有意義。
本學期的教育教學工作於2013年1月27日全部結束，寒假自2013年1月28日—2月19日止。2月20日幼兒正式入園。***下學期為四個半月***
最後：祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假!在新的一年裡，快快樂樂，健健康康;
祝家長朋友們春節快樂!身體健康!閤家幸福!在新的一年裡，心想事成，萬事如意;同時祝願並堅信，2013年的七彩天空和陽光大陸，必將屬於我們嵐谷!
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篇二
家長們：
每個孩子的個性都不相同，有的孩子活潑大方，他們能主動表現自己，見到客人能主動打招呼等。但是有些孩子，性格比較膽怯，不敢說話。缺少表現自己的勇氣，所以面對不同的孩子，我們應該有不同的教育方法。
第一：面對膽怯的幼兒，應該努力為幼兒提供“說”的機會，讓幼兒在每個人面前表達自己慾望和自己的感情。作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的。
第二：家長能夠多陪伴孩子，在家庭中和幼兒開展豐富多彩的遊戲，讓幼兒從中得到知識。
比如：親子閱讀等等。
第三：家長抓住幼兒的閃光點。 做任何事情能夠多多鼓勵幼兒。、
第四：實現家庭共育，達到教育目標的統一性。比如：有的寶寶回到家後就不能自己用餐，需要家長喂，對於這樣的情況，家長要及時引導幼兒自己用餐。
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篇三
各位家長您好：
孩子們從一個小家庭來到一個充滿愛的大家庭，這是他們人生成長中的一個重大轉折，為了幫助孩子們邁出開心的第一步，需要我們諸位爸媽和老師共同努力，密切配合，秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”而努力。
孩子是您們的心肝，但也是我們老師的寶貝。學前教育在孩子的一生成長中是最重要的，孩子一切的生活、學習、人際交往等養成教育對其日後的工作、生活都有著不可估量的作用。因些，我認為，老師和家長要先做好三個身份：一是父母，給孩子溫暖和足夠的親情，生活中潛移默化的去影響孩子各種習慣的養成;二是朋友，和孩子同思想，共玩樂，深入到孩子的童真世界去了解孩子;三是老師，生活學習中引導孩子要有一定的規距，俗話說“沒有規距不成方圓”。
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